1. 难度:简单 | |
梭伦改革的哪一项措施打破了贵族专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力 A. 颁布了“解负令” B. 确立了财产等级制度 C. 废除“六一汉”制度 D. 恢复了长老会议制度
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2. 难度:简单 | |
王安石曾写诗道:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商君能令政必行。”这主要说明 A.取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因 B.物质奖励是商鞅推行新法的重要手段 C.奖励军功是提高军队战斗力的重要举措 D.奖励耕织是促进农业发展的主要因素
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3. 难度:中等 | |
商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是 A. 废除井田制,法律形式确立土地私有制 B. 建立县制,实行中央集权 C. 重农抑商、奖励耕织,发展小农经济 D. 实行军功爵制,废除世卿世禄制
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4. 难度:中等 | |
“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是 A. 实行均田制 B. 推行三长制 C. 整顿吏治 D. 迁都洛阳
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5. 难度:中等 | |
学界对北魏孝文帝改革看法不一。有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是千古罪人。你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的( )措施 A. 均田制 B. 三长制 C. 新租调制 D. 汉化政策
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6. 难度:困难 | |
宋前期统治者认为"富室连田阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。"这表明北宋政府 A. 大力抑制土地兼并 B. 纵容土地兼并以便于筹集军费 C. 准备搜刮百姓以抗辽 D. 减轻人民负担,限制大地主特权
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7. 难度:中等 | |
我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用,但商鞅因变法而车裂,王安石因变法而革职,张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是( ) A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果 B.改革有风险,改革者应注意保护自己 C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神 D.改革应对反动势力进行彻底镇压
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8. 难度:简单 | |
罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有了信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是 A. 马丁·路德 B. 克伦威尔 C. 亨利八世 D. 加尔文
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9. 难度:简单 | |
下列对宗教改革的叙述,错误的是 ( ) A. 宗教改革运动发端于德意志 B. 宗教改革运动是一次思想解放运动 C. 加尔文教和英国民族教会居合法地位 D. 宗教改革运动沉重打击了天主教会
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10. 难度:简单 | |
亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”表明( ) A. 改革的目的是解放农民 B. 面对统治危机沙皇不得不进行改革 C. 沙皇认识到必须顺应历史潮流 D. 沙皇要扫除发展资本主义的障碍
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11. 难度:中等 | |
农奴制改革后,俄国社会的最主要矛盾是 A.资产阶级和农民阶级的矛盾 B.社会经济与政治的矛盾 C.落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾 D.广大人民与沙皇专制政权的矛盾
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12. 难度:简单 | |
1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇己将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心 A. 革除封建礼仪 B. 废除封建等级制度 C. 带动文明开化 D. 进行政治制度改革
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13. 难度:简单 | |
明治维新中最有远见的改革措施是( ) A. 改革落后制度,建立新的体制 B. 大力改革,发展资本主义经济 C. 实行征兵制,建立新式军队 D. 大力发展教育,培养建设人才
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14. 难度:中等 | |
俄日两国均通过自上而下的改革方式走上发展资本主义道路的,从根本说是因为俄日两国 A. 资本主义经济发展相对落后 B. 资产阶级具有软弱性 C. 具有浓厚的军事性和封建性 D. 缺乏民主传统
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15. 难度:简单 | |
1895年,维新思潮发展为爱国救亡的政治运动,其标志是( ) A. 《应诏统筹全局折》的呈递 B. 强学会的成立 C. 《中外纪闻》的创办 D. “公车上书”
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16. 难度:中等 | |
百日维新期间维新派没有提出开国会、定宪法,是因为他们 A. 不敢触动封建制度 B. 认为这一政治主张不符合中国国情 C. 认为中国“民智未开”,难以实行立宪制度 D. 对封建势力作了妥协
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17. 难度:简单 | |
“20世纪初,帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种“过时”的主要原因是:( ) A.资本主义经济的发展 B.民族解放运动的兴起 C.列强力量对比的变化 D.局部战争的不断变化
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18. 难度:简单 | |
1917年,中国北洋政府对德宣战,并派出大批劳工到欧洲战场服役。80多年后,时任法国总统的希拉克曾这样评价说,“任何人都不会忘记这些远道而来的、在一场残酷的战争中与法国共命运的勇士,他们以自己的灵魂和肉体捍卫了法国的领土、理念和自由”。结合上述材料,对中国参战的诸多评价中,你最赞成的是( ) A. 对德宣战导致不少中国劳工丧生 B. 对德宣战是段祺瑞政府的错误决策 C. 对德宣战客观上提高了中国的国际地位 D. 对德宣战不利于一战的尽快结束
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19. 难度:简单 | |
“在当代革命中,东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。”材料反映了“一战”带来的影响是 A. 欧洲出现无产阶级革命运动 B. 出现了民族解放运动的新高潮 C. 建立了新的国际体系 D. 俄国爆发了十月社会主义革命
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20. 难度:简单 | |
丘吉尔曾这样评价二战中的一次著名战役:“我们不要把这些援救说成是胜利,战争不是靠撤退而赢得的。但是,在这些援救中却孕育着胜利。”你认为这次战役应是( ) A.不列颠空战 B.敦刻尔克战役 C.中途岛海战 D.斯大林格勒战役
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21. 难度:简单 | |
下面两幅图片均是美国二战中的宣传画,从中我们可以得出哪些结论( ) 我们需要护士!更多的护士! 先生们,把这些传统的活留给我们吧! ①战时,妇女大量加入生产,为前线做了巨大的贡献 ②战争的血色残酷里,白衣天使们是生命的希望 ③随着妇女活动范围的扩大,战争客观上提高了妇女的社会地位 ④美国为了谋求世界霸权,不惜牺牲妇女的利益 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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22. 难度:简单 | |
1942年元旦,26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着( ) A. 承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用 B. 这个联盟实际上被四大国所控制 C. 四大国在所有问题上均达成了共识 D. 世界反法西斯联盟正式形成
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23. 难度:简单 | |
有学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939——1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指( ) A.独裁与民主 B.封建主义与资本主义 C.资本主义与共产主义 D.民族主义和世界主义
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24. 难度:简单 | |
下列漫画反映了某国某段时间在欧洲的实行的外交政策,该政策为 A. 英法结盟政策 B. 英俄结盟政策 C. 三国协约 D. 英国大陆均势政策
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25. 难度:简单 | |
1929—1933年的经济危机带来了普遍严重的政治危机,西方世界出现社会大动荡,其中改变历史进程最大的事件是( ) A.法西斯主义思潮泛滥 B.社会主义运动兴起 C.民族解放运动发展 D.反法西斯斗争兴起
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26. 难度:简单 | |
斯大林曾说:“二战只有一个胜利者,那就是‘魔鬼’”。这句话的含义是 A.非正义的一方将会赢得战争的胜利 B.战争对任何一方来说,都是一场浩劫 C.正义的一方必将赢得战争的胜利 D.只有美国成为战争真正的胜利者
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27. 难度:中等 | |
国际联盟的总部设在日内瓦,联合国的总部设在纽约,这些事实表明 ①苏联的国际地位上升 ②世界的中心从欧洲向其他地区转移 ③欧洲国家的综合实力下降 ④世界格局多极化趋势加强 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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28. 难度:简单 | |
列宁称《凡尔赛和约》是“刽子手的和约,屠夫的和约……是骇人听闻的掠夺性的和约”。下列关于这一条约的内容,最能说明上述观点的是 A、莱茵河东岸50千米内不得设防 B、严格限制德国军备 C、莱茵河西岸由协约国共管 D、以“委任统治”的方式瓜分德国海外殖民地
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29. 难度:简单 | |
1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上( ) A.要求最大限度地削弱战败国 B.根据自身实力提出利益要求 C.分得了战败国的殖民地 D.赞同限制战胜国陆海军军备
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30. 难度:简单 | |
当以调查、访问和回忆等口述记录资料为主要研究对象和依据的口述史学悄然兴起的今天,首先要考虑的问题是历史的当事人或亲历者以及事件内幕的解密程度等因素。下列主题最适合今天按口述史的方法研究的是( ) A.“彼得格勒武装起义”的发生 B.“国家干预经济危机”的措施 C.“美苏之间冷战”的五十年 D.德国法西斯制造“奥斯维辛集中营”屠杀惨案
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31. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答以下问题: 材料一 在1853年爆发的克里木战争中,俄军找不到一张克里木的军用地图,士兵素质极差。军队缺少军需,而奸商贪官却倒卖军用物资。结果伤亡30万人后战败,接受苛刻的《巴黎和约》。 “几只蒸汽船,惊破太平梦”,1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国。日本的中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,探寻救亡图存之路。 ——岳麓版选修Ⅰ (1)根据材料指出俄国与日本改革的原因有何不同?结果哪些相同之处? 材料二 “皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不保,何况其他?” ——《光绪大事汇鉴》卷九 此次藩制改革,有如另纸布告。兹仅揭示其纲领,至于实施细节,诸藩当体察朕之旨意,斟酌其宜。务必铲除旧弊,不致有名无实,图示收效显著为要。 ——明治天皇 (2)结合材料和有关史实思考两国改革相比,日本成功的原因有哪些?
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32. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答以下问题 材料一:1920年初成立的国际联盟声称,其目的是在于“增进国际间合作并保持其和平与安全”。 材料二:1944年8月至10月,美、英、苏、中四大国在敦巴顿橡树园会议上拟定了关于建立联合国的建议案。与会国并达成以下协议:一、鉴于国联全体一致原则对维护国际和平失败的历史教训,联合国大会重要决议只需得到会员国的2/3多数通过即可,大国为常任理事国并享有否决权,所有会员国必须接受安理会决议的约束并予以执行。1945年6月25日,联合国制宪会议通过的《联合国宪章》规定:其宗旨是维护国际和平与安全,发展各国友好关系以促进国际合作。 材料三:1950年6月25日,朝鲜战争爆发,当天美国在苏联代表缺席的情况下,操纵联合国安理会通过了诬蔑朝鲜民主主义人民共和国为“侵略者”的决议。7月7日,美国又操纵安理会通过一项盗用联合国旗号掩盖美国武装干涉的决议,成立了“联合国军”建立由麦克阿瑟任总司令的统一司令部。以后美国纠集了15国组成的“联合国军”直接参战,使朝鲜战争国际化。 材料四:1973年12月,联合国在委内瑞拉召开了第三次海洋会议,经过9年11次会议,1982年4月30日,终于以压倒多数票(美国反对、苏联弃权)通过了《联合国海洋法公约》。公约规定各沿海国有权确定至多达12海里的领海宽度,沿海国有对其大陆架进行勘探和资源开发主权。 ——以上均摘自黄山书社《世界现代当代史》 回答: (1)举一例驳斥材料一中 国联“声称”的目的。国联的实质是什么? (2)中国能出席四大国敦巴顿会议的原因是什么? (3)材料三中美国为什么能够组成“联合国军”干涉朝鲜内政?其影响如何? (4)材料四说明了什么问题?
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33. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答以下问题: 任何国家的政治制度与政权模式都会在一个较长时期保持一种稳定性,但是主持或操作国家政权的政治主体则易发生变化,这种变化会严重影响国家政治走向,甚至决定国家命运。 (1)结合所学知识,以20世纪30年代的美国和德国为例,说明国家主持或操作政权的政治主体如何影响了国家政治的走向?形成两国差异的原因是什么? (2)反法西斯国家为了对付人类生存和发展面临的挑战,建立了反法西斯联盟。评价反法西斯联盟在第二次世界大战中的作用。 (3)当前,法西斯主义有何新发展?对此你有何认识?
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