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“人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。……你看那汾河...

人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是吕梁。……你看那汾河的水呀,哗啦啦地流过我的小村旁。杏花村里开杏花,儿女正当好年华。男儿不怕千般苦,女儿能绣万种花。人有志气永不老……”这首《人说山西好风光》是20世纪经典电影《我们村里的年轻人》的插曲,不仅歌词蕴含了丰富的地理、文学、哲学等人文知识,而且唱起它,会催人奋进,让人精神倍增。这反映了(  )

精神力量就是一种物质力量 

传统文化是民族精神的结晶 

文化对人们有塑造作用 

优秀文化能增强人的精神力量

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

D 【解析】本题考查文化塑造人生。①表述明显错误;民族精神是优秀传统文化的结晶,②表述错误;“唱起它,会催人奋进,让人精神倍增”反映了优秀文化能够增强人的精神力量,也反映了文化对人有塑造作用,③④正确且符合题意;故本题答案选D。  
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考点分析:
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(题文)茶作为中华民族传统文化的载体,承载着中华民族五千年的文明史。茶不仅推动了中华民族文化的发展,也给饮茶者带来了身心健康和精神享受。专家建议,应在青少年中普及和推广茶文化。在青少年中普及茶文化教育是基于(  )

茶文化对人的影响深远而持久

茶文化陶冶人的情操,丰富精神世界

茶文化是民族文化的灵魂 

茶文化为社会发展提供精神动力和智力支持

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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漫画《××到此一游》,表明(  )

××到此一游

A. 文化对人的影响是深远持久的

B. 文化对人的影响是潜移默化的

C. 文化是人所特有的,是社会实践的产物

D. 文化素养不是天生的,主要在于模仿

 

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A.文化的差异影响人们之间的交往      B.文化的差异体现民族文化的优劣

C.文化的差异是不同意识形态的反映    D.文化的差异是交往不可逾越的障碍

 

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文化环境影响社会发展与个人成长

家风建设是社会主义道德建设的基本任务

文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响

家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. ②③    B. ①④    C. ②④    D. ①③

 

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