1. 难度:简单 | |
马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是 A. 每个人都是社会的一员 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D. 个人可以脱离社会而生存和发展
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2. 难度:中等 | |
网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供便捷的条件。 ①了解时事 ②学习知识 ③与人沟通 ④休闲娱乐。 A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ③④
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3. 难度:简单 | |
一个有理想、有目标、有追求的人在网络交往中不会 A. 注重浏览、寻找与学习、工作有关的信息 B. 在无关信息面前停留,在无聊信息上浪费精力 C. “信息节食”,学会自觉抵御网络上的不良信息 D. 自觉遵守网络交往规则
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4. 难度:简单 | |
“无规矩不成方圆”这条古训,是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是 ①人人都有自己的生活准则,只需要按自己的准则办事 ②做事要有规矩,懂规矩,守规矩 ③社会公共生活要有共同准则 ④人的社会生活少不了规矩。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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5. 难度:简单 | |
2017年9月11日下午2点多,在从赣州开往南京的D3136次列车上,乘警接到了列车工作人员的报警称:有一名男性旅客在列车上吸烟,态度十分蛮横,还动手打人!随后,涉事男子庄某被移交给浙江宁波站铁警接受处理。目前,庄某因在列车上吸烟和殴打工作人员,被处以行政拘留5天,罚款500元的处罚。这说明 A. 违反规则,就要受到法律的处罚 B. 我国的社会规则没有任何作用 C. 违反社会规则的行为应受到处罚 D. 维护动车上的秩序只是乘警的责任
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6. 难度:简单 | |
下列属于违法行为的是 ①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青周末没有参加社区的献爱心活动 ④小江多次拨打119谎报火情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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7. 难度:中等 | |
某中学实施“旧物爱心计划”:同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标签,标上价格,放到学校的“自助公益商店”,需要这些物品的同学拿走物品时,把钱自主放到公益箱,所得收入全部捐献给公益组织。实施“旧物爱心计划”有利于 ①培养同学们的诚信意识和诚信行为 ②养成亲社会行为,让同学学会分享 ③提高同学们的竞争意识和实践能力 ④增强同学们的沟通意识和沟通能力。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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8. 难度:中等 | |
残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对这样的弱势群体我们的正确态度是 ①平等对待他们 ②尊重他人人格 ③为他们提供力所能及的帮助 ④歧视、嘲笑他们 ⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等” A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③⑤
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9. 难度:中等 | |
八年级(1)班的小伟同学爱好唱歌,他经常午休时在集体宿舍唱歌,宿管老师找到他,教育他不要午休时在宿舍唱歌,小伟说:“我在宿舍怎么啦,唱歌是我的自由。”如果你是小伟的同学,你会对他说 ①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束 ②公民在行使自己的自由时不得损害其他公民的合法的自由和权利 ③自由不是随心所欲 ④公民的自由不是无限制的绝对自由。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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10. 难度:中等 | |
在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明 A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人的生活变得不方便
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11. 难度:中等 | |
一天,学生杨某拾获一个皮包,内有一部手机和几百元人民币,他拒不交还失主反而占为己有。杨某的行为属于 A. 行政违法行为 B. 犯罪行为 C. 刑事违法行为 D. 民事违法行为
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12. 难度:简单 | |
在校园里,我们有时会遇到下列现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻,对相貌不好的同学避而远之,对穿戴不好的同学指指划划。这些现象说明 A. 人与人之间学习成绩、相貌、穿戴等的差别会导致人格上的不平等 B. 出现这些现象,主要是因为有些同学的好奇心太重 C. 由于各方面的差别导致人与人之间的不尊重,这是可以理解的 D. 人生而平等,尊重他人要学会尊重他人的人格、权利等
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13. 难度:中等 | |
在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是 ①刑法和宪法处于同等地位,一样重要 ②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 ③刑法明确规定了什么行为是犯罪 ④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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14. 难度:中等 | |
下列属于亲社会行为的是 ①大学生小明参加了青年支志愿者服务队活动 ②初中生小红利用星期天时间,向当地居民宣传法律知识 ③同学小明和小亮利用节假日到公园、车站捡垃圾 ④同学张敏利用星期天在家看电视连续剧。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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15. 难度:中等 | |
今天你“刷屏”了吗?利用微信发表自己的言论,已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分,但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂的行为受到人们的谴责。净化网络环境已成为大家的共识。对此,青少年参与公共生活不应该做的是 A. 充分利用网络优势,做网络的主人 B. 提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力 C. 积极参与其中,推波助澜 D. 遵守法律和道德,不造谣、不传谣
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16. 难度:简单 | |
下列行为体现了诚实守信的是 A. 商场为了盈利,出售假冒伪劣产品 B. 面对值日,同学之间互相推诿 C. 中学生上学路上不小心剐蹭路边车辆,主动留字条道歉 D. 李林因玩游戏而失约
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17. 难度:简单 | |
深圳市拟出台互联网租赁自行车(共享单车)管理办法。为保障社会各界和广大市民的知情权、表达权、参与权和监督权,深圳市交通运输委员会将于2017年11月20日召开听证会,邀请8名市民代表参与听证,充分听取市民意见。对此,下列认识错误的是 A. 我们应积极为新规则的形成建言献策 B. 规则不是一成不变的,一些原来没有的规则需要制定 C. 规则的制定是政府的事,与个人无关 D. 规则应符合人民的利益和社会发展的要求
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18. 难度:中等 | |
现代社交礼仪是一个公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有 ①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手 时,只握手指部分 ②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语 ③坐有坐姿,站有站 相。与人 会谈时,不要跷二郎腿,也不要弯腰驼背 ④在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩。 A. ①②④ B. ②③ C. ①③ D. ①③④
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19. 难度:中等 | |
处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是 A. 调解 B. 仲裁 C. 协商 D. 诉讼
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20. 难度:简单 | |
今天,我们享受着列车提速、高铁联网、硬件设施不断升级的优越条件,但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对一规则和公德的敬畏,对公共环境的责任……完全取决于每个人的自律。自律就是 ①严于律己 ②不断自我反省 ③克服已经发现的不良习惯 ④做到自觉遵守规则。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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21. 难度:中等 | |
观察漫画,回答问题。 (1)上述漫画分别反映的依法维权的途径是什么? (2)在我国,公民还可以通过哪些方式依法维权?
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22. 难度:中等 | |
“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机!”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。如今,超过40%的国人成为“低头族”。手机成瘾不仅造成焦虑、抑郁、失眠等心理问题,还容易带来近视、颈椎病等生理疾病。智能手机改变人们的交流方式,拉近人与人的时空距离,却疏远了心灵之间的情感距离。 阅读材料回答下列问题: (1)作为初中学生成为“低头族”后有哪些潜在危害? (2)对被手机“绑架”的“低头族”同学,你有什么忠告或建议?
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23. 难度:中等 | |
某县未满18周岁的学生晓东等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在学校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶馆附近多次对路过的行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年零三个月,缓刑三年,并处罚金20 000元。 (1)晓东等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。 (2)为避免类似案件的发生,青少年应怎样加强自我防范?
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