材料一:近些年校园暴力事件多发,在社会上引起强烈反响,据报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55% 。2017年全国两会上,多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。
材料二:小宇八年级上学时,就经常旷课,开始接触一些社会上的朋友,起去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,为了消磨时间,觉得和朋友们在一起很开心,没人管,无忧无虑的。最终小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判外有期徒刑7年。
(1)材料一中“日常摩擦”是学校暴力事件的主要原因,这提醒我们在与同学进行交往时需要注意些什么?
(2)材料二中小宇参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为?为什么?
(3)小宇的哪些行为属于不良行为?他的故事给予我们哪些警示?
(网络改变世界)
(变)在国内,随着移动互联网的发展,尤其是近年来“互联网+”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进,共享模式成为众多创业者的重要选择,从在线创意设计、营销策划到餐饮住宿、物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健、知识技能、科研实验,共享经济已经渗透到几乎所有的领城。互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:
互联网+传统集市=淘宝;
互联网+传统银行=支付宝;
互联网+传统交通=滴滴打车、快的打车;
......
(1)“互联网十”带来的神奇变化说明了什么?
(不变)随着互联网的发展,出现了一个新的销售人群微商,他们在微信、微博上销售商品。近来,一些微商做虚假宣传,销售质量低劣产品,使其他微商也深受其害。这提醒人们:互联网时代,仍需坚守社会生活中的基本原则。
(2)初中生小斌看了这一材料后,准备用下面的等式给正在做微商的妈妈提个醒,请你帮他完成这个等式。
微商+=生意红火
(合理利用网络)随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们解述思想、表达诉求的重要平台,但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。
(3)结合材料,谈谈我们应该如何理性参与网络生活?
“位卑未敢忘忧国。”
“法网恢恢,疏而不漏。”
“人而无信,不知其可也。”
“尺有所短,寸有所长。”