1. 难度:中等 | |
(2015江西临川一中期中,1)下列结构或物质肯定不含核糖的是( ) A. ATP B. 酶 C. DNA D. 核糖体
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2. 难度:中等 | |
①叶绿体 ②肝细胞 ③蓝藻 ④核糖体 ⑤线粒体 ⑥高尔基体 ⑦S型肺炎双球菌 A. ②③④ B. ①③⑤⑦ C. ①②③⑥ D. ①②③⑥⑦
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3. 难度:中等 | |
(2015河南中原名校一模,2)下图①~⑤表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是( ) A. 若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成,则③只存在于动物细胞 B. 若图中⑤为免疫活性物质,则①→⑤过程发生在内质网 C. 若④存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④这类物质只存在于动物细胞 D. 若②是细胞膜的主要成分,则不具有物种的特异性
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4. 难度:中等 | |
(2015安徽六校一次联考)下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是 ( ) A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的 B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸 C.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上 D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化
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5. 难度:中等 | |
【2015届四川省资阳市高三一诊】下列关于生物体和细胞结构及功能的叙述中,错误的是 ( ) A.线粒体是唾液腺细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用 B.呈球状结构的核仁,与核糖体的形成有关 C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D.构成生物膜的主要成分是脂质和蛋白质
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6. 难度:中等 | |
(2015·吉林模拟)将浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶,装片放在80℃条件下处理一段时间后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处的颜色(如下图所示),下列操作正确的是( ) A. 调节细准焦螺旋,直到物像清楚为止 B. 转动转换器,使高倍镜对准通光孔 C. 换上放大倍数为100×的物镜 D. 调节光圈或反光镜(电光源亮度)
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7. 难度:中等 | |
(2013·上海卷)下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是( ) A.能在人体血浆中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C.核酸中含5种含氮碱基 D.蛋白质由自身的核糖体合成
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8. 难度:中等 | |
细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( ) ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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9. 难度:中等 | |
(2014合肥一模)将盆栽植物天竺葵浇上含18O的水后,置于密闭的玻璃钟罩内,再把整个装置放在室外阳光下,并保持适宜的温度条件。一周后玻璃钟罩内的空气及天竺葵中下列哪些物质可能含有18O? ①O2 ②水蒸气 ③CO2 ④葡萄糖 ⑤氨基酸 ⑥脂肪 A、①②中含有,③④⑤⑥中没有 B、①②③中含有,④⑤⑥中没有 C、①②③④中含有,⑤⑥中没有 D、①②③④⑤⑥中都可能含有
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10. 难度:中等 | |
(原创)下列有关实验变量的叙述,不正确的是( ) A. 在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量 B. 探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,只有温度、植物种类等是无关变量 C. 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,红细胞形态变化是因变量 D. 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度应相同且适宜
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11. 难度:中等 | |
(2013·锦州模拟)在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是( ) A. 特殊活性蛋白质 B. DNA C. 微量元素类 D. 大量元素类
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12. 难度:中等 | |
(2014届四川乐山高中高三上期第一次调查研究考试生物卷)下列关于ATP的叙述正确的是 ①线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗 ②叶绿体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的产生 ③在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多 ④ATP与ADP的转化速率越快,细胞代谢耗能越多 ⑤夜间,叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可以来自线粒体 ⑥白天,叶肉细胞基因表达所需ATP来自叶绿体和线粒体 A.③④⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.①②④ D.①②④⑤⑥
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13. 难度:中等 | |
(2013·青岛模拟)下列有关蛋白质和氨基酸的说法中,正确的是( ) A. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 B. 组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基,且都连在同一个碳原子上 C. 合成蛋白质所必需的氨基酸称为必需氨基酸 D. 在有丝分裂的间期,肽键数量会增加
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14. 难度:中等 | |
有关分析正确的是 ( ) A. 经①②③过程处理,蛋白质的空间结构及肽键没有遭到破坏 B. 经③④过程处理,分别破坏了蛋白质的空间结构及肽键 C. ③过程有水分子的产生,④过程有水分子的消耗 D. 向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色
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15. 难度:中等 | |
【2015届北京理工附属中学高三第一次月考】给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( ) A. 15N(15NH4+或15NO3-)经主动运输到根细胞内部 B. 经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白 C. 羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成 D. 羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
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16. 难度:中等 | |
物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列有关叙述正确的是 ( ) A.加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态 B.ad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能 C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变 D.曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行
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17. 难度:中等 | |
19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说,下列对“细胞学说”理解合理的是( ) ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ②细胞是一个相对独立的有机体 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性 ⑤认识到细胞的多样性 ⑥标志着生物学研究进入细胞水平 A.①②⑤⑥ B.①②③④ C.③⑤ D.②④⑥
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18. 难度:中等 | |
【2014届山东威海高三模拟考试】某渗透装置如下图所示,烧杯中盛有蒸馏水,已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析,该实验过程中最可能出现的现象是 ( ) A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 B. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降 C. 加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 D. 加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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19. 难度:中等 | |
下列是利用某种酶进行实验绘制的曲线,相关叙述不正确的是( ) A.图①曲线对应的实验无关变量有pH、底物的量等,酶的最适温度为30 ℃左右 B.图②虚线可表示其他条件不变而增加酶浓度,底物浓度与反应速率的关系 C.图③曲线可以判断Cl-对酶的催化作用具有促进作用 D.图④曲线的获得可以用同一试管通过改变溶液的pH进行实验获得
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20. 难度:中等 | |
ATP是生物体内能量流通的“货币”,下列关于ATP的说法中不正确的是 ( ) A.将“A—P~P~P”中远离A的两个“P”去掉后形成的“A—P”即腺嘌呤脱氧核苷酸 B.ATP中的能量可来自糖类等有机物,也可转移到糖类等有机物中 C.细胞呼吸产生的ATP可以为生物体内各种需要能量的生命活动提供能量 D.生命活动的不断进行需要ATP与ADP不断地进行相互转化
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21. 难度:中等 | |
下列关于呼吸作用中间产物丙酮酸的叙述,正确的是( ) A.丙酮酸氧化分解为CO2释放的能量少量储存在ATP中 B.丙酮酸产生酒精的阶段只能释放少量能量 C.催化丙酮酸分解的酶只分布在线粒体基质中 D.丙酮酸彻底氧化分解的产物是CO2、水、ATP
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22. 难度:中等 | |
下图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的 变化,某个同学在分析时,做出了如下判断,你认为其中判断有错误的是 ( ) A.甲为光合作用,乙为呼吸作用 B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C.甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D.甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行
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23. 难度:中等 | |
某细胞器内的生物膜上正在不断消耗来自大气中的一种气体,下列有关说法正确的是 ( ) A.该气体的消耗在有光和无光条件下都能进行 B.该细胞器内含有能吸收、传递和转化光能的色素 C.消耗该气体的生理过程,不受光照强度和温度等环境因素的影响 D.能发生题中所述的生理过程的细胞,一定是能进行光合作用的植物细胞
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24. 难度:中等 | |
(2014成都一模)将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内C02浓度的变化如下图所示。下列有关说法正确的是( ) A.植物在6~18时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率 B.图中只有C点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率 C.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少 D.植物在6~12时之间的光反应速率都小于12~l6时之间光反应速率
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25. 难度:中等 | |
(改编)以下两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( ) A.图①中氧浓度为a时细胞只进行无氧呼吸,对应图②中的A点 B.图①中氧浓度为b时细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,且无氧呼吸强度大,对应的是图②中的CD段 C.图①的a、b、c、d四个浓度中b是最适合贮藏的 D.图①中氧浓度为d细胞既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
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26. 难度:中等 | |
某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃罩内(如下图所示),其中A不密封,B、C密封;B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。 回答问题: (1)根据上述实验设计判断,该实验的目的是______ 。 (2)从理论上讲,培养一段时间后,预期实验结果是:B中的幼苗生长量比C中的________(大、小),原因是_________________;A中的幼苗生长量比C中的____ (大、小),原因是____________________。
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27. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。 (一)实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。 (二)实验步骤
请根据该实验回答下列问题。 (1)在上述实验中,产生气泡最多的试管是_____________号。原因是:_____________。 (2)如果仅将上述实验条件由常温改为90 ℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是_____号。 (3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是:________________。该同学设计e组的实验目的是:_____________。 (4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的几组,那么,实验设置的不科学的是________号,主要违背了________原则,应如何改进?_____________。
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28. 难度:困难 | |
如图是研究绿色植物光合作用和细胞呼吸速率的实验装置图。实验开始时,针筒的读数为0.3 mL,毛细管内水滴的位置为0 cm,请回答下列相关问题:
(1)在光下,该植物的叶肉细胞中进行能量转换的细胞器有 。 (2)若想测定细胞呼吸速率,应将该装置置于 条件下。培养20 min后,要使水滴维持在0 cm处,需要将针筒容量调至0.1 mL,则该植物的细胞呼吸速率为 mL/h。 (3)若想测定该植物的总光合速率,需要设置以下4套实验装置: 装置1:绿色植物、4 mL碳酸氢钠溶液、针筒读数0.3 mL、水滴数值0cm、 。 装置2:绿色植物、 、针筒读数0.3 mL、水滴数值0 cm、光照。 装置3:死亡的绿色植物、4 mL碳酸氢钠溶液、针筒读数0.3 mL、水滴数值0 cm、黑暗(遮光)。 装置4: 、4 mL碳酸氢钠溶液、针筒读数0.3 mL、水滴数值0 cm、光照。 ①请完善上述装置的内容。 ②设置装置3和装置4的目的是排除 。 ③20min后,为了维持4套装置水滴位置不变,针筒的读数依次为:0.3 mL、0.9 mL、0.4 mL、0.5 mL,则该植物的总光合速率= mL/h。
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