| 1. 难度：中等 | |
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下列关于“酒”的书法作品欣赏不正确的一项是（ ）
A. （1）是行书，飘逸洒脱，如一个人的行。 B. （2）是楷书，端庄秀丽，如一个人的坐。 C. （3）是草书，灵动奇异，如一个人的舞。 D. （4）是隶书，潇洒自由，如一个人的跑。
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各组词语中，加点字的读音和字形全都正确的一项是（ ）。 A. 酝酿(niàng) 莅临(wèi) 蝉蜕(tuì) 着落(zhuó) B. 憔悴(suì) 分岐(qí) 徘徊(huái) 微薄(bó) C. 热忱(chén) 怂恿(sǒng) 狭隘(ài) 称职(chèng) D. 怅然(chàng) 丰腴(yú) 缥缈(miǎo) 应和（hè）
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| 3. 难度：中等 | |
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选出下列句子中成语使用正确的一项( ) A. 校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等奖。 B. 同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附和。 C. 在遇到困难时，我们应该虚张声势，树立信心。 D. 但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨你那进取的心。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列文学文化常识判断不正确的一项是（ ） A. “元曲四大家“是指关汉卿、马致远、白朴和汤显祖。 B. 古代称谓词很多，其中“令爱”指别人的女儿，“令妹”指别人的妹妹，“高足”指自己有才华的学生，“泰山”指岳父。 C. “令”是一种敬辞。所以，我们在称呼别人的父母时，可用“令尊”和 “令堂”这样的称呼。 D. 汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信。
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| 5. 难度：困难 | |
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名著 （1）古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是__________。 （2）填人名，补足歇后语。 （_________）照镜子——里外不是人（_________）钻进铁扇公主肚里——心腹之患 （3）《______》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文，其中《______》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。 （4）鲁迅在《二十四孝图》里,针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
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| 6. 难度：中等 | |
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诗句默写 （1）夕阳西下，_____________________。 （2）我寄愁心与明月，____。 （3）水何澹澹，___________________。 （4）子夏曰：____________，切问而近思，仁在其中矣。 （5）_____________________，却话巴山夜雨时。 （6）正是江南好风景，_______________________ 。 （7）___________________，非宁静无以致远。 （8）请写出一句告诫我们珍惜时间的诗句：_______________，___________________。
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| 7. 难度：困难 | |
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乡村四月 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 【注释】子规，即杜鹃鸟。 1.这首诗的体裁是_________，押______韵，韵脚有__________ . 2.第四句中的“蚕桑”照应上文的“_________”，“插田”照应上文的“______”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，勾画出乡村四月_________气氛。 3.全诗表现了作者什么样的情感？
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| 8. 难度：中等 | |
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诫子书《诸葛亮》 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1.解释下列句中加点的词。 (1)非宁静无以致远 （______） (2)险躁则不能治性（______） 2.《诫子书》跨越了一千七百多年的时空，仍给人以强烈的震撼，请你选择你认为重要的一句写下来，并翻译句子，最后就此谈谈你读后的体会。
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| 9. 难度：中等 | |
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师旷论学 晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 1.解释文中加黑的词。 ①恐已暮矣（_____） ②盲臣安敢戏其君乎（______） 2.下列句子中“之”字用法不同的一项是（ ） A. 臣闻之 B. 如日出之光 C. 复投之 D. 学而时习之 3.翻译文中画线的句子 4.这则短文告诉我们一个什么道理？
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| 10. 难度：困难 | |
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紫色葡萄慈父心 卫宣利 ①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上—— 。 ②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……” ③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃! ④然而，我，依然坐在轮椅上。 ⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹…… ⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。 ⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。 ⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。 ⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！（略有删改） （卫宣利，女，河南洛阳人。生于七十年代末，河南省作协会员，《青年文摘》等杂志签约作家，17岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。） 1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。 2.父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第①自然段破折号后面应补出的内容，不超过15个字），并说明破折号的作用。 3.品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。 （1）葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！” （2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。 4.文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，结合全文，简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面？ 5.读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗？请说明理由。
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| 11. 难度：困难 | |
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请指出下面这则应用文的五处错误。 通知 经研究决定，今天下午分年级召开各班学生代表（每班2人）会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼 3月1日 教务处
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面材料，回答下面的题目。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” （1） 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（____________________） A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 （2） 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（______） A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 （3）现在不文明驾驶现象越来越严重，请你为交通部门拟一则宣传标语，敬告大家要文明驾驶。 ____________________ .
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面的材料，根据要求作文。 朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整，卷面整洁。
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