1. 难度:简单 | |||||||||||||
下列关于物质的组成、性质和用途的说法中,不正确的是
A. A B. B C. C D. D
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2. 难度:简单 | |
硒(Se)是人体健康必需的一种微量元素。已知Se的原子结构示意图为:下列说法不正确的是 A. 该原子的质量数为34 B. 该元素处于第四周期第ⅥA族 C. SeO2既有氧化性又有还原性 D. 酸性:HBrO4 > H2SeO4
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3. 难度:中等 | |
合成导电高分子材料PPV的反应: 下列说法正确的是( ) A. 合成PPV的反应为加聚反应 B. PPV与聚苯乙烯具有相同的重复单元 C. 和苯乙烯互为同系物 D. 通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量,可得其聚合度
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4. 难度:中等 | |
下列解释实验事实的方程式不正确的是 A. 用NaS处理含Hg2+的废水:Hg2++S2-=HgS↓ B. 用氢氧化钠溶液去除铝条表面的氧化膜:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O C. 向硫酸铜溶液中加入过氧化钠:2Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑ D. 向碳酸氢镁溶液中加入过量的澄清石灰水:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+MgCO3↓+2H2O
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5. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
利用下图装置可以进行实验并能达到实验目的的是
A. A B. B C. C D. D
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6. 难度:中等 | ||||||||
在通风橱中进行下列实验:
下列说法不正确的是( ) A. Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式:2NO+O2═2NO2 B. Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应 C. 对此Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3 D. 针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化
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7. 难度:中等 | |
亚砷酸(H3AsO3)在溶液中存在多种微粒形态,各种微粒物质的量分数与溶液pH关系如下图所示。下列说法中,不正确的是 A. K3AsO3溶液中的水解方程式:AsO33-+H2OHAsO32-+OH- B. pH=12.8时,c(HAsO32-) >c(H2AsO3-)=c(AsO33-) C. pH = 12时,溶液中c(H2AsO3-) + 2c(HAsO32-) + 3c(AsO33-) + c(OH-) = c(H+) D. pH=9.2时,在H2AsO3-和H3AsO3的混合溶液中:c(H2AsO3-):c(H3AsO3)=1:1
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8. 难度:中等 | |
有机高分子化合物M是生产玻璃钢的原料,其合成路线如下: 已知: (1)烃A的相对分子质量为28,其结构简式是________________。 (2)试剂a是________________。 (3)C的结构简式是________________。 (4)反应II的化学方程式是________________________。 (5)反应Ⅲ的反应类型是________________。 (6)G和H反应生成M的化学方程式是________________________。 (7)G的一种同分异构体N满足如下转化关系: 在该条件下,1 mol N生成2 mol I。N的结构简式是________________。 (8)已知: 以苯和乙醛为原料制备H,写出合成路线(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件):________________________。
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9. 难度:中等 | |
近年科学家提出“绿色自由”构想。把含有大量CO2的空气吹入K2CO3溶液中,再把CO2从溶液中提取出来,并使之与H2反应生成可再生能源甲醇。其工艺流程如图所示: (1)分解池中主要物质是_______________。 (2)在合成塔中,若有4400 g CO2与足量H2反应,生成气态的H2O和甲醇,可放出5370 kJ的热量,写出该反应的热化学方程式_______________。 (3)该工艺在哪些方面体现了“绿色自由”构想中的“绿色”_______________。 (4)一定条件下,往2L恒容密闭容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,在不同催化剂作用下发生反应I、反应II与反应III,相同时间内CO2的转化率随温度变化如下图所示: (图中c点的转化率为66.67%,即转化了2/3) ①催化剂效果最佳的反应是________(填“反应I”,“反应II”,“反应III”)。 ②b点v (正)_________v (逆)(填 “>”, “<”, “=”)。 ③若此反应在a点时已达平衡状态,a点的转化率比c点高的原因是____________。 ④c点时该反应的平衡常数K =____________________。 (5)科学家还研究了其它转化温室气体的方法,利用下图所示装置可以将CO2转化为气体燃料CO。该装置工作时,N电极的电极反应式为_______________。
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10. 难度:困难 | |
利用酸解法制钛白粉产生的废液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3、TiOSO4],生产铁红和补血剂乳酸亚铁。其生产步骤如下: 已知:TiOSO4可溶于水,在水中可以电离为TiO2+和SO42-,TiOSO4水解成TiO2•xH2O沉淀为可逆反应;乳酸结构简式为CH3CH(OH)COOH。 请回答: (1)步骤①中分离硫酸亚铁溶液和滤渣的操作是________________________。 (2)加入铁屑的目的一是还原少量Fe2(SO4)3;二是使少量TiOSO4转化为TiO2•xH2O滤渣,用平衡移动的原理解释得到滤渣的原因___________________________。 (3)硫酸亚铁在空气中煅烧生成铁红和三氧化硫,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为____________________________。 (4)用离子方程式解释步骤⑤中加乳酸能得到乳酸亚铁的原因_________________。 (5)步骤④的离子方程式是_________________________________________。 (6)步骤⑥必须控制一定的真空度,原因是有利于蒸发水以及___________________。 (7)为测定步骤②中所得晶体中FeSO4·7H2O的质量分数,取晶体样品a g,溶于稀硫酸配成100.00 mL溶液,取出20.00 mL溶液,用KMnO4溶液滴定(杂质与KMnO4不反应)。若消耗0.1000 mol•L-1 KMnO4溶液20.00 mL,所得晶体中FeSO4·7H2O的质量分数为______(用a表示)。
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11. 难度:困难 | |||||||
某学生探究如下实验(A):
(1)使淀粉变蓝的物质是____。 (2)分析现象i、ii认为:在酸性条件下,加热促进淀粉水解,冷却后平衡逆向移动。 设计实验如下,“现象a”证实该分析不合理: “现象a”是____。 (3)再次分析:加热后单质碘发生了变化,实验如下: I:取少量碘水,加热至褪色,用淀粉溶液检验挥发出的物质,变蓝。 Ⅱ:向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液,冷却过程中一直未变蓝;加入稀H2SO4,瞬间变蓝。 对步骤Ⅱ中稀H2SO4的作用,结合离子方程式,提出一种合理的解释:______________。 (4)探究碘水褪色后溶液的成分: 实验1:测得溶液的pH≈5 实验2:取褪色后的溶液,完成如下实验: ①产生黄色沉淀的离子方程式是____。 ②Ag2O的作用是____________。 ③依据上述实验,推测滤液中含有的物质(或离子)可能是_________。 (5)结合化学反应速率解释实验A中现象i、现象iii蓝色褪去的原因:_______________。
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