| 1. 难度：简单 | |
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为了实现“礼”，孔子提出的主张是 A．“发明本心” B．“格物致知” C．“正名 D．“致良知”
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于荀子的思想主张正确的是①人性生来就是善的 ②环境和教育对人的成长非常重要 ③治理国家应礼法并施 ④人可以发挥主观能动性改造自然 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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董仲舒主张君主应该 ①罢黜百家，独尊儒术 ②遵循天道，实行仁政 ③以德为主，以刑辅德 ④君主集权，无需限制 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①④
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| 4. 难度：简单 | |
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明末清初的早期启蒙进步思潮与文艺复兴运动的共同点是 ①根植于商品经济发展和资本主义萌芽 ②形成成熟的反封建思想体系 ③不同程度肯定了人的本能欲求和私利的合理性 ④在其后数百年仍具有振聋发聩作用 A．①②④ B．③④ C．②④ D．①③④
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| 5. 难度：简单 | |
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徐光启被誉为“中国近代科学先驱”主要是因为 A．系统总结我国历代经验，吸收当时先进成果 B．提出因地制宜、多种经营的宝贵思想 C．所著《农书》重点放在生产工具改革方面 D．汲取西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于中国古代书法、绘画艺术的说法不正确的是 A．汉字发展为自觉的书法艺术始于魏晋时期 B．顾恺之提出“以形写神”绘画理论 C．雕版绘画最早开始于明清时期 D．宋代文人画从注重写实变为更加注重意境
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| 7. 难度：简单 | |
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京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰，被誉称为“国粹”。如果让你来探究其发展为“国粹”的原因，你认为下列哪一词语最能体现其精髓 A．象征虚拟，歌舞并重 B．百戏之祖，近乎完美艺术 C．兼容并蓄，融会贯通 D．字正腔圆，渗透文学情韵
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| 8. 难度：简单 | |
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中国古代科技高度发展的主要保障是 ①统一多民族国家的巩固和发展 ②农耕经济的高度繁荣 ③科举制度的创立与发展 ④开放政策的一贯推行 A．①②③④ B．②③④ C．①② D．①②④
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| 9. 难度：简单 | |
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智者学派出现的背景包括 ①希腊城邦民主政治高度发展 ②商品经济发展，资本主义 萌芽出现 ③人文主义思想受到蒙蔽 ④公民社会生活丰富多彩 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①④
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| 10. 难度：简单 | |
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苏格拉底与孔子都是开山鼻祖式的人物，在东西方历史上影响深远，名垂千古。他们的相似点有 ①都身处奴隶社会时期 ②都关心和研究人的问题 ③都探讨人的修养与伦理道德问题 ④都述而不作，但却名播时空 A．①②③④ B．②③④ C．①② D．①②④
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| 11. 难度：简单 | |
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恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”。对这一说法的准确理解应是 A.它没有将古希腊罗马文化完全复兴 B.它把古代文化古为今用 C. 它打着复兴古典文化的旗帜 D.它没有准确揭示运动的性质
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| 12. 难度：简单 | |
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马克思指出：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。”这里的“他”是指 A．哥白尼 B．伽利略 C．马丁•路德 D．达尔文
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| 13. 难度：简单 | |
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与文艺复兴相比，启蒙运动更具鲜明的政治革命性质，主要是因为启蒙运动 ①反对封建专制制度 ②建立资产阶级“理性王国”③高举人文主义旗帜 ④客观推动资本主义发展 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于卢梭的思想主张说法不正确的 ①倡导三权分立学说 ②建立开明君主制 ③坚持“主权在民”原则 ④认为人不是他人的工具 A．①② B．①③ C．①②④ D．②④
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| 15. 难度：简单 | |
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俄国作家高尔基说：“资产阶级的‘浪子’的现实主义，是批判的现实主义；批判的现实主义揭发了社会的罪恶，描写了人在家庭传统、宗教教条和法规压制下的‘生活和冒险’，却不能够给人们指出一条出路。”，其中对“却不能够给人们指出一条出路”的合理理解为 A．缺少爱国精神、民族精神和英雄气概 B．没有对下层劳动群众寄予深切同情和动员 C．没有对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判 D．未能把批判黑暗现实与摧毁现存制度相结合
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| 16. 难度：简单 | |
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下列人物中，具有强烈的追求民主和反抗封建的革命精神的是 ①贝多芬 ②莫奈 ③德彪西 ④拜伦 A．①② B．①②③ C．①④ D．②③
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| 17. 难度：简单 | |
| 18. 难度：简单 | |
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如果你生活在19世纪后半期的欧洲，可能经历的事情有 ①拍卖行高价拍出梵·高的作品《向日葵》 ②去电影院观看由卓别林出演的《摩登时代》 ③走在街上会听到《牧神午后·前奏曲》 ④在巴黎书店能买到巴尔扎克的《人间喜剧》 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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| 19. 难度：简单 | |
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被誉为“现代电影之父”的是 A. 格里菲斯 B.卓别林 C. 卢米埃尔兄弟 D.奥斯卡
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| 20. 难度：简单 | |
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第一次较为系统地介绍了马克思主义学说的著作是李大钊的 A.《法俄革命之比较观》 B.《庶民的胜利 C.《我的马克思主义观》 D.《湘江评论》
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| 21. 难度：简单 | |
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“邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和发展，是以中国共产党的十一届三中全会为起点的。” 之所以这样说是因为十一届三中全会 A.结束了“以阶级斗争为纲”的错误方针 B.肯定了关于真理标准问题的讨论 C.确立了符合国情与时代要求的指导方针 D.把工作重心转移到经济建设上来
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于“三个代表”重要思想的表述不正确的是 A．初步回答了怎样建设社会主义的问题 B．是党的第三代领导集体智慧的结晶 C．是新世纪党全面建设小康社会的指南 D．是涵盖政治经济等方面的科学理论
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| 23. 难度：简单 | |
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四十多年前的某一天，法国总理蓬皮杜在日记中写道：“这个日子终于来了。现在是人们讨论中国重返联合国的时刻了。”这个日子应该是 A．原子弹试爆成功 B．杂交水稻“南优2号”培育成功 C．“东方红—Ⅰ”号人造卫星发射成功 D．“银河—Ⅰ”型计算机问世
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| 24. 难度：简单 | |
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电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，考场中不可能出现的场景有 ①背景音乐是反映粉碎“四人帮”的歌曲 ②考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 ③考场中张贴有实施“科教兴国”战路略的标语 ④作文题目《评‘关于真理标准问题的大讨论’》 A．②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 25. 难度：简单 | |
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仔细观察下列图片，其中反映了文艺界呈现出“百花齐放”的局面有
①《青春之歌》剧照 ②《红灯记》剧照 ③《芙蓉镇》剧照 ④《红楼梦》剧照 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 26. 难度：简单 | |
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（16分）为实现中华民族的独立与富强，近代前期先进的中国人向西方寻求救国真理经历了艰难曲折的探索过程。
材料一
李鸿章像 魏源
材料二 欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。 —— 郑观应《盛世危言》
康有为像
材料三 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 请回答： （1）结合材料一图片分别简述二人所代表派别向西方学习的思想主张；（2分）这两派的思想主张有什么区别和联系？（2分） （2）根据材料二概括郑观应的主要观点；（3分）结合所学知识回答康有为思想的主要特点；（1分）二者观点与材料一主张最突出的不同之处在哪里？为什么？（2分）
（3）根据材料三概括陈独秀的主要观点；（2分）如何评价这种观点？（2分）
（4）上述三则材料反映出近代前期先进的中国人探索救亡图存的道路经历了怎样的演变过程？（2分）
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| 27. 难度：简单 | |
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阅读下列材料：(20分) 材料一 孙中山熔铸中西方思想文化精粹而创立的三民主义学说是其资产阶级民主革命思想的核心，既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的爱国主义的民族特色，并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。 ——岳麓版历史必修 Ⅲ 95页 材料二 毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。……毛泽东同志之所以伟大，能把中国革命引向胜利，归根结底，就是靠这个。……我们高举毛泽东思想的旗帜，就要在每一时期，处理各种方针政策问题时，都坚持从实际出发。 ——邓小平《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》（1978年9月16日） 材料三 实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现现代化的正确理论。邓小平理论形成了新的建设由中国特色社会主义理论的科学体系。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。 —— 江泽民在中国共产党“十五大”上的报告 请回答 ： （1） 结合所学知识简述材料一中“熔铸中西方思想文化精粹”的具体体现。（5分）
（2） 根据材料一回答三民主义学说为何能成为“当时中国先进政治思想的主流”？ （2分）结合20世纪20年代史实简要说明此学说对中国不同阶级的革命斗争有何积极影响？（2分）
（3） 依据材料二并结合所学知识，说明在20世纪20年代“把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合”的创举（2分），并指出这一创举在毛泽东思想体系形成中的重要意义。（2分）
（4）结合所学知识简述材料三中“基本路线”的内容。（3分）
（5）20世纪以来的三大理论具有依次继承的关系，并对中国社会的发展产生了重大影响。结合上述材料和所学知识概括毛泽东思想与三民主义、邓小平理论与毛泽东思想的继承和发展的关系表现。（4分）
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| 28. 难度：简单 | |
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阅读下列材料(14分) 材料一 此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的有一颗行星。 ——马文·佩里《西方文明史》 材料二 1905年爱因斯坦发表《论动体的电动力学》，为物理学的发展带来了革命性的变化。爱因斯坦本人成为继牛顿之后最伟大的科学家。为纪念这一成果诞生100周年，2005年被定为“世界物理年”。 材料三 爱因斯坦坚信对希特勒只有用暴力才能遏制，于是他写信给当时的美国总统罗斯福，向他通报核裂变的能力。……美国1945年秋天用两颗原子弹轰炸了日本广岛和长崎，从而结束了世界大战。……爱因斯坦并没有参与开发核武器，当他听到核弹轰炸广岛的消息时，他沮丧地说：“呜呼，哀哉”。他在晚年致力于反对原子武器。
请回答： 1．结合所学知识分析哪些科学家的理论发现促成了“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了”？（2分）材料一中的“普遍法则” 指的是什么？（2分）以该法则为核心的理论体系产生了哪些影响？（4分）
小题2.结合所学知识分析为什么“爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的科学家”？（2分）依据材料三分析爱因斯坦通报核裂变的用意及对研发核武器态度的变化？（2分）
小题3.综合上述三则材料，谈谈你对从事科学研究的态度。（2分）
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