1. 难度:简单 | |
在刚刚结束的校秋季运动会上,运动员们在赛场上挥洒汗水,激烈拼搏,展示飒爽英姿.观众们则一边观看比赛,一边相互交流,一样的热烈非常. 好几个同学在讨论着自己关注的运动员,以下这些说法中,可以把运动员当做质点的是( ) A.哇,001号运动员太帅了 B.唉,002号运动员跑岔道了,成绩无效 C.你看你看,003号运动员真是好强壮呀 D.好可惜啊,004号运动员快到终点线时竟然摔倒了
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2. 难度:简单 | |
比赛结束后,005号运动员说:我在跑直道时,感觉眼睛旁边有个小黑点一直跟着我,我就用手去抓它,竟然抓到了一只蜜蜂,吓死我了.运动员在快速奔跑时能轻松抓到蜜蜂的原因是( ) A.运动员反应快 B.蜜蜂相对运动员是静止的 C.蜜蜂已经飞的没劲了 D.运动员有手上有力气
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3. 难度:简单 | |
跑400米赛第6道的运动员是第一名,几个好朋友围着他激动的分析着,可是有一位没考虑实际情况说错了,是哪一位?( ) A.你跑了56秒35,这是你跑的时间 B.比赛刚好是9点30分开始的,这是比赛开始的时刻 C.你从起点跑到终点的路程是400米 D.你从起点跑到终点的位移是0
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4. 难度:简单 | |
运动会上,高一(3)班的同学们顽强拼搏,挑战极限,取得了优异的成绩.下面这些对“快”字理解不正确的是( ) A.小李同学在400米决赛中取得了第一名,同学们纷纷说他跑的“快”,是指小李同学的平均速率大(平均速率等于路程除以时间) B.小王同学在100米决赛中起跑很“快”,是指小王同学起跑瞬时加速度大 C.小刘同学在100米决赛中取得了第一名,好“快”呀,是指小刘同学的平均速度大 D.在100米决赛中,小刘同学取得了第一名,小王同学取得了第二名.同学们说小刘比小王同学跑的“快”,是指任意时刻速度大
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5. 难度:简单 | |
下列这些描述运动的物理量中,属于标量的是哪个( ) A.时间 B.位移 C.速度 D.加速度
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6. 难度:简单 | |
百米赛跑中,高三(1)班的小胡同学以12.5s的好成绩取得了决赛第一名,他的起跑速度为5m/s,中途的速度为7m/s,冲刺时达到了11m/s,他在全程中的平均速度是多大( ) A.6 m/s B.7 m/s C.8 m/s D.9 m/s
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7. 难度:简单 | |
百米赛跑中,高三(1)班的小胡同学以12.5s的好成绩取得了决赛第一名,他的起跑速度为5m/s,中途的速度为7m/s,冲刺时达到了11m/s,能粗略描述小胡同学运动过程的图象是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
推铅球是一个以力量为基础,以速度为核心的速度力量性田径投掷项目.高二(2)班小孙同学在比赛中摆好准备姿势后,用0.3秒时间将5千克的铅球以15米每秒的速度抛出,取得了10.2米的好成绩,拿到了第一名.他在抛铅球的过程中,平均加速度的大小是多大( ) A.2m/s2 B.3m/s2 C.34m/s2 D.50m/s2
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9. 难度:简单 | |
发令枪就是一种能发声的枪械,没有枪管,只能发出声音和冒烟.真正的枪,比如AK47突击步枪,枪管长度约为400mm,子弹出枪口的速度约为700m/s,若将子弹在枪管中的运动看做匀加速直线运动,下列说法不正确的是( ) A.子弹加速过程中的初速度为0 B.子弹加速过程中的位移大小为0.4 m C.子弹在枪管中的运动时间约为5.7×10﹣4 s D.子弹在枪管中的加速度约为6.125×105 m/s2
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10. 难度:简单 | |
跳高比赛运动员奋力跳起后在空中的运动过程中,受到的力有哪些( ) A.重力,空气阻力 B.重力,地面对人的支持力 C.重力,地面对人的支持力,空气阻力 D.重力,地面对人的支持力,地面对人的摩擦力
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11. 难度:简单 | |
跳高比赛时,在横竿下的地面上放厚海绵垫,目的是为了延长着地过程的作用时间,减小运动员着地时所受的冲击.从运动员触碰海绵垫到下压至最低点的过程中,海绵垫对运动员的支持力大小如何变化( ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大
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12. 难度:简单 | |
在运动会上,出现了一起不文明的行为,有一位同学为了观看比赛,双手握住竖直的旗杆匀速上攀,被旁边的同学劝导后又匀速滑下,这位同学在上攀和滑下时所受的摩擦力分别是f1和f2,那么( ) A.f1向下,f2向上,且f1=f2 B.f1向下,f2向上,且f1>f2 C.f1向上,f2向上,且f1=f2 D.f1向上,f2向下,且f1=f2
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13. 难度:困难 | |
打点计时器是利用 (填“直流”或“交流”)电源进行工作的计时仪器,若电源频率为50Hz,则每隔 s打一个点.利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,从纸带上测得:s1=1.50cm,s2=2.00cm,s3=2.50cm,s4=3.00cm,s5=4.00cm,s6=5.00cm. (1)通过纸带分析可知,小车的速度在 (填“增大”或“减小”) (2)每相邻两个计数点的时间间隔是 s. (3)计数点0到计数点6的平均速度是 m/s.
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14. 难度:中等 | |
在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为0.1s. (1)根据纸带上所给出的数据,计算各点的瞬时速度,得vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s. (2)在如图所示的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的v﹣t图线,并根据图线求出a= m/s2,纸带上A点的速度vA= m/s.
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15. 难度:简单 | |
从离地面20m的空中自由落下一个小石块,取g=10m/s2,求: (1)小球经过多长时间落到地面; (2)小球下落1.5s时的速度大小.
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16. 难度:中等 | |
如图所示为某质点以一定的初速度V0沿粗糙的水平面做匀减速运动(水平方向并不受外力作用)的V﹣t图象,由图象求该质点运动的. (1)初速度V0为多少? (2)加速度a大小是多少、方向如何? (3)2s末的速度V2是多少?
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17. 难度:中等 | |
汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示),以提醒后面驾车司机,减速安全通过.在夜间,有一货车因故障停驶,后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来,由于夜间视线不好,小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体,并且他的反应时间为0.6s,制动后最大加速度为5m/s2.求: (1)小轿车从刹车到停止所用的最短时间; (2)三角警示牌至少要放在车后多远处,才能有效避免两车相撞.
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18. 难度:中等 | |
有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧.如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码,弹簧压缩2mm.现用这支圆珠笔水平推一部放在桌面上的一本书,当按钮压缩量为2.5mm时,这本书匀速运动,弹力与摩擦力平衡.试求: (1)笔内小弹簧的劲度系数; (2)书与桌面间的摩擦力的大小; (3)已知书的质量是1kg,求书与桌面间的动摩擦因数.(g取10m/s2)
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