1. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养技术的叙述,正确的是 ( )。 ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术是一种无性繁殖的方式 A.① B.①②③ C.①② D.①②③④
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2. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 ( )。 A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
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3. 难度:中等 | |
植物激素不同对植物组织培养的影响不同。下列与之相关的内容正确的是( )。 A.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都相同 B.不同植物及同一植物的不同生理状况诱导成功率都不相同 C.不同植物的诱导成功率不同,同一植物的不同生理状况诱导成功率相同 D.不同植物的诱导成功率相同,同一植物的不同生理状况诱导成功率不同
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4. 难度:中等 | |
下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是 ( )。 ①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖 可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完立刻盖好瓶口 A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
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5. 难度:中等 | |
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要下列的条件是( )。 ①消毒灭菌 ②一定浓度的植物激素 ③适宜的温度 ④充足的光照 ⑤充足的养料 A.①③④⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.①②③⑤
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6. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是 ( )。 A.MS培养基既含硝态氮又含铵态氮 B.维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动 C.植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等 D.植物组织培养过程中无需从外部添加糖类
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7. 难度:中等 | |
水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过一系列过程形成试管苗,以下说法中不正确的是 ( )。 A.愈伤组织的产生是通过有丝分裂 B.试管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB C.培养基中应该有有机养料 D.培养基中应该有细胞分裂素和生长素
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8. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述中,错误的是 ( )。 A.外植体可以用酒精消毒 B.镊子等器械需用酒精灭菌 C.操作者双手需用酒精消毒 D.培养基需高压蒸汽灭菌
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9. 难度:中等 | |
把胡萝卜单个韧皮部细胞放入配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株。这些植株( )。 A.变异频率较高 B.都是单倍体 C.彼此性状极相似 D.都是纯合子
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10. 难度:中等 | |
下列关于影响植物组织培养因素的说法,正确的是 ( )。 A.不同植物组织培养的难易程度不同,同一种植物材料培养的难易程度相同 B.在植物组织培养中,培养基中必须添加植物激素 C.植物激素中,生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的 D.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要
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11. 难度:中等 | |
细胞工程是生物工程的基础技术,在细胞的分裂、分化、生物的发育、遗传等理论研究以及改良生物、培育新品种等生产实践上有重要作用。植物组织培养是研究得比较早、应用比较成熟的一项植物细胞工程技术,其基本过程(如图所示)。 ―→植物体 (1)A表示________,②表示________。 (2)植物组织培养获得试管苗的成功,有力地证明了植物细胞的全能性,但全能性的表达需要一定的条件,也就是________、一定的营养条件、激素和其他外界条件,其中,激素所起的作用是________________________________。 (3)生产上常用植物的根尖或芽尖的生长点进行离体培养以获得试管苗,与其他植物组织培育出的试管苗相比,其突出优点是_______________________; 这时,①过程中植物组织的代谢类型是________。
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12. 难度:中等 | |
人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程(如下图): 请据图回答下面的问题。 (1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行________;接种前,要对人参根进行________。 (2)用于离体培养的根切块,叫做________。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于________污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于________污染。 (3)用少量________酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量。
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13. 难度:中等 | |
下面为植物组织培养过程图解,下列相关叙述错误的是( )。 A.b过程发生了脱分化,在此过程中植物激素不发挥作用 B.c过程发生了再分化,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C.d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子 D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
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14. 难度:中等 | |
在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是 ( )。 ①两种激素用量的比例影响实验结果 ②两种激素使用的先后顺序影响实验结果 ③两种激素使用时的浓度影响实验结果 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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15. 难度:中等 | |
愈伤组织的细胞最突出的特征是 ( )。 A.细胞大,排列整齐,分裂能力强 B.细胞高度液泡化,处于无定形状态 C.代谢活跃,形状呈正方形 D.分裂能力强,易形成根和芽
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16. 难度:中等 | |
无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键,下列相关叙述正确的是( )。 ①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗逆性差,对无菌操作的要求非常严格 ②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 ③对培养材料进行表面灭菌时,一方面要考虑药剂的消毒效果,另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 ④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待 ⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌 ⑥如果不小心导致污染,将可能造成培养工作的前功尽弃 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
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17. 难度:中等 | |
某生物兴趣小组用芦荟新鲜茎的一部分作为材料进行组织培养,待愈伤组织能正常形成且继续长大,正常根和芽却迟迟不能形成;你认为导致该情况出现的最可能的原因是( )。 A.葡萄糖、氨基酸等有机营养供应不足 B.培养环境光照、温度、pH或氧气浓度不适宜 C.生长素和细胞分裂素比例不协调 D.无菌条件没有控制好
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18. 难度:中等 | |
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是 ( )。 A.花粉也能通过培养形成植株M,这是因为番茄的生殖细胞也含有控制生长发育的全套遗传物质 B.植株M一定为单倍体植株,其特点之一是往往高度不育,因此不能体现生殖细胞具有全能性 C.由花粉培育得到植株M的过程中,植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节 D.由花粉培育得到植株N,整个过程都必须在无菌条件下进行
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19. 难度:中等 | |
菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作,下列说法不正确的是 ( )。 A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间 C.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦污染杂菌则前功尽弃 D.接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可
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20. 难度:中等 | |
植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中,错误的是 ( )。 A.植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性 B.花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息,尽管遗传物质是体细胞的一半,但仍具有全能性 C.植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后,才能大田栽培,而花药培养不需要 D.植物组织培养中若发生突变,则其后代可能表现出突变性状,但是花药培养中的突变,一定表现相应突变性状
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21. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养与花药培养的区别,下列说法错误的是 ( )。 A.前者接种后每日光照12 h,后者幼小植株形成后才需光照 B.两者的培养基中都含植物激素,但种类及用量不同 C.前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株 D.花药培养对培养基配方的要求更为严格
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22. 难度:中等 | |
草莓生产上传统的繁殖方式会将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差,运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗,草莓微型繁殖的基本过程(如下图): 外植体愈伤组织芽、根―→植株 请回答下面的问题。 (1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取________作为外植体,其依据是_______________________________________________________________。 (2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和________,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织,接种后2~5 d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是________________________________________________________。 (3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是___________________________________________________。
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23. 难度:中等 | |||||||||||||
下表是植物组织培养时,相关激素的使用情况及实验结果。请回答下面的问题。
(1)从表中可以看出,________和________均影响植物细胞的发育方向。 (2)如果激素a是生长素,则在植物组织培养中其主要作用是________,激素b是________。 (3)与有性生殖相比,植物组织培养得到的试管苗在遗传方面的优点是________________________________________________________________。
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24. 难度:中等 | |
根据植物的组织培养技术回答下列问题。 (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的____________________________,繁殖种苗的速度________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部____________________________。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免________________的污染。 (3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________________,而与______________________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是____________________________ (脱落酸、2,4D)。 (4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养 基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如右图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是_______________,单株鲜重的变化趋势是________________________。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量______________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。 (5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中,提高其光合作用能力,应________ (降低、增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
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