1. 难度:简单 | |
保护环境是我国的一项基本国策.下列做法中,不利于环保的是( ) A.任意排放污水 B.推广使用脱硫煤 C.减少汽车尾气排放 D.推广使用无磷洗涤剂
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2. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是( ) A.金刚石和石墨互为同素异形体 B.1H、2H和3H互为同位素 C.18O和16O是两种不同的核素 D.氡的放射性同位素Rn,其原子中的质子数为136
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3. 难度:中等 | |
下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( ) A.8个中子的碳原子的核素符号:12C B.HF的电子式: C.Cl-离子的结构示意图: D.CH4分子的比例模型:
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4. 难度:中等 | |
下列递变规律不正确的是( ) A.Na、Mg、Al的还原性依次减弱 B.I、Br、Cl的非金属性性依次增强 C.C、N、O 的原子半径依次增大 D.P、S、Cl的最高正化合价依次升高
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5. 难度:中等 | |
下列各组物质的性质比较中不正确的是( ) A.氧化性:F2>C12>Br2 B.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 C.碱性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 D.热稳定性:SiH4>PH3>H2S
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6. 难度:中等 | |
有关氨气的实验较多,下面对这些实验的分析中,正确的是( ) A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验 B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 C.实验室可用NH4Cl和石灰水制取氨气 D.NH3液化时放出大量的热,因而,不能用氨作制冷剂
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7. 难度:中等 | |
发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到火箭喷出大量“红烟”,产生“红烟”的原因是 ( ) A.高温下N2遇空气生成NO2 B.NO遇空气生成NO2 C.CO2与NO反应生成CO和NO2 D.NO和H2O反应生成H2和NO2
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8. 难度:中等 | |
下列关于硝酸的叙述中正确的是( ) A.稀硝酸是弱酸,浓硝酸是强酸 B.铜与浓硝酸和稀硝酸都能发生反应生成二氧化氮 C.浓硝酸能使紫色石蕊溶液先变红后褪色 D.稀硝酸与活泼金属反应放出氢气,而浓硝酸则使金属钝化
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9. 难度:中等 | |
下列关于物质的检验说法不正确的是( ) A.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定含有SO42- B.观察钾元素焰色反应的操作是:将铂丝放在稀盐酸中洗涤后灼烧至无色,然后再用铂丝蘸取固体氯化钾,置于煤气灯的火焰上进行灼烧,透过蓝色钴玻璃进行观察 C.待检液加入NaOH溶液并加热,有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则原溶液中一定含有NH4+ D.待检液加入氯化钡溶液有白色沉淀生成, 再加入盐酸沉淀消失且产生无色无味的气体,则待检液中一定含有CO32-
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10. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.形成离子键的阴阳离子间只存在静电吸引力 B.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性和还原性均依次减弱 C.第三周期非金属元素全部含氧酸的酸性从左到右依次增强 D.元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果
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11. 难度:中等 | |
密闭容器中有反应:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 2s后HCl的浓度由2mol/L减小到1mol/L,求该反应的速率 ( ) A.1mol/ (L.s) B.0.5mol/(L.s) C.1.5 mol/(L.s) D.无法计算
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12. 难度:中等 | |
下列离子方程式不正确的是( ) A.少量碳酸氢铵溶液与足量烧碱溶液混合加热:NH4++OH-NH3↑+H2O B.氨气通入稀硫酸中:NH3+H+→NH4+ C.稀氨水与稀盐酸混合:NH3∙H2O+H+→NH4++H2O D.铜片溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3-→3Cu2++2NO↑+4H2O
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13. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是(设NA表示阿伏加德罗常数) ( ) A.NA个氮气分子与NA个一氧化碳分子所含的电子数相等 B.在标准状况下,1摩尔铜恰好与400ml 10mol/L的浓硝酸反应,可收集到22.4L的气体 C.2mol·L-1 氨水溶液中含有2NA个NH4+ D.1mol氨气溶于1升水中,所得溶液的浓度为1mol/L
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14. 难度:中等 | |
用下列实验装置进行的实验,能达到相应实验目的是( ) A.装置甲:收集NO2气体 B.装置乙:验证X溶液为浓硫酸 C.装置丙:验证氨气在水中的溶解性 D.装置丁:用于吸收尾气NH3
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15. 难度:中等 | |
用下列方法制取氢气,反应速率最大的是( ) A.30℃,块状锌与2 mol·L一1硫酸溶液反应 B.30℃,粉末状铁与2 mol·L一1硫酸溶液反应 C.60℃,粉末状锌与2 mol·L一1硫酸溶液反应 D.60℃,粉末状镁与2mol·L一1硫酸溶液反应
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16. 难度:中等 | |
在密闭容器中充入一定量的N2 和H2 ,在一定条件下发生反应:N2+3H22NH3。 下列说法错误的是( ) A.使用合适催化剂可以加快反应速率 B.升高温度可以增大反应速率 C.达到化学平衡时,N2、H2和NH3物质的量浓度一定相等 D.若反应在密闭容器中进行,N2和H2不可能100%转化为NH3
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17. 难度:中等 | |
同族元素所形成的同一类型的化合物,其结构和性质往往相似。化合物PH4I是一种白色晶体,下列对它的描述中正确的是( ) A.它是一种共价化合物 B.在加热时此化合物可以分解为PH3和HI C.这种化合物不能跟碱反应 D.该化合物中每个原子的最外层都满足8电子稳定结构
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18. 难度:中等 | |
短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍,Y是地壳中含量最高的元素,Z2+与Y2-具有相同的电子层结构,W与X同主族。下列说法正确的是( ) A.原子半径大小顺序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) B.Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同 C.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比W的弱 D.Y的气态简单氢化物的热稳定性比W的强
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19. 难度:中等 | |
(1)下列物质含有离子键的是 A.H2 B.CO2 C.NH3 D.NaOH (2)下列物质中含有共价键的离子化合物是 A.H2O B.CaCl2 C.NH4Cl D.HCl (3)NaCl、NH3的电子式
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20. 难度:中等 | |||||||
短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的位置如图所示,其中Y元素原子的最外层电子数是电子层数的两倍.回答下列问题:
(1)Z元素在元素周期表中的位置是_____ _____. (2)下列能证明Y元素与Z元素的得电子能力强弱的是__________.(填序号) A.氢化物水溶液的酸性 B.最高价氧化物对应的水化物的酸性 C.气态氢化物的稳定性 D.与金属化合时每个原子得电子的多少 (3)比较Y和Z简单离子半径大小(用离子符号表示)__________ (4)X元素的某种气态氢化物分子中含有10个电子.该物质在加热条件下能够将CuO还原为Cu,同时生成一种气体,该气体是空气中的成分之一.则反应的化学方程式为 ___ ___ ____.若反应中有6.02×1022个电子发生转移,则有__________g的CuO参加反应.
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21. 难度:中等 | |
某小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。 (1)A中反应的化学方程式是 。 (2)B中的干燥剂是 。 (3)C中的现象是 。 (4)实验进行一段时间后,挤压D装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是 。 (5)为防止过量氨气外逸,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,应选用的装置是 (填“E”或“F”)。
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22. 难度:压轴 | |
某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按如图装置进行实验(夹持仪器已略去).实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸. 可选药品:浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化钠溶液及CO2. 已知氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O. (1)实验应避免有害气体排放到空气中,装置③、④、⑥中盛放的药品依次是 、 、 . (2)滴加浓硝酸之前,需打开弹簧夹,通入一段时间的CO2,其目的是 . (3)装置①中发生反应的离子方程式是 . (4)装置②的作用是 ,发生反应的化学方程式是 . (5)该小组得出的结论依据的实验现象是
(6)实验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色.甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体.同学们分别设计了以下4个试验来判断两种看法是否正确.这些方案中可行的是 .(可多选) a.加热该绿色溶液,观察颜色变化 b.加水稀释绿色溶液,观察颜色变化 c.向该绿色溶液中通入氧气,观察颜色变化 d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化.
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23. 难度:中等 | |
Cu与一定浓度的硝酸反应时,其方程式可表示Cu+HNO3—Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O (1)硝酸在反应中的性质是 。 (2)0.3molCu被完全溶解后,如果得到的NO和NO2物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是 mol,若用排水法收集这些气体,可得到标准状况下的体积 L。
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