| 1. 难度：中等 | |
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病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 遗传物质
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| 2. 难度：中等 | |
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在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是 A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁 C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁
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| 3. 难度：中等 | |
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主要分布在人体的肝脏和肌肉中的糖类是（ ） A. 乳糖 B. 淀粉 C. 麦芽糖 D. 糖原
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| 4. 难度：中等 | |
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用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）
A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方
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| 5. 难度：中等 | |
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在真核细胞中，无膜结构的是（ ） A．线粒体和中心体 B．核糖体和中心体 C．中心体和高尔基体 D．高尔基体和核糖体
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．能进行光合作用的细胞必具有叶绿体 B．能进行有氧呼吸的细胞必具有线粒体 C．能进行渗透作用的细胞必具有中央液泡 D．能合成蛋白质的细胞必具有核糖体
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| 7. 难度：中等 | |
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物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是（ ） A. 由高浓度向低浓度扩散 B. 需要载体 C. 由低浓度向高浓度扩散 D. 不需要载体
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| 8. 难度：中等 | |
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下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（ ） A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2 C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O2
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| 9. 难度：中等 | |
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酶具有极强的催化功能，其原因是（ ） A．增加了反应物之间的接触面 B．降低了反应的活化能 C．提高了反应的活化能 D．酶提供使反应开始所必需的活化能
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| 10. 难度：中等 | |
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下列物质或条件中，哪项是光合作用暗反应所必需的（ ） A．叶绿素 B．ATP C．光 D．O2
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| 11. 难度：中等 | |
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结合下图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．生物的遗传信息储存在 DNA 或 RNA 的核苷酸序列中 B．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
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| 12. 难度：中等 | |
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将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的 F1 是（ ） A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是 3：1 C．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性 D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性
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| 13. 难度：中等 | |
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下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（ ） A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传 B．细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律 C．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物 D．基因型为 AaBb 的个体自交，其后代一定有四种表现型和 9 种基因型
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关 DNA 和 RNA 的叙述，正确的是（ ） A．酵母菌的遗传物质主要是DNA B．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是DNA或RNA C．生物体不同体细胞中，DNA一般相同，而RNA会有所变化 D．正常情况下，细胞能以RNA为模板逆转录形成DNA
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| 15. 难度：中等 | |
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碱基 A 与 T 的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中（ ） ①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④细胞质基质 ⑤核糖体 A．①② B．①②③ C．①②⑤ D．①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因在于（ ） A. 蛋白质的多种多样 B. DNA 的分子的复杂多样 C. 自然环境的多种多样 D. 非同源染色体组合形式的多样
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| 17. 难度：中等 | |
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下列属于相对性状的是（ ） A．豌豆的高茎和黄粒 B．猫的白毛和狗的黑毛 C．人的白化病和虎的白化病 D．人的单眼皮和双眼皮
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| 18. 难度：中等 | |
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下图 A、B、C、D 分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中 a 表示细胞数目。 试判断 c 所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期（ ）
A．染色体 B→C 的过程中 B．染色体 C→D 的过程中 C．DNA A→B 的过程中 D．DNA C→D 的过程中
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| 19. 难度：中等 | |
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如果将含有 2 对同源染色体的精原细胞的 DNA 分子用 15N 标记，并培养在含 14N 的培养基中，那么该细胞进行一次有丝分裂后再进行减数分裂产生的 8 个精子中，含 15N 的精子所占的比例是 A．50% B．75% C．100% D．以上均有可能
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| 20. 难度：中等 | |
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AUG、GUG 是起始密码子，在 mRNA 翻译成肽链时分别编码甲硫氨酸和缬氨酸，但人体血清白蛋白 的第一个氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是缬氨酸，这是因为（ ） A．组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸 B．mRNA 与核糖体结合前去除了最前端的部分碱基序列 C．mRNA 起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换 D．肽链形成后的加工过程中去除了最前端的部分氨基酸
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于对“以 32P 标记 T 噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中，不正确的是（ ） A．本实验使用的生物材料还应该有不含 32P 的大肠杆菌 B．噬菌体培养时间，温度等是本实验的无关变量 C．本实验预期的最可能结果是上清液的放射性强，而沉淀物中放射性弱 D．该实验还不足以证明 DNA 是噬菌体的遗传物质
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| 22. 难度：中等 | |
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下图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段 I 上还是片段 II 上，现用一 只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交，不考虑突变，若后代为①雌性为显性，雄性为隐性;②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于（ ）
A．I ； I B．II -1；I C．II-1 或 I ； I D．II -1 ； II -1
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| 23. 难度：中等 | |
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把兔子血红蛋白的信使 RNA 加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出兔子的血红蛋白，这说明（ ） A．所有的生物共用一套遗传密码 B．蛋白质的合成过程很简单 C．兔血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌 D．兔子的 DNA 可以指导大肠杆菌的蛋白质合成
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| 24. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是（ ） A．纯合子自交后代都是纯合子 B．纯合子测交后代都是纯合子 C．杂合子自交后代都是杂合子 D．杂合子测交后代都是杂合子
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| 25. 难度：中等 | |
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遗传学家发现一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。这种突变最可能（ ） A．缺失了一个核苷酸对 B．改变了起始密码子 C．插入了一个核苷酸对 D．替换了一个核苷酸对
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| 26. 难度：中等 | |
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下列一定不存在同源染色体的细胞是（ ） A．卵细胞 B．单倍体生物体细胞 C．初级卵母细胞 D．含一个染色体组的细胞
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于生物变异的叙述中正确的是（ ） A．基因突变既改变基因的质，又改变基因的量，既能产生新基因，又能产生新基因型 B．基因上碱基对的改变不一定引起遗传性状的改变 C．非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂中 D．基因重组不能产生新的基因，但肯定会产生新的性状
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| 28. 难度：中等 | |
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DNA 分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为 P）变成了尿嘧啶。该 DNA 连续复制两次，得到的4个子代 DNA 分子相应位点上的碱基对分别为 U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是 A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶或腺嘌呤 D．胞嘧啶
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| 29. 难度：中等 | |
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下图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是（ ）
A．①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含 4 条染色体 B．②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含 3 条染色体 C．③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含 2 条染色体 D．④代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含 4 条染色体
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图（设遗传病甲与 A、a 这一对等位基因有关， 遗传病乙与另一对等位基因 B、b 有关，且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病）。下列有关说 法不正确的是（ ）
A．乙病为伴性遗传病 B．7 号和 10 号的致病基因都来自 1 号 C．5 号的基因型一定是 AaXBXb D．3 号与 4 号再生一个两病皆患男孩的可能性为 3/16
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| 31. 难度：中等 | |
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为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了 A、B、C、D 四组实验。各组实验的温度、光照强度和 CO2 浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为 135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果 如下： A 组：先光照后黑暗，时间各为 67．5s；光合作用产物的相对含量为 50% B 组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为 7．5s；光合作用产物的相对含量为 70%。 C 组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为 3．75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为 94%。 D 组（对照组）：光照时间为 135s；光合作用产物的相对含量为 100%。 回答下列问题： （1）A、B、C 三组处理相比，随着 的增加，使光下产生的 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中 CO2 的同化量。 （2）单位光照时间内，C 组植物合成有机物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D 组植物合成有机物的量，依据是 ；C 组和 D 组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要 ，这些反应发生的部位是叶绿体的 。
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| 32. 难度：中等 | |
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假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于 A 和 a 这对等位基因来说只有 Aa 一种基因型。回答下列问题： （1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中 A 基因数量：a 基因数量为 。理论 上该果蝇种群随机交配产生的第一代中 AA、Aa 和 aa 的数量比为 。 （2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有 Aa 和 aa 两种基因型，且比例为 2：1，则对该结果最合理的解释是 。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中 Aa 和 aa 基因型个 体数量的比例应为 。第二代再随机交配，第三代中 Aa 和 aa 基因型个体数量的比例应为 。
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| 33. 难度：中等 | |
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以下是基因型为 AaBb 的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：
（1）甲细胞内有 个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是 。不具有同源染色体的细胞有 。 （2）丙图所示细胞名称为 ，其染色体变化对应丁图的 段。 （3）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用 染色； （4）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为 AaB 的子细胞，其原因最可能是 。 （5）若丙图中一条染色体上的 B 基因变为 b 基因，则产生这种情况的原因可能是 。
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| 34. 难度：中等 | |
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等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是 XAXA 或 AA，其祖父的基因型是 XAY 或 Aa，祖母的基因型是 XAXa 或 Aa，外祖父的基因型是 XAY 或 Aa，外祖母的基因型是 XAXa 或 Aa。不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题： （1）如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的 2 个显性基因 A 来自于祖辈 4 人中的具体哪两个人？为什么？ ， 。 （2）如果这对等位基因位于 X 染色体上，那么可判断该女孩两个 XA 中的一个必然来自于 （填“祖父”或“祖母”），判断依据是 ；此外， （填“能”或“不能”）确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。
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