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植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于...

植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中,错误的是                         (  )。

A.植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性

B.花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息,尽管遗传物质是体细胞的一半,但仍具有全能性

C.植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后,才能大田栽培,而花药培养不需要

D.植物组织培养中若发生突变,则其后代可能表现出突变性状,但是花药培养中的突变,一定表现相应突变性状

 

C 【解析】花药培养和组织培养的理论依据都是细胞的全能性,尽管花药细胞中遗传物质是体细胞的一半,但仍含有本物种生长发育所需的全部基因(或遗传信息),因此仍具有全能性。在组织培养过程中,若发生隐性的基因突变,由于基因成对存在,所以其后代不一定表现突变性状,仍能保持亲代的性状;而花药中基因单个存在,若有突变,性状就发生改变。两种方法所得到的试管苗,都必须通过移栽炼苗后方可进行大田栽培。  
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考点分析:
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菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作,下列说法不正确的是     (  )。

A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌

B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间

C.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦污染杂菌则前功尽弃

D.接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可

 

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某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是                                      (  )。

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A.花粉也能通过培养形成植株M,这是因为番茄的生殖细胞也含有控制生长发育的全套遗传物质

B.植株M一定为单倍体植株,其特点之一是往往高度不育,因此不能体现生殖细胞具有全能性

C.由花粉培育得到植株M的过程中,植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节

D由花粉培育得到植株N,整个过程都必须在无菌条件下进行

 

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某生物兴趣小组用芦荟新鲜茎的一部分作为材料进行组织培养,待愈伤组织能正常形成且继续长大,正常根和芽却迟迟不能形成;你认为导致该情况出现的最可能的原因是(  )。

A.葡萄糖、氨基酸等有机营养供应不足

B.培养环境光照、温度、pH或氧气浓度不适宜

C.生长素和细胞分裂素比例不协调

D.无菌条件没有控制好

 

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无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键,下列相关叙述正确的是(  )。

由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗逆性差,对无菌操作的要求非常严格 ②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 ③对培养材料进行表面灭菌时,一方面要考虑药剂的消毒效果,另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 ④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待

⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌 ⑥如果不小心导致污染,将可能造成培养工作的前功尽弃

A.①②③④⑤                B.①②③④

C.①②③④⑥                D.①②③④⑤⑥

 

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愈伤组织的细胞最突出的特征是                                (  )。

A.细胞大,排列整齐,分裂能力强

B.细胞高度液泡化,处于无定形状态

C.代谢活跃,形状呈正方形

D.分裂能力强,易形成根和芽

 

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