阅读下列材料:(20分)
材料一 孙中山熔铸中西方思想文化精粹而创立的三民主义学说是其资产阶级民主革命思想的核心,既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容,又具有浓厚的爱国主义的民族特色,并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。
——岳麓版历史必修 Ⅲ 95页
材料二 毛泽东思想的基本点就是实事求是,就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。……毛泽东同志之所以伟大,能把中国革命引向胜利,归根结底,就是靠这个。……我们高举毛泽东思想的旗帜,就要在每一时期,处理各种方针政策问题时,都坚持从实际出发。
——邓小平《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》(1978年9月16日)
材料三 实践证明,作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现现代化的正确理论。邓小平理论形成了新的建设由中国特色社会主义理论的科学体系。它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。
—— 江泽民在中国共产党“十五大”上的报告
请回答 :
(1) 结合所学知识简述材料一中“熔铸中西方思想文化精粹”的具体体现。(5分)
(2) 根据材料一回答三民主义学说为何能成为“当时中国先进政治思想的主流”? (2分)结合20世纪20年代史实简要说明此学说对中国不同阶级的革命斗争有何积极影响?(2分)
(3) 依据材料二并结合所学知识,说明在20世纪20年代“把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合”的创举(2分),并指出这一创举在毛泽东思想体系形成中的重要意义。(2分)
(4)结合所学知识简述材料三中“基本路线”的内容。(3分)
(5)20世纪以来的三大理论具有依次继承的关系,并对中国社会的发展产生了重大影响。结合上述材料和所学知识概括毛泽东思想与三民主义、邓小平理论与毛泽东思想的继承和发展的关系表现。(4分)
(16分)为实现中华民族的独立与富强,近代前期先进的中国人向西方寻求救国真理经历了艰难曲折的探索过程。
材料一
李鸿章像 魏源
材料二
欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。
—— 郑观应《盛世危言》
康有为像
材料三 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答:
(1)结合材料一图片分别简述二人所代表派别向西方学习的思想主张;(2分)这两派的思想主张有什么区别和联系?(2分)
(2)根据材料二概括郑观应的主要观点;(3分)结合所学知识回答康有为思想的主要特点;(1分)二者观点与材料一主张最突出的不同之处在哪里?为什么?(2分)
(3)根据材料三概括陈独秀的主要观点;(2分)如何评价这种观点?(2分)
(4)上述三则材料反映出近代前期先进的中国人探索救亡图存的道路经历了怎样的演变过程?(2分)
仔细观察下列图片,其中反映了文艺界呈现出“百花齐放”的局面有
①《青春之歌》剧照 ②《红灯记》剧照 ③《芙蓉镇》剧照 ④《红楼梦》剧照
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试,考场中不可能出现的场景有
①背景音乐是反映粉碎“四人帮”的歌曲 ②考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅 ③考场中张贴有实施“科教兴国”战路略的标语 ④作文题目《评‘关于真理标准问题的大讨论’》
A.②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
四十多年前的某一天,法国总理蓬皮杜在日记中写道:“这个日子终于来了。现在是人们讨论中国重返联合国的时刻了。”这个日子应该是
A.原子弹试爆成功 B.杂交水稻“南优2号”培育成功
C.“东方红—Ⅰ”号人造卫星发射成功 D.“银河—Ⅰ”型计算机问世
下列关于“三个代表”重要思想的表述不正确的是
A.初步回答了怎样建设社会主义的问题 B.是党的第三代领导集体智慧的结晶
C.是新世纪党全面建设小康社会的指南 D.是涵盖政治经济等方面的科学理论