2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。细胞通过DNA损伤修复可使DNA（基因）在复制过程中受到损伤的结构大部分得以恢复。如图为其中的一种方式——切除修复过程示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图示过程的完成可能需要多种酶的共同作用
B．图中二聚体的形成可能受物理、化学等因素的作用
C．该修复过程遵循碱基互补配对原则
D．对DNA（基因）的损伤修复，从生物变异角度看属于基因重组
核DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞受精后，在不含放射性标记的培养基中连续分裂2次。下列分析正确的是（ ）
A．放射性细胞数量与所有细胞数量之比比例逐代减少
B．放射性DNA分子数与所有细胞总DNA分子数之比将逐代减少
C．可以确定含有放射性的细胞数，因为分裂后期姐妹染色单体均分到两极
D．无法确定含有放射性的细胞数，因为分裂后期非同源染色体发生了自由组合
下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有（ ）
①有一双亲生了四个孩子，其中只有一个孩子患有白化病（不考虑突变），则双亲一定均为杂合子；
②在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生；
③正常情况下，1个基因型为AaBb（遵循自由组合定律）的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子（联会
时无交叉互换）；
④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1。
A．② B．①② C．①④ D．②③
如下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图，下列对图示叙述正确的是（ ）
A．图中为一个DNA分子，包含多个基因
B．每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成
C．基因R、S、N、O上的遗传密码是不同的
D．由图可知，基因在染色体上呈线性排列，因此染色体是生物体内基因的唯一载体
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说---演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是（ ）
A．“F2出现3：1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
某昆虫的等位基因（A,a）位于常染色体上，一对基因型为Aa的雌雄个体交配，子代♀:♂=3:5。下列假设能解释该实验结果的是（ ）
A．aX的雌配子不能受精
B．AAXX的个体不能存活
C．aaXX的受精卵发育为雄虫
D．AY的雄配子存活率显著降低
