2015-2016学年浙江省高一上学期期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列关于质点的说法中，正确的是（    ）

A．体积很小的物体都可看成质点

B．质量很小的物体都可看成质点

C．只有低速运动的物体才可看成质点

D．一定条件下，任何物体都可看成质点

2. 难度：简单

以下说法正确的是（      ）

A．某时刻物体的速度为零，其一定处于静止状态

B．物体速度变化量为负值时，它的加速度可能为正值

C．物体速度变化很快，其加速度一定很大

D．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小

3. 难度：简单

高楼坠物很危险，某楼高100m，从楼顶落下一颗小石子，则小石子落到地面的速度约为（      ）

A．10m/s     B．40m/s     C．60m/s    D．100m/s

4. 难度：简单

一汽车原来以大小为10m/s的速度匀速行驶，刹车时做加速度大小为2m/s²的匀减速直线运动，则6秒后其位移的大小为（      ）

A．30m      B．25m       C．24m     D．20m

5. 难度：简单

一个物体静止在斜面上，下面说法正确的是（      ）

A．斜面对物体的支持力产生的直接原因是物体发生了形变

B．斜面对物体的作用力的方向垂直于斜面向上

C．斜面对物体的支持力与物体对斜面的压力是一对平衡力

D．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力

6. 难度：简单

如图是某物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是（      ）

A．t=1s时物体的加速度大小为2m/s²

B．物体3s内的平均速度大小为2．5m/s

C．物体7s内的位移12m

D．物体第3s内位移6m

7. 难度：简单

一质量为m的物体放在水平地面上，动摩擦因数为μ，用一水平拉力F作用于物体上，使其获得加速度a，如图所示．要使该物体的加速度变为3a，应采用的正确方法是（      ）

A．将拉力变为3F              B．将拉力变为3ma

C．将拉力变为（3ma+μmg）     D．将拉力变为3（F-μmg）

8. 难度：简单

如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，各有F＝1N的两个水平力分别作用于A、B两个物体上，A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为（      ）

A．0、1N、0      B．1N、0、1N

C．1N、2N、1N    D．1N、1N、0N

9. 难度：简单

如图所示，质量为m的木块受到与水平面夹角为θ的力F的作用，在水平地面上做匀速直线运动，则木块与地面之间的动摩擦因数μ为（      ）

A．    B．      C．     D．tanθ

10. 难度：简单

如图所示，一个均匀光滑的小球放在竖直墙壁和斜木板之间，当由30°变为60°时，则（    ）

A．墙壁受到的压力增大，木板受到的压力增大

B．墙壁受到的压力增大，木板受到的压力减小

C．墙壁受到的压力减小，木板受到的压力减小

D．墙壁受到的压力减小，木板受到的压力增大

11. 难度：简单

汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（      ）

A．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力

B．汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力

C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力

D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力

12. 难度：简单

如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用水平恒力F向左拉动B，使其以速度v做匀速运动，此时绳水平且拉力大小为T，下面说法正确的是（      ）

A．木块A受到的滑动摩擦力大小等于T

B．绳上拉力T与水平恒力F大小相等

C．木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力，合力大小等于F

D．若木板B以2v匀速运动，则拉力仍为F

13. 难度：简单

在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1．5L时达到最低点，若不计空气阻力，则游戏者在弹性绳从原长到达最低点的过程中，以下说法正确的是（      ）

A．速度一直减小               B．速度先增大后减小

C．加速度先减小后增大         D．先失重后超重

14. 难度：简单

如图所示，斜面静止在水平地面上，A、B两个物体通过光滑的滑轮相连，连接A物体的细线与斜面平行，下列说法中正确的是

A．当A沿斜面匀速下滑时，地面对甲乙的摩擦力均为零

B．当A沿斜面加速下滑时，地面对甲乙的摩擦力方向均向左

C．当A沿斜面加速上滑时，地面对甲乙的摩擦力方向均向左

D．把B球向左拉到水平位置放手向下摆到最低点的过程中，若A保持静止，则地面对甲乙的摩擦力方向均向右

15. 难度：简单

如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为M，木块质量为m，它们的共同加速度为，木块与小车间的动摩擦因数为．则在运动过程中  （      ）

A．木块受到的摩擦力大小一定为

B．木块受到的合力大小为

C．小车受到的摩擦力大小为

D．小车受到的合力大小为

二、填空题

16. 难度：简单

如图所示，是某次测定匀加速直线运动的一条纸带，从0点开始每5个点取一个计数点，其中0，1，2，3，4，5，6都为计数点，测得相邻计数点的距离依次为s₁=1．40cm，s₂=1．90cm，s₃=2．38cm，s₄=2．88cm．（结果保留两位有效数字）

（1）在打点计时器打2计数点时，小车的速度为v₂ =        m/s

（2）小车的加速度a =        m/s²

三、实验题

17. 难度：简单

如图为“探究加速度与力、质量关系 ”的实验装置示意图。

（1）关于该实验，下列说法中正确的是     ．

A．本实验采用了控制变量的方法进行探究

B．通过作v-t图像求加速度，可以更好地减小误差

C．电磁打点计时器使用低压直流电源

D．为减少小车受到的摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高

（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：

次数	1	2	3	4	5
小车的加速度a/（m·s^-2）	1．25	1．00	0．80	0．50	0．40
小车的质量m/kg	0．400	0．500	0．625	1．000	1．250
小车质量的倒数/kg^-1	2．50	2．00	1．60	1．00	0．80

根据上表数据，为进一步直观反映F不变时与m的关系，选小车质量的倒数/kg^-1为横坐标，小车的加速度a/（m·s^-2）为纵坐标建立坐标系，在答卷纸上画出图像；

（3）请你根据你所画的图像求出该小车受到的拉力大小F为        N．

18. 难度：简单

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形法则”, 弹簧测力计A挂于固定点P, 下端用细线挂一重物M。 弹簧测力计B的一端用细线系于O点, 手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数, 并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为    N。

（2）下列不必要的实验要求是    。（请填写选项前对应的字母）

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

（3）某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法。

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四、计算题

19. 难度：简单

航天飞机是一种垂直起飞、水平降落的载人航天器。航天飞机降落在平直跑道上，其减速过程可简化为两个匀减速直线运动。航天飞机以水平速度v₀着陆后立即打开减速阻力伞（如图），加速度大小为a₁，运动一段时间后速度减为v；随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下，已知两个匀减速滑行过程的总时间为t，求：

（1）第二个减速阶段航天飞机运动的加速度大小；

（2）航天飞机着陆后滑行的总路程。

20. 难度：简单

小杨同学用台秤研究他在电梯中的超失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500N，再将台秤移至电梯内称其体重。电梯从t=0时由静止开始运动，到t=11s时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示。g=10m/s²．

（1）判断电梯是上升还是下降，并求出小杨在前2s内的加速度a₁

（2）求出在10s～11s内台秤示数F₃

（3）求出电梯运行的总位移X

21. 难度：中等

如图甲所示，质量m=2kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动，t=0．5s时撤去拉力，利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象（v-t图象）如图乙所示，g取l0m/s²，求：

（1）2s内物块的位移大小s和通过的路程L；

（2）沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a₁、a₂和拉力大小F。