| 1. 难度：简单 | |
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明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是 A. 维护封建礼教 B. 主张学以致用 C. 反对迷信崇拜 D. 抨击腐朽统治
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| 2. 难度：简单 | |
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《明夷待访录》之《原法》篇是黄宗羲法律思想的结晶。他认为：“三代以上有法，三代以下无法。”对此观点理解准确的是 A．这里的“法”是指具有现代意义的具体的法律条文 B．该观点颠覆了传统社会中君主和民众的地位和关系 C．集中体现了作者国法家法同构实现治世的大胆设想 D．在他看来天下共治和理想的君主原型只存在于三代
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| 3. 难度：简单 | |
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苏轼对右图评价：“画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”由此可见该作品
A. 追求布局严整 B. 富于色彩美感 C. 受印象派影响 D. 注重诗情画意
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| 4. 难度：简单 | |
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“用原始艺术来摧毁古典审美”，“这幅画上，不仅是比例，就连人体有机的完整性和延 续性，都遭到了否定，恰似一地打碎了的玻璃，他破坏了许多东西，可是，那种破坏却是相当地井井有条：所有的东西，无论是形象还是背景，都被分解为带角的几何块面。”该材料所叙述的画派是 A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 现代主义 D. 印象画派
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| 5. 难度：中等 | |
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《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一哭”、“万艳同悲”，这反映了该书的创作风格为( ) A. 爱国主义 B. 浪漫主义 C. 现实主义 D. 现代主义
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| 6. 难度：中等 | |
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在实行改革开放的同时，邓小平提出教育应该优先发展的思想，国家制定一系列政策方针，把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，大量增加教育投入，即 A. 恢复中断十年的高考制度 B. 制定《义务教育法》和启动“希望工程”计划 C. 实行“科教兴国”发展战略 D. 实施“211工程”计划
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| 7. 难度：简单 | |
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在资本主义工业发展史上，有一个人在人类动力史上的地位，相当于巴斯德在生物学、牛顿在物理学、贝多芬在音乐中的地位。这个人及其发明是指（ ） A. 瓦特发明了万能蒸汽机 B. 史蒂斐逊发明了火车机车 C. 富尔顿发明了汽船 D. 爱迪生发明了灯泡
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| 8. 难度：简单 | |
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培根说：“(中国)有三种东西曾经改变了世界事物的面貌和状态，第一种在文化方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”培根说的第二种东西是指我国古代的( ) A. 印刷术 B. 造纸术 C. 指南针 D. 火药
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| 9. 难度：简单 | |
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中国在信息技术领域取得重大突破的标志是( ) A. “863计划”的实施 B. “星火计划”的实施 C. “银河－Ⅰ号”的研制成功 D. “神舟五号”的研制成功
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| 10. 难度：简单 | |
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高二历史课上，老师让学生用一句最准确的话评价董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”最深远的影响，下列你认为最贴切评述的是 ( ) A.甲：思想上的大一统带来了中国历史政治上长久的统一 B.乙：儒家经典成为教育的核心，促进了中国古代教育的进一步发展 C.丙：重视儒学家参入政治，儒学之士成为中国文化舞台上的主角 D.丁：儒家思想成为封建的正统思想，成为中国传统文化的主流思想
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| 11. 难度：简单 | |
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李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。”获此评价的这位诗人应当是（ ） A. 孟浩然 B. 杜甫 C. 李白 D. 王维
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| 12. 难度：简单 | |
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先秦时期，诸子百家提出了各种治国主张，下列观点属于儒家政治理想的是 A. 邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来 B. 境内之民，其言谈者必轨于法，为勇者尽之于军 C. 易其田畴，薄其税敛，民可使富也 D. 选天下之贤可者，立以为天子
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| 13. 难度：中等 | |
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1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于“《兰亭序》是赝品”的观点，但无处发表。后来，在毛泽东的支持下，《光明日报》和《文物》杂志先后刊载了高二适《<兰亭序>的真伪驳议》一文和影印的手稿。随后，郭沫若又针对高文发表了两篇文章，与之辩论。这说明( ) A. 史界泰斗的鉴定更具权威性 B. 学术问题百家争鸣得到提倡 C. 学术问题政治化倾向明显 D. 辨析《兰亭序》真伪没有价值
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| 14. 难度：简单 | |
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“尽管流于诡辩，但重要的是，……拓展了哲学的领域，使其不仅包括物理学和形而上学，还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言，……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为 A. 智者学派 B. 苏格拉底 C. 康德 D. 伏尔泰
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| 15. 难度：简单 | |
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1950年，我国水稻的平均亩产只有141千克，1998年达到450千克。当今中国，杂交水稻播种范围已占全国水稻种植面积的一半。1976年到1998年水稻产量累计增产3.5亿吨。这说明袁隆平的杂交水稻研究推广 A. 大大提高了我国的粮食产量 B. 解决了世界性的饥饿问题 C. 使科教兴国战略取得了实效 D. 使袁隆平享有了很高的国际声誉
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学参观李贽故居，最有可能看到的字幅是（ ） A. “天不生仲尼，万古为彻夜” B. 儒家经典是“万世之至论” C. “仲尼之道，广大悠久，与天地并” D. “圣人之道无异于百姓日用”
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| 17. 难度：简单 | |
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明清之际，为了恢复被理学家歪曲了的“理”与“心性”的本来面目，使之从“神化”中摆脱出来，就必须用博雅考据之实学取代宋儒明心见性之虚学。此言论旨在 A．倡导经世致用 B．提倡以史为鉴 C．摆脱儒家桎梏 D．反对君主专制
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| 18. 难度：中等 | |
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梁启超说：“贵族政治者，虽平民政治之蟊贼，然亦君主政治之悍敌也。……贵族之于平民，固少数也；其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主，而要求得相当之权力，于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型，以之为循。”此论主张的是 A. 共和 B. 民主 C. 帝制 D. 自由
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| 19. 难度：简单 | |
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在1992年南巡谈话中，邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一年对了，放开：错了，纠正，关了就是了。”这段话体现了邓小平怎样的思想 A．“贫穷不是社会主义” B．“摸着石头过河” C．“建设有中国特色的社会主义” D．“计划和市场都是经济手段”
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| 20. 难度：简单 | |
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邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出( ) A．“载人航天工程” B．“双百”方针 C．“科教兴国”战略 D．“三个面向”方针
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料 李约瑟认为：宋代理学本质上是科学性的，伴随而来的是纯粹科学和应用科学本身的各种活动的史无前例的繁盛。 ——李约瑟《中国科学技术史》 费正清认为：“朱熹殁后，他的理学思想逐渐成为一种僵化的正统思想……宋代以后中国文化发展滞缓，使得中国在19世纪时积弱不振。” ——费正清《中国：传统与变迁》 列举宋代获得发展完善并对西方社会转型产生影响的科技成就。根据材料提炼关于理学和古代科学技术关系的两种不同看法，结合所学知识分别加以论证。
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