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辽宁省朝阳市建平县2018-2019学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。八年级的你最主要的身份是

A. 子女 B. 学生 C. 公民 D. 居民

 

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2. 难度:中等

从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A. 法律关系

B. 血缘关系

C. 地缘关系

D. 业缘关系

 

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3. 难度:中等

“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们……”正确此理解正确的是

A. 个人可以离开社会而独立存在

B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C. 社会是由个人组成的

D. 社会的发展需要个人做出牺牲

 

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4. 难度:中等

中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。这些说明青年志愿者

①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为

②关注社会发展变化,积极投身于社会

③服务社会、奉献社会

④为社会的发展贡献自己的力量

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②③④    D. ①②④

 

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5. 难度:中等

微信微博在给我们带来便利的同时,谣言也在微信微博中滋生蔓延,《微信微博》理解正确的是

①我们要增强法治观念,依法行使权利

②公民要为自己在网络上的任何言论承担责任

③法律可以杜绝网络谣言行为 

④法律制裁违法犯罪

A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

 

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6. 难度:中等

俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。” 告诉我们

①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助

②良好的社会秩序,能促进社会生活的和谐幸福

③有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生

④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①②④

 

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7. 难度:困难

大家在一起的交往和生活,就需要正确生活各个方面的各种各样的规则,共同认可,共同遵守。这是因为

①社会规则不会自己起作用,需要人们自觉遵守

②社会规则保障社会秩序的实现

③社会规则明确社会秩序的内容

④不遵守规则,就会受到法律的制裁

A. ①②③ B. ②⑧④ C. ①③④ D. ①②③④

 

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8. 难度:简单

自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这告诉我们

①遵守社会规则需要他律和自律              

②自律就是被动地接受

③遵守社规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在的约束,即他律,又需要自我约束,即自律。

④自律就是严于律已,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

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9. 难度:中等

我们要积极参与规则的改进,下列做法正确的是

A. 规则改进要正确自己有利

B. 规则是成不变的,不用改进

C. 善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策

D. 规则的制定和改进与我无关

 

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10. 难度:中等

快递员剐蹭轿车被扇耳光,保安劝离遛狗男子被打骨折......稍有冲突,就骂脏话、扇耳光、殴打人,“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。由此我们可以得出

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现

②侵犯自己的利益可以采取切措施反击别人

③社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利

④每个人都是有尊严的个体,都希望得到别人和社会的尊重,不尊重别人就是不尊重自己

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

 

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11. 难度:中等

孟子说:“敬人者,人恒敬之。“苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。“可见

①尊重是相互的,自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A. ①②④ B. ②⑨④ C. ①②③ D. ①③④

 

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12. 难度:中等

山东省教育厅曾发布《关于开展青少年学生诚信教育活动的通知》,明确诚信教育将融入课程教学过程中,强化诚信校园文化建设,鼓励高校开设信用教育必修课。这说明

①当今人们的诚信水平普遍较低

②诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德

③个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视

④诚信是我们融入社会的“通行证”

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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13. 难度:中等

现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中

①绝正确平等   

②讲信用 

③守诺言   

④诚实不欺

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

 

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14. 难度:中等

八年级学生梁某,为了试探“有困难,找警察;有案件,请拨110” 是否真实,多次用不同的公用电话拨打“110”电话,结果110次次紧急出动,次次扑空。梁某的行为

①是违反治安管理处罚法的行政违法行为

②是谎报险情制造混乱的行为

③损害了公安机关重承诺守信用的形象

④扰乱了社会秩序,破坏了社会稳定

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

 

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15. 难度:中等

王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役,余某因扰乱公共秩序被拘留。他们的行为被违反的法律分类属于

A. 严重违法行为,一般违法行为

B. 犯罪,一般违法行为

C. 民事违法行为,行政违法行为

D. 刑事违法行为,行政违法行为

 

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16. 难度:中等

维护合法权益最正规、最权威、最有效的途径是

A. 紧急避险

B. 通过调解、仲裁机构解决

C. 诉讼

D. 向法律援助中心求助

 

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17. 难度:中等

小李在工地辛苦工作一年,工地负责人以种种借口拖欠工资,甚至大打出手,将其打成重伤,小李应该

①及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益

②可以通过法律服务机构来维护合法权益

③可以寻求国家的法律救济

④直接到人民法院提起诉讼

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

 

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18. 难度:中等

下列有关“责任”的相关表述,正确的是

①责任是一个人分内应该做的事情

②承担责任往往伴随着获得回报的权利

③作为社会的一员,我们只正确自己负责

④在生活中,虽然扮演的角色不同,但承担的责任是不变的

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

 

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19. 难度:中等

进入初中学习和生活,伴随着成长的脚步,我们从稚气未脱的七年级到初显成熟的八年级,我们也更加清晰地意识到,作为一名中学生要

①学会承担责任

②扮演好不同角色,正确自己做的事负责

③服务社会,参加公益活动

④树立“我为人人,人人为我"的观念

A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

 

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20. 难度:中等

如果世界是间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一遵船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。下列正确“关爱”认识错误误的是

A. 关爱无时不在,无处不在;关爱给人温暖和希望

B. 关爱他人,收获幸福;赠人玫现,手留余香

C. 关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受

D. 关怀他人,要心怀善意,学会“关心、体贴和帮助他人

 

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21. 难度:简单

中国有句古语:“皮之不存,毛将焉附。“这句话启迪我们

①国家利益与人民利益在根本上是致的

②国家利益与人民的切身利益息息相关,国家利益是人民利益的集中表现

③国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役和屈辱

④国家利益和人民利益相辅相成,维护国家利益最终受益的是广大人民群众

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

 

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22. 难度:中等

2017年2月 17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国家安全委员会主席习近平在北京主持召开国家安全工作座谈会并发表重要讲话。他指出,我们要把维护国家安全的战略主动权牢牢掌握在自己手中,这是因为

①国家安全是实现国家利益最根本的保障   

②国家安全是国家生存与发展的重要保障

③国家安全是人民幸福安康的前提           

④国家安全与公民个人的安全息息相关

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

 

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23. 难度:中等

维护国家安全,人人可为。下列做法正确的是

①为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策

②检举、制止危害国家安全的行为

③只要不影响自身利益就不管

④监督和维护国家安全工作的开展

A. ①②① B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

 

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24. 难度:中等

尽管我国经济社会发展中还存在诸多矛盾和问题,我们对国家的未来发展充满信心和期待。这是因为,我国正在采取积极措施

①稳增长 

②促改革 

③调结构 

④惠民生

A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④

 

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25. 难度:中等

近年来,一些企业家改变了子承父业的观念,纷纷将自己的绝大部分乃至全部财产捐献给慈善事业,其成年子女也大多支持父母的做法。这给我们青少年的启示有

①要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、泰献者

②要有崇高的理想和追求

③创造美好的未来。完全靠自己

④要靠自己的实干创造幸福生活

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

 

二、判断题
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26. 难度:简单

参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发现和成就自己的过程。

 

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27. 难度:中等

“打开网页,就等于与世界握手”,说明说网络是无所不能的。

 

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28. 难度:简单

自由和规则是统一的,课堂中的自由必须建立在遵守纪律的基础之上。

 

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29. 难度:简单

关爱是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。

 

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30. 难度:中等

要诚实就没有隐私。要保护隐私就做不到诚实。

 

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31. 难度:简单

法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

 

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32. 难度:中等

是我自愿选择的责任,我承担,不是我自愿选择的责任,我不用承担。

 

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33. 难度:中等

关爱他人也是关爱和善待自己。

 

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34. 难度:中等

维护国家安全是大人的事,与中学生无关。

 

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35. 难度:简单

劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉

 

三、简答题
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36. 难度:中等

“不以规矩,不能成方圆,”

 

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37. 难度:中等

“尺有所短,寸有所长。”

 

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38. 难度:简单

“人而无信,不知其可也。”

 

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39. 难度:简单

“法网恢恢,疏而不漏。”

 

四、判断题
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40. 难度:简单

“位卑未敢忘忧国。”

 

五、综合探究题
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41. 难度:中等

    (网络改变世界)

(变)在国内,随着移动互联网的发展,尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进,共享模式成为众多创业者的重要选择,从在线创意设计、营销策划到餐饮住宿、物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健、知识技能、科研实验,共享经济已经渗透到几乎所有的领城。互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:

互联网+传统集市=淘宝;

互联网+传统银行=支付宝;

互联网+传统交通=滴滴打车、快的打车;

......

(1)“互联网十”带来的神奇变化说明了什么?

(不变)随着互联网的发展,出现了一个新的销售人群微商,他们在微信、微博上销售商品。近来,一些微商做虚假宣传,销售质量低劣产品,使其他微商也深受其害。这提醒人们:互联网时代,仍需坚守社会生活中的基本原则。

(2)初中生小斌看了这一材料后,准备用下面的等式给正在做微商的妈妈提个醒,请你帮他完成这个等式。

微商+=生意红火

(合理利用网络)随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们解述思想、表达诉求的重要平台,但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。

(3)结合材料,谈谈我们应该如何理性参与网络生活?

 

六、分析说明题
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42. 难度:中等

    材料一:近些年校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响,据报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55% 。2017年全国两会上,多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。

材料二:小宇八年级上学时,就经常旷课,开始接触一些社会上的朋友,起去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,为了消磨时间,觉得和朋友们在一起很开心,没人管,无忧无虑的。最终小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判外有期徒刑7年。

(1)材料一中“日常摩擦”是学校暴力事件的主要原因,这提醒我们在与同学进行交往时需要注意些什么?

(2)材料二中小宇参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为?为什么?

(3)小宇的哪些行为属于不良行为?他的故事给予我们哪些警示?

 

七、简答题
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43. 难度:中等

    (关注热点新闻)

运用所学知识正确对其进行分析是道德与法治课重要的学习方法。以下是小慧同学收集的几则热点信息,请你回答下列问题。

信息一:

出境游成为越来越多中国人的出行选择。根据国家旅游局“2017年全国旅游工作会议"发布的数据显示,入境旅游人数1.38亿人次,同比增长3.8%;出境游人数达1.22亿人次,同比增长4.3%;出入境游客总人数首超2.5亿人次大关。出境的每个公民都是一张“中国名片”,时刻展示着“中国形象”。

(1)为什么说出境的每个公民都是一张“中国名片"。

(2)要做一个文明的游客,我们要注意些什么?

信息二:

“中国天眼”奠基人南仁东不计个人名利得失,为了祖国,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。他曾在日本国立天文台担任客座教授,享受世界级别的科研条件和薪水,可他却说:“我得回国”。

(3)从捍卫国家利益的角度说说南仁东的事迹给你的启示。

信息三:

2017年暑期,安徽大学共组建了935支团队奔赴全国各地开展服务社会的实践活动,重点开展政策宣讲、国情省情社情观察、依法治国宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、禁毒防艾宜传、美丽中国实践、创新创业实践、“挑战杯”专项等内容的活动。

(4)大学生开展服务社会的实践活动有什么意义?

 

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