校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于( )
①精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生的全面发展
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民
④大力发展健康、有益的校园文化是保障公民享有基本文化权益的主要途径
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ③④
有人说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去。”从《文化生活》角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是
①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
②为人性僻耽佳句，语不惊人死不休
③退笔如山未足珍，读书万卷始通神
④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④
鲁迅先生曾说：“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火”。看一看鲁迅，就会明白为什么我们的国民必须要觉醒；听一听《黄河大合唱》，就会感受到我们民族的觉醒与力量。以上材料说明（）
①文化是一种社会精神力量
②文化对人的影响深远持久
③精神活动离不开物质载体
④文化增强人们的精神力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。……你看那汾河的水呀,哗啦啦地流过我的小村旁。杏花村里开杏花,儿女正当好年华。男儿不怕千般苦,女儿能绣万种花。人有志气永不老……”这首《人说山西好风光》是20世纪经典电影《我们村里的年轻人》的插曲,不仅歌词蕴含了丰富的地理、文学、哲学等人文知识,而且唱起它,会催人奋进,让人精神倍增。这反映了( )
①精神力量就是一种物质力量
②传统文化是民族精神的结晶
③文化对人们有塑造作用
④优秀文化能增强人的精神力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
（题文）茶作为中华民族传统文化的载体，承载着中华民族五千年的文明史。茶不仅推动了中华民族文化的发展，也给饮茶者带来了身心健康和精神享受。专家建议，应在青少年中普及和推广茶文化。在青少年中普及茶文化教育是基于（ ）
①茶文化对人的影响深远而持久
②茶文化陶冶人的情操，丰富精神世界
③茶文化是民族文化的灵魂
④茶文化为社会发展提供精神动力和智力支持
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
漫画《××到此一游》,表明( )
××到此一游
A. 文化对人的影响是深远持久的
B. 文化对人的影响是潜移默化的
C. 文化是人所特有的,是社会实践的产物
D. 文化素养不是天生的,主要在于模仿
