| 1. 难度：中等 | |
|
关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（ ）
A．c中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，细胞壁的成分存在差异 B．b中生物只有蓝藻含叶绿素，且都构成生命系统的结构层次 C．b中生物只有烟草花叶病毒不遒循孟德尔遗传规律 D．a中生物都含有2种核酸，且遗传物质相同
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是（ ） A. 氨基酸之间的区别在于R基的不同，蛋白质之间的区别在于氨基酸种类的不同 B. 谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，两者作为储能物质存在于细胞中 C. 水稻秧苗遭水淹死易造成酒精中毒，严重缺铁的人容易乳酸中毒 D. 种子萌发过程中，由于脂肪更多的转变为可溶性糖，总之需要的N元素量增加
|
|
| 3. 难度：简单 | |||||||||||||||
|
对某植物测得如下数据：
若该植物处于白天均温25℃，晚上均温15℃，光照（日均8klx），12小时环境下，则该植物一天中积累的葡萄糖为（ ） A．132mg B．180mg C．360mg D．540mg
|
|||||||||||||||
| 4. 难度：简单 | |
|
A. 膜流可参与细胞内外的物质转运 B. 温度能影响膜流的速度 C. 膜流的方向只能是内质网---高尔基体----细胞膜 D. 膜流的原因与构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（ ） A．小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O B．给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→（14CH2O） C．给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH D．利用15N标记某丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
A. 核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关 B. 核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致 C. 人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱 D. tRNA在细胞核内合成后，经主动运输进入细胞质发挥作用
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图，下列叙述中正确的一组是
①A、B分别表示细胞和液泡的长度 ②B值越小，表示细胞失水越少 ③若将细胞置于清水中，A的体积略有增大 ④若该细胞处于25%蔗糖溶液中，B/A值将变大 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
①酒精被胃黏膜吸收 ②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 ③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 ④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+ ⑤葡萄糖进入红细胞 ⑥水分子进出细胞 ⑦白细胞吞噬细菌 A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶促反应的影响，据图分析下列下列选项中错误的一组是（ ）
①在A点时，随着反应物浓度的增加，反应速率加快 ②在B点时，反应物浓度限制了酶促反应速率的提高 ③如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快 ④如果在A点时温度升高10 ℃ ，曲线上升的幅度会变大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
以下有关ATP的一组叙述中，正确的是（ ） A．绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行 B．植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随【H】的消耗 C．动物细胞内产生【H】和消耗【H】的同时一般都会有ATP的合成 D．酵母菌在线粒体内合成ATP，在细胞质基质中消耗ATP
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法错误的是（ ）
A．绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一 B．酶a～c催化的反应（底物的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程 C．若要探究酶b的最适宜pH，实验的自变量范围应偏酸性 D．直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
将含有六对同源染色体且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞，移入普通培养液（不含放射性元素）中，在让细胞进行分裂。根据右图所示，判断该细胞中的染色体的标记情况正确的是（ ）
A．若进行减数分裂，则某个时期的初级精母细胞中，有6个a， 6个b B．若进行有丝分裂，则处于第三次分裂中期时b+c=12个，但b和c数目不确定 C．若进行减数分裂，则产生的4个精子中半数的染色体有3H D．若进行有丝分裂，则处于第三次有丝分裂中期时，有6个b， 6个c
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ） ①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的 ②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ④癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关 ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 ⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 ⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死 A．4种 B．3种 C．3种 D．1种
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
某雌雄异株（XY型性别决定），花色由二对独立遗传的等位基因（A和a、B和b）控制，两对基因控制有色物质合成关系如下图：
取紫花雄株甲与白花雌株乙杂交，5红花雄株：紫花雌株=1:1．下列叙述错误的是 A．紫花雄株甲可产生2种不同基因型的配子 B．用酶A的抑制剂喷施红花植株后出现白花，该变异为不可遗传的变异 C．基因B在转录时，DNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合 D．基因A发生突变后植株表现为白花，该突变属于生化突变
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
如图为真核生物RNA的合成示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．⑤为解旋酶，它在图中的移动方向是自左向右 B．③可以直接转移到细胞质中用于蛋白质的合成 C．区域④和⑥中存在不同的碱基配对方式 D．②链是编码链，由它编码形成RNA
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
在下列遗传基本问题的有关叙述中，，正确的是（ ） A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B．表现型是指生物个体所表现出来的性状，而基因型相同表现型一定相同 C．等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因 D．性状分离是指杂种的后代中出现不同基因型个体的现象
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
某昆虫的等位基因（A,a）位于常染色体上，一对基因型为Aa的雌雄个体交配，子代♀:♂=3:5。下列假设能解释该实验结果的是（ ） A．aX的雌配子不能受精 B．AAXX的个体不能存活 C．aaXX的受精卵发育为雄虫 D．AY的雄配子存活率显著降低
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说---演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ） A．“F2出现3：1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
如下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图，下列对图示叙述正确的是（ ） A．图中为一个DNA分子，包含多个基因 B．每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成 C．基因R、S、N、O上的遗传密码是不同的 D．由图可知，基因在染色体上呈线性排列，因此染色体是生物体内基因的唯一载体
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有（ ） ①有一双亲生了四个孩子，其中只有一个孩子患有白化病（不考虑突变），则双亲一定均为杂合子； ②在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生； ③正常情况下，1个基因型为AaBb（遵循自由组合定律）的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子（联会 时无交叉互换）； ④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1。 A．② B．①② C．①④ D．②③
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
核DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞受精后，在不含放射性标记的培养基中连续分裂2次。下列分析正确的是（ ） A．放射性细胞数量与所有细胞数量之比比例逐代减少 B．放射性DNA分子数与所有细胞总DNA分子数之比将逐代减少 C．可以确定含有放射性的细胞数，因为分裂后期姐妹染色单体均分到两极 D．无法确定含有放射性的细胞数，因为分裂后期非同源染色体发生了自由组合
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。细胞通过DNA损伤修复可使DNA（基因）在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。如图为其中的一种方式——切除修复过程示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图示过程的完成可能需要多种酶的共同作用 B．图中二聚体的形成可能受物理、化学等因素的作用 C．该修复过程遵循碱基互补配对原则 D．对DNA（基因）的损伤修复，从生物变异角度看属于基因重组
|
|
| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||
|
分别用β一珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。下列叙述不正确的是（ ）
A．在成红细胞中，β--珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态 B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β--珠蛋白基因 C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关
|
|||||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
假设a、B为玉米的优良基因，位于非同源染色体上。现有AABB、aabb两个品种，实验小组用不同方法进行了育种实验，如下图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．①属于诱变育种，优点是突变率，加速育种进程 B．②③④属于杂交育种，能将不同品种的优良性状集中于一体 C．⑤⑦使用的试剂一般为秋水仙素，使细胞中染色体结构发生改变 D．⑥⑦属于单倍体育种，其原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（ ） A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征 C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
岛上某种动物的皮肤图案有a、bl、b2、c四种，不同图案的个体数随时间的变化如右图所示。下列分析正确的是（ ）
A．bl、b2类型的出现一定是突变的结果 B．岛上所有该种动物的全部肤色基因构成基因库 C．bl和c的数量变化是自然选择的结果 D．T5时期，b2与a—定存在生殖隔离
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ）
A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致种群基因频率的改变 B．同一物种不同种群基因型频率的改变能导致种群基因库差别越来越大，但生物没有进化 C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是：（ ） A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是（ ）
A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是（ ）
A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛 C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素 D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
超细大气颗粒物（PM）引发的呼吸道疾病与细胞自噬有关，如右图所示。下列说法错误的是（ ）
A．图中各种囊泡的膜参与构成生物膜系统 B．图中各种囊泡的融合都依赖于膜的流动性 C．细胞对PM的自噬作用属于特异性免疫过程 D．PM可通过胞吞的方式进入呼吸道上皮细胞
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（ ） A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
在小麦地里施用一定浓度的2,4--D能除掉双子叶植物杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是：（ ） A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 B．小麦对2，4-D的敏感性差 C．2，4-D对小麦的生长无作用 D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
研究表明，赤霉素（GA）与生长素（IAA）在促进生长等方面具有相似的效应，二者的关系可用下图表示（“+”表示促进，“一”表示抑制），下列相关分析错误的是（ ）
A．GA能促进蛋白质水解，使合成IAA的前体物色氨酸增多 B．GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA C．GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高 D．GA通过影响相关基因的表达发挥作用，IAA则直接参与细胞生长
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月．如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数），关于该种群的叙述，错误的是（ ）
A．该种群10月份的出生率可能为零 B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
下列结合种群特征的概念图所做的分析，正确的是（ ）
A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响④ B．图中的①为出生率，②为死亡率 C．预测种群数量变化的主要依据是③ D．春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
下列有关种群和群落的说法正确的是（ ） A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的所有梨树为一个群落 B．竹海中的湘妃竹长得高低错落有致，这体现了群落的垂直结构 C．森林中的植物和动物均有分层现象，而水平方向呈镶嵌分布的只有植物 D．影响森林中植物和动物垂直结构的因素往往是不同的
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
有关群落演替的叙述正确的是（ ） A．群落演替达到相对稳定后，物种组成不再发生变化 B．从裸岩到森林的演替过程中，昆虫首先出现在灌木阶段 C．火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替 D．在群落演替过程中，若一种新的优势种出现，则原有优势就会消失
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
下列有关生态学问题的叙述中，错误的是（ ） A．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提髙生态系统的稳定性 C．生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网 D．种群是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物个体的集合
|
|
| 40. 难度：简单 | |
|
以下不属于反馈调节的是（ ） A．叶片中光合产物的积累会抑制光合作用 B．机体再次感染SARS病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞 C．草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定 D．胎儿分娩的过程中头部挤压子宫，刺激缩宫素的释放，缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩
|
|
| 41. 难度：中等 | |
|
某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色、紫色和紫红色四种，已知花色由A／a和B／b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图所示。请回答下列问题：
（1）利用该植物进行杂交实验，母本 （需要╱不需要）去雄，套袋的目的是 。 （2）基因型AaBb植株自交后代（F1）中白花植株所占比例是（不考虑染色体间的片段交换） ， 由此 （能╱不能）判断两对基因是否遵循自由组合定律。 （3）若AaBb植株的自交后代（F1）中有一半是紫红花植株，说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。请依据F1的表现型及其比例进行分析，并在答题卷的方框中标出B、b基因的位置。
①若F1的表现型及其比例为紫花：紫红花：白花=1:2:1，则为第一种类型，其中白花植株的基因型为 。 ②若F1的表现型及其比例为 ，则为第二种类型。
|
|
| 42. 难度：中等 | |
|
将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答：
（1）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。 （2）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。 （3）装置④ 中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是________________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上，茎尖生长情况是___________________。 （4）为验证单侧光照射下，下图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验：请帮助其完成下列有关实验过程： 给予左侧单侧光照射，请帮助其在下列图中绘出插入云母片的位置
|
|
