| 1. 难度：简单 | |
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生命活动离不开细胞，下对叙述错误的是 A. 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 B. 缩手反射的完成是以细胞结构为基础的 C. HIV只能依赖活细胞才能生活 D. 大熊猫的单个细胞也能完成各项生命活动
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| 2. 难度：简单 | |
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下对生物中,构成它们生命的结构层次相同的是 ①草履虫 ②小麦 ③麻雀 ④大肠杆菌 ⑤噬菌体 ⑥酵母菌 A. ①③ B. ②③④ C. ①④⑥ D. ①②③④⑥
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| 3. 难度：简单 | |
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某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 A. 异养生物 B. 真核生物 C. 有线粒体的生物 D. 无核膜的生物
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| 4. 难度：简单 | |
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下对关于高倍显微镜使用的叙述中，正确的是 A. 可以直接用高倍镜来观察苔藓植物的叶片 B. 在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜 C. 换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦距 D. 可利用大光圈或凹面反光镜来增加视野亮度
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| 5. 难度：中等 | |
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下列哪一项叙述不符合系学说的主要内容 A. 生物都是细胞构成的 B. 细胞是一个相对独立的单位 C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D. 细胞的作用既有独立性又有整体性
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| 6. 难度：中等 | |
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如图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述不正确的是
A. 若B为葡萄糖，则C在动物细胞中可能为乳糖 B. 若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A为C、H、O、N C. 若C具有信息传递、运输、催化等功能，则B可能为氨基酸 D. 若B为脱氧核苷酸，则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中
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| 7. 难度：中等 | |
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已知某种氨基酸的R基是-CH2-CH2-NH2，在一个该氨基酸分子中，含有C、H、O、N的原子数依次是 A. 4、8、2、2 B. 2、10、2、2 C. 2、10、2、l D. 4、10、2、2
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各项与细胞中蛋白质的功能无关的是 A. 人食用大米在体内的水解 B. 储存遗传信息 C. 动物红细胞中运输氧气的物质 D. 染色体主要由蛋白质和DNA构成
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| 9. 难度：简单 | |
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用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色，下列解释中正确的是 A. 甲基绿、吡罗红对DNA和RNA的亲和力相同 B. 细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成 C. DNA不分布在细胞质基质中，RNA不分布在细胞核中 D. 反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关核酸的叙述中，错误的是 A. 生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B. 细胞内生命物质的主要成分之一 C. 由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成 D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物
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| 11. 难度：简单 | |
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下列叙述中属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是 A. 都含有C、H、0、N四种元素 B. 基本组成单位五碳糖 C. 基本组成单位都是六碳糖 D. 都是细胞内储存能量的主要物质
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于组成细胞的化合物的描述，错误的是 A. 某些蛋白质在生命活动中能够传递信息 B. 有些脂质能激发和维持动物第二性征 C. 有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 D. 组成细胞的化合物都以碳链为基本骨架
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| 13. 难度：简单 | |
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医院检测糖尿病的常用方法及结果是 A. 加入碘一碘化钾溶液，出现蓝色 B. 加入新制的斐林试剂，加热后出现砖红色沉淀 C. 加入双缩脲试剂，出现紫色 D. 加入苏丹Ⅲ染液，出现橘黄色
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| 14. 难度：简单 | |
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北方的冬季,冰天雪地是常见天气，此时植物体内的结合水与自由水的比值相对来说会 A. 升高 B. 下降 C. 不变 D. 变化与此无关
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| 15. 难度：简单 | |
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医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水，而不注射蒸馏水或浓度更的浓盐水。这是因为 A. 水分子容易进出细胞 B. 无机盐离子容易进出细胞 C. Na+、C1-离子过多或过少都对红细胞有害 D. 无机盐对维持细胞的形态和生理功能有重要作用
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关细胞膜的成分及功能的叙述错误的是 A. 组成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P B. 不同的生物细胞膜的各种成分的量是相同的 C. 细胞膜的出现对生命起源至关重要 D. 糖蛋白与细胞间的信息交流有关
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| 17. 难度：中等 | |
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关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是 A. 精子细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期 B. 乳酸卷、酵母菌都含有核糖体和DNA C. 只有含有叶绿体的细胞才能进行有机物的合成 D. 抑制线粒体的功能会阻碍根细胞吸收矿物质离子
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于细胞核的结构的叙述，错误的是 A. 核膜把核内物质与细胞质分开 B. 核仁与核糖体的形成有关 C. 核孔可以实现核质间的信息交流 D. 染色体可以通过核孔入细胞质
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| 19. 难度：简单 | |
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下列有关生物膜的叙述，正确的是 A. 草履虫摄食不依赖于细胞膜的流动性 B. 合成脂质的细胞内质网一般不发达 C. 分泌蛋白的修饰、加工及运输需要多种膜结构的共同参与 D. 生物膜之间可可通过具膜囊泡的转移实现直接联系
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| 20. 难度：中等 | |
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下图表示一个由100个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是
A. 该分子中含有98个肽键 B. 该蛋白质中至少含有3个-NH2 C. 脱水缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了1782 D. 参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有100个氨基
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| 21. 难度：简单 | |
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A. 液泡由小变大，紫色变浅 B. 液泡由大变小，紫色变深 C. 液泡由大变小，紫色变浅 D. 液泡由小变大，紫色变深
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| 22. 难度：中等 | |
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图中表示四种不的的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
A. Na+ B. CO2 C. 胰岛素 D. K+
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| 23. 难度：中等 | |
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下图为某动细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. ②、③膜的组成成分和结构相似 B. 分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成 C. 此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是① D. 细胞内许多生化反应都是在生物膜内或表面进行的
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| 24. 难度：中等 | |
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下列关于ATP的叙述，正确的是 A. ATP中不含糖 B. 活细胞中ATP含量较多 C. 线粒体中合成ATP可能需要O2 D. 光合作用产生的ATP可用于细胞的主动运输
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| 25. 难度：中等 | |
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把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中（酶液）,在37℃下观察到某些反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可以观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象，下面是对此问题的解释，其中可能性最大的是（ ） A. 由于该酶液中混有与反应物相同的物质 B. 由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶 C. 酶由于被蒸镏水溶解出来，因而能进行反应 D. 酶催化的反应即使充全没有反应物，也可缓慢进行
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| 26. 难度：中等 | |
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某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中，再将整个装置置于20℃的恒温水水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列叙述错误的是（ ）
A. 若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降 B. 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度” C. 若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 D. 需设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
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| 27. 难度：中等 | |
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如图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则如图②所示结果最有可能来自于（ ）
A. 水培的洋葱叶 B. 生长的柳树幼叶 C. 培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶
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| 28. 难度：简单 | |
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将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内如下图，甲、乙两盆分别罩绿色、红色透明膜，预计长势由强到弱的顺序是（ ）
A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 丙＞乙＞甲 D. 丙＞甲＞乙
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| 29. 难度：中等 | |
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某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，右图为该植物处于30℃环境中随光照强度变化的实验结果。下列叙述正确是（ ）
A. c点时植物的CO2产生量为N1+N2 B. b点时植物才开始进行光合作用 C. 若将温度降低到25℃时，a、d点均下移 D. a点时叶肉细胞的呼吸作用只受温度的影响
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| 30. 难度：中等 | |
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下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验操作过程的说法，错误的是 A．解离：使用1:1的盐酸和酒精混合液 B．漂洗：使用清水清洗药液，防止解离过度 C．染色：碱性染料吡罗红能使染色体着色 D．制片：使细胞分散开，有利于观察
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| 31. 难度：中等 | |
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下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是 A．间期，染色体复制但数目不加倍 B．前期，由中心粒周围发出星射线形成纺锤体 C．中期，染色体的着丝点排列在赤道上，含染色单体 D．后期，染色体的着丝点分裂成两个，染色体数目加倍
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| 32. 难度：简单 | |
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下列有关细胞全能性的叙述，错误的是 A. 克隆羊的诞生证明了动物细胞细胞核具有全能性 B. 动物体内的细胞由于细胞分化导致全能性不能实现 C. 卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高 D. 植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
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| 33. 难度：中等 | |
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下列关于细胞分化的叙述错误的是 A．细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B．细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于整个生命进程中 C．通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡 D．分裂结束的细胞都会分化且分化程度越高分裂能力就越低
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| 34. 难度：简单 | |
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下列有关细胞衰老和凋亡的叙述中错误的是 A. 细胞衰老,个体不一定衰老 B. 衰老细胞代谢速率减慢 C. 细胞凋亡是基因决定的细胞坏死过程 D. 子宫内膜周期性脱落属于细胞凋亡
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| 35. 难度：中等 | |
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医学界早已知道，与正常细胞相比，肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长。与此相关的叙述错误的是 A. 减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞 B. 糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质 C. 切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到“饿死”肿瘤细胞的目的 D. 谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白
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| 36. 难度：中等 | |
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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题：
(1)甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号)；乙图中能够产ATP的场所是______(填编号)。 (2)在甲、乙细胞中都存在，且含有DNA和RNA两种核酸的细胞器有_______(填名称)。 (3)图甲中体积最大的细胞器是[ ]_____,该细胞器可以使植物细胞______。 (4)若细胞含有甲、乙两图中各种细胞器，则该细胞为_______细胞。 (5)如果用某种药物处理乙细胞，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是______________。
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| 37. 难度：中等 | |
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下图1、下图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，请回答下列相关问题：
（1）图2所示细胞中共有_______条染色体，与图1中的______数目相同。 （2）图1所示细胞处于图3中的_____段，图3中C→D段对应的染色体变化为_____。 （3）同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时，先用水培法培养洋葱根尖，然后切取1～5cm左右的根尖在10%盐酸中解离，再移入0.01g.mL-1龙胆紫溶液中染色，最后制片观察。观察时他在多个视野中未能找到分生区细胞，同学乙用甲培养的根尖进行规范操作，找到分生区后，没有发现处于分裂期的细胞，于是他耐心等待，可最终还是未能发现。 ①甲同学很难找到分生区，原因可能是________。 ②甲同学装片制作过程中的不当之处有____________。 ③乙同学耐心等待还是未能等到分裂期的出现，其原因是____________。
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| 38. 难度：简单 | |
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生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：
（1）图中甲是______，其产生的部位是______． （2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是[ ]______，可在人体细胞中进行的是______． （3）苹果贮藏久了，会有酒味，其原因是发生了图中[ ]______过程；但马铃薯贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中[ ] ________过程。 （4）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为________。
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| 39. 难度：困难 | |
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下图甲曲线表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。图乙曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。请分析回答：
（1）甲图中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是______． （2）甲图中，植物的光合作用强度等于细胞呼吸强度的时间段为______． （3）分析乙图在B点时可能改变的条件及判断的理由。 ①可能改变的条件是______，判断的理由是___________。 ②可能改变的条件是______，判断的理由是___________。 （4）科学家鲁宾和卡门以小球藻为实验材料，用18O分别标记H2O和CO2，探究O2的来源；科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用，探明了卡尔文循环途径。以上科学家在实验中都使用了______技术，请用图解表示碳循环的过程：14CO2→__________.
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| 40. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。请根据该实验回答下列问题：
(1)该实验中，衡量H2O2分解的快慢是以单位时间内_______为指标，H2O2分解最快的试管是______。如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴，重复实验，H2O2分解最快的试管是_______。 (2)实验中采用的肝脏必须是新鲜的，目的是保证___________。 (3)试管a和d的实验现象几乎相同，是因为高温会破坏酶的______，从而使其永久失去活性。 (4)假如b、c两试管的实验现象均不明显，原因最可能是___________。 (5)该同学设计e组的实验目的是_________________。
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