| 1. 难度：中等 | |
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以“读好书养堂正之气 说好话树君子之风”为主题的“青年之声·净语良言我承诺”行动在2016年3月初正式启动。这是因为( ) ①人们接受健康向上的文化影响,往往是主动接受文化熏陶的过程 ②世界观、人生观、价值观是在长期学习中形成的,是持久不变的 ③统一的汉字是中华民族代代传承、绵延不绝的重要文明标志 ④科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
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| 2. 难度：中等 | |
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说家史、晒家书、写家训、谈家风、议家规……我们注重家庭、注重家教、注重家风，千千万万个家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。这告诉我们 ①文化环境影响社会发展与个人成长 ②家风建设是社会主义道德建设的基本任务 ③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响 ④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 3. 难度：简单 | |
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海南中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
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| 4. 难度：中等 | |
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漫画《××到此一游》,表明( )
××到此一游 A. 文化对人的影响是深远持久的 B. 文化对人的影响是潜移默化的 C. 文化是人所特有的,是社会实践的产物 D. 文化素养不是天生的,主要在于模仿
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| 5. 难度：中等 | |
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（题文）茶作为中华民族传统文化的载体，承载着中华民族五千年的文明史。茶不仅推动了中华民族文化的发展，也给饮茶者带来了身心健康和精神享受。专家建议，应在青少年中普及和推广茶文化。在青少年中普及茶文化教育是基于（ ） ①茶文化对人的影响深远而持久 ②茶文化陶冶人的情操，丰富精神世界 ③茶文化是民族文化的灵魂 ④茶文化为社会发展提供精神动力和智力支持 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 6. 难度：中等 | |
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“人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。……你看那汾河的水呀,哗啦啦地流过我的小村旁。杏花村里开杏花,儿女正当好年华。男儿不怕千般苦,女儿能绣万种花。人有志气永不老……”这首《人说山西好风光》是20世纪经典电影《我们村里的年轻人》的插曲,不仅歌词蕴含了丰富的地理、文学、哲学等人文知识,而且唱起它,会催人奋进,让人精神倍增。这反映了( ) ①精神力量就是一种物质力量 ②传统文化是民族精神的结晶 ③文化对人们有塑造作用 ④优秀文化能增强人的精神力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 7. 难度：中等 | |
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鲁迅先生曾说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火”。看一看鲁迅，就会明白为什么我们的国民必须要觉醒；听一听《黄河大合唱》，就会感受到我们民族的觉醒与力量。以上材料说明（） ①文化是一种社会精神力量 ②文化对人的影响深远持久 ③精神活动离不开物质载体 ④文化增强人们的精神力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 8. 难度：中等 | |
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有人说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去。”从《文化生活》角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是 ①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ②为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 ③退笔如山未足珍，读书万卷始通神 ④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④
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| 9. 难度：中等 | |
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校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于( ) ①精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生的全面发展 ②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民 ④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 10. 难度：中等 | |
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（题文）文以载道，文以化人。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……这些千古佳句至今仍释放出深沉的感召力是因为 A. 文化是人类社会特有的现象，是经济和政治的反映 B. 文化对人的影响是潜移默化的，能够开启人的智慧 C. 优秀文化能丰富人的精神世界，统一人的思想认识 D. 这些作品蕴含着爱国主义情怀，体现共同价值追求
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| 11. 难度：中等 | |
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围绕社会主义该心价值观24字内容，中国音乐家协会组织音乐家创作了《富强之路》《民主之风》《文明之花》等13首歌曲，让广大人民群众在故事中、在诗歌中，在音乐中，将24字内化于心外化于行。这充分说明 ①人的文化素养可通过参与文化活动培养出来 ②适当的载体是文化得以广泛传播之根本 ③不同形式的文化是人健康成长的精神食粮 ④文化对人的影响常发生于潜移默化之中 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
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| 12. 难度：中等 | |
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（题文）作为中央电视台倾力打造的一档精神品牌节目,《感动中国》向全国观众推出了100多位人物,每位人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。打造该节目的意义在于( ) ①传递正能量,是文化富有生机与活力的重要保证 ②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用 ③践行社会主义核心价值观,用核心价值观去影响人 ④发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：中等 | |
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材料一 已故艺术家阎肃是我国空军政治部文工团创作员,他从艺以来,创作了《江姐》《党的女儿》《长征颂》《红旗颂》《我爱祖国的蓝天》等一大批脍炙人口的红色经典音乐作品,深受广大人民群众喜爱,感染和激励了几代中国人,为讴歌主旋律、汇聚正能量、繁荣社会主义文艺事业作出了突出贡献。 材料二 音乐分为经典和流行两种。据调查显示,我国83.5%的青少年喜欢流行音乐。无论是经典音乐还是流行音乐,关键要看文化土壤是否有利于人们的精神健康。普及推广经典音乐有利于推动城市文化高品位发展、提升市民的整体文化素质,为此,天津市政府提出开展经典音乐进校园等文化普及工作。 (1)运用文化生活的相关知识,概述优秀经典文化对个人发展的积极作用。 (2)请你从文化生活角度,为经典音乐进校园提供依据和做法。
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| 14. 难度：中等 | |
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针对一些青少年热衷流行音乐、排斥甚至完全不懂经典音乐的现象,著名音乐家盛中国主张尝试用不同方式开展经典音乐进校园等文化普及工作。盛中国认为,音乐分为经典和流行两种。前者好比肉禽菜蛋奶等主要食品,是人类生存的营养源泉;后者好比解馋的零食,供人们休闲享用。如果一个人天天吃糖果、薯片等零食,肯定不健康。娱乐成分高的流行音乐并非不能听,关键是文化养料较高的经典音乐更有利于精神健康。满足人们的文化需要,提高人们的素质,必须重视经典文化的作用。 请结合材料并运用文化生活知识对此加以说明。
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