| 1. 难度：简单 | |
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雨涵是个漂亮的女孩子,长得清秀靓丽。可是升入初中后不久,她的脸上就出现了一些小痘痘。从此她对别人的目光特别敏感,心情也越来越差。对此,我们要告诉她 A. 青春期的矛盾心理是无法调节的 B. 起痘痘是青春期正常的心理变化 C. 要正视身体的变化,欣然接受青春期的变化 D. 青春期不用关注自己的外表
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| 2. 难度：简单 | |
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漫画体现了青春期学生（）
A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 半成熟与半不成熟 D. 顺从与叛逆
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| 3. 难度：中等 | |
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伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有 ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是 A. 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B. 自己也要学会当自己的“心理医生” C. 听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪 D. 坚持己见,与父母针锋相对
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| 5. 难度：简单 | |
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莫泊桑说过:“应该时时刻刻躲避那些走熟的路,去寻找一条新的路。”寻找一条新路需要我们 ①学会独立思考 ②有自己的独到见解 ③人云亦云 ④接纳他人合理、正确的意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 6. 难度：简单 | |
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小云上中学后,发现自己的生活增添了许多烦恼。下列烦恼受青春期独立意识和批判精神影响的有 ①我想买条牛仔裤,妈妈却非要给我买运动裤,我才不要 ②因为听课效率太低,我的数学成绩一直不好,我要想办法努力提高听课效率 ③我们班的一名男生给我写了信,信中说他喜欢我,我该怎么办呢 ④妈妈还把我当小孩子一样照顾,我必须想办法改变她的想法 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 7. 难度：简单 | |
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“男生像未经打磨的璞玉,外表粗犷内心至纯;女生像潺潺流水,温柔中蕴藏着力量。这个世界正是因为有了男生又有女生,才构成一幅美丽的画卷。”下面看法你不赞成的是 A. 男生女生之间相互交往是很正常的事 B. 男女同学交往会惹来闲话,应尽量避免 C. 纯真的同学友谊有利于青少年的身心健康 D. 如果只与同性而不与异性交往,无异于放弃了一半朋友
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| 8. 难度：简单 | |
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一份某中学“男女生交往承诺书”在微博上热传,苛刻的要求让网友哭笑不得。承诺书规定:禁止接受或给予异性食品、礼物,禁止帮异性拿书包、外套等。最令人无法理解的是,承诺书要求“男女交往距离至少保持44厘米以上”。对此你的看法是 ①男女生的正常交往可以让我们学习对方的长处,完善自己 ②随着青春期的到来,对异性的欣赏与对美好的向往不等于爱情 ③男女生的正常交往可以让我们了解异性的思维方式 ④男女生交往对青少年只有好处,没有坏处,因此不需要约束 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 9. 难度：简单 | |
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女生小雅性格大大咧咧,与人相处宽容大气,大家都很喜欢与她交朋友。但小萌却说小雅不像女生,太粗犷豪放,而女生应该温柔内敛。对此,下列认识正确的是 ①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②学会发现、欣赏他人的优势,有助于我们不断完善自己 ③女生性格就应该是温柔内敛、大方端庄,不能大大咧咧 ④我们在接受生理性别的同时,要对性别角色有正确认识 A. ①②④ B. ①②③ C. ①④ D. ③④
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| 10. 难度：简单 | |
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下列观点属于受性别刻板印象影响的是 ①小雨认为班里所有的体力活都应该由男生做 ②甜甜觉得爸爸就该在外赚钱养家,妈妈理应在家做饭洗衣 ③李娟认为自己是个女孩子,所以才学不好数学 ④倩倩说,男生女生各有优势,应该相互帮助,取长补短 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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下列属于青春期生理变化的是 ①男生长胡子 ②有的学生脸上长青春痘 ③感到孤独，不愿与人交往 ④情绪波动较大，容易失去控制 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④
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| 12. 难度：中等 | |
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中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是 A. 元旦晚会很晚结束，几位男生为了安全把小梅送回家 B. 女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处 C. 男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威 D. 小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动
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| 13. 难度：简单 | |
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2017年末,微信朋友圈被各种富有年代感的“十八岁照”刷屏,网友们纷纷通过晒照追忆自己的青春和芳华岁月。“人的青春只有一次,现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。”对这句话理解正确的有 ①珍惜青春、努力奋斗,把理想变成现实 ②努力是理想与现实之间的桥梁 ③青春是美丽的,青春只是用来回忆的 ④理想就是空想 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
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| 14. 难度：简单 | |
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心有多大,展示你的舞台就有多大;心有多高,你就能飞多高;心有多远,你就能走多远。这给我们的启示有 A. 有了自信,就能心想事成 B. 目标越远大,越容易成功 C. 自信能激发潜能与活力 D. 不自信的人一定不会成功
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| 15. 难度：中等 | |
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青春有格，要求我们学会自省，学会慎独。下列行为属于慎独的有（ ） A. 南南在公众场合重视个人礼仪 B. 乐乐独自外出旅行，将垃圾扔进垃圾桶 C. 两名男生躲在校园的角落里偷偷地吸烟 D. 西西巧妙化解了同桌之间的矛盾冲突
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| 16. 难度：简单 | |
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“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日；吾心信其不可行，则反掌折枝之易， 亦无收效之期也。”这句话告诉我们，战胜困难需要 A. 自尊 B. 理想 C. 自立 D. 信心
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| 17. 难度：简单 | |
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《南国早报》将近几年来的新闻报道失实案例集中起来,编辑出版了《我们错了》一书作为编辑记者学习的警示教材。关于此事,下列说法不正确的是 A. 是知耻的表现 B. 能真诚面对自我,闻过而终礼 C. 自曝“家丑”有损形象,是不自尊的表现 D. 勇于面对自己的错误,是知耻而后勇的表现
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| 18. 难度：中等 | |
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清代诗人袁枚“苔花如米小,亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到（ ） A. 自立 B. 自傲 C. 自信 D. 自负
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| 19. 难度：简单 | |
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“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对于这些语句中“格”的解读不符的是 A. 标准 B. 改正 C. 局势 D. 范式
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| 20. 难度：中等 | |
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青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。这些规则和界限主要包括 ①道德规范②法律法规③纪律章程④“帮派”约定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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下列属于“行己有耻”内容的是 ①真诚面对自我 ②闻过而终礼 ③知耻而后勇 ④信守承诺 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 22. 难度：中等 | |
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一位中学老师在道德与法治课堂上对七年级8个班共370名学生作了自控力检测,统计结果显示:自控能力很强的有38人,约占总人数的10%;自制力较差和很差的为55人,约占总人数的15%。增强自控力,下列做法不可取的是 A. 尝试不做某些事情,纠正自己的行为 B. 每天坚持做一些自己未能做到的事情 C. 对任何事情都不闻不问,视而不见 D. 认真记录一些自己平时不关注的事情
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| 23. 难度：中等 | |
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巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这句话告诉我们( ) A. 强者是没有缺点的 B. 普通人无法控制自己的缺点 C. 当你有缺点时就不能成为强者 D. 要磨砺意志，不断增强自控力
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| 24. 难度：简单 | |
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“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善” ①是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。 ②一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 ③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 ④是说每个人都能止于至善 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
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| 25. 难度：简单 | |
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陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善” ①是人的一种精神境界 ②束缚着人的思想发展 ③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 26. 难度：简单 | |
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元代大学者许衡与朋友出游，见路旁有梨，同伴纷纷摘梨止渴，皆曰：“乱世，梨无主。”许衡却不为所动，说道：“梨无主，我心有主。”摘一只梨 ，是一件再小不过的事，而许衡却能压制心中的恶欲，这便是所谓“慎独”之人。下列对慎独理解正确的是 ①慎独是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界 ②慎独是一种表面现象，没有实用价值 ③慎独是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则 ④慎独是先天就有的道德品质 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
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| 27. 难度：简单 | |
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判断说理（请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号打正确，错误的在题后括号内打错误，并说明理由。） （1）独立思维就是按照自己的想法去做。 理由： （2）步入青春期后，小刚开始萌发一些对异性朦胧的情感，与异性交往方面也发生微妙而复杂的变化。 理由：
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| 28. 难度：简单 | |
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小雯因为长青春痘而整日闷闷不乐，学习成绩明显下降，父母主动关心她，想了解其中原因，但她认为自己可以解决。 请你对小雯的行为进行点评。
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| 29. 难度：中等 | |
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小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉，两人在谈恋爱。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。 （1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？ （2）请你运用所学知识劝说小强。
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| 30. 难度：简单 | |
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每个人都有自己的青春。青春,它像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩；青春，它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。青春的探索需要自信,青春的创造需要自强。 阅读材料,回答问题。 （1）青春期的我们为什么需要自信和自强? （2）青春的创造需要自强，那么我们要如何培养自强的品质?
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| 31. 难度：简单 | |
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随着越来越多的中国人赴国外旅游，一些不文明行为也引发国内外热议。2017年11月1日，浙江温州一旅行团的两位团友被悉尼警方逮捕，起因居然是在悉尼皇家植物园随地大小便。网友爆料称，当事人被警方发现后装病、拒捕。目前，他们因涉嫌袭警、拒捕已被当地警方逮捕并起诉。 （1）类似的案例屡见不鲜，国民素质亟待提高。运用所学知识回答，类似事件为什么会频繁发生？ （2）为了减少类似事件的发生，我们应该怎么做？ （3）良好的个人修养和维护国家尊严也是一种至善境界。结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”？
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