1. 难度:简单 | |
迪卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话强调了 A. 知识的重要性 B. 获得知识的方法的重要性 C. 老师教诲的重要性 D. 同学帮助的重要性
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2. 难度:简单 | |
学习成绩最好的李蕾说:“早上背课文效果是最好的。”学习委员张华说:“晚饭后背课文才是最好的。”两位同学为哪种学习方式更适合后进生赵亮而争得不分高低,你认为赵亮应该 A. 按学习成绩最好的李蕾的说法去做 B. 按学习委员张华的说法去做 C. 多问几个同学,按多数人的意见去做 D. 结合自己的实际,找到适合自己的背诵时间
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3. 难度:简单 | |
下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是 A. 头悬梁,锥刺股 B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 C. 梅花香自苦寒来 D. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
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4. 难度:简单 | |
小松同学在周记里写道:“以前我有什么问题都找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我了,也不帮我检查作业、复习功课了。开始我很不习惯,但经过一个月后慢慢也适应了,做作业不再需要妈妈陪了,自己也知道如何安排学习时间了,父母的唠叨也少了。”这表明小松同学 A. 长大成人了 B. 体味到学习的快乐 C. 学会自主学习了 D. 掌握了学习方法
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5. 难度:简单 | |
七年(2)班的马飞同学在“成长记录袋”里写道:马飞,男,12岁,身高1.6米,体重55公斤,弹跳力较好,在校运动会上获得跳高比赛第一名。马飞同学是 A. 从生理方面认识自己 B. 从心理方面认识自己 C. 从社会方面认识自己 D. 从内在素质方面认识自己
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6. 难度:中等 | |
傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该( ) A. 克服厌学情绪和学习压力 B. 探索适合自己的学习方法 C. 树立合作探究的学习观念 D. 养成主动学习的良好习惯
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7. 难度:中等 | |
比尔·盖茨少年时代曾说过,与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇,毫无追求,而橡树则高大挺拔,昂首苍穹。此言影响了他的一生。由此可见,比尔·盖茨 A. 从小就有与众不同的性格 B. 从小就懂得尊重长辈 C. 从小就具有远大的理想 D. 从小就有聪明的头脑
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8. 难度:简单 | |
作家王蒙在《青春万岁》里写道:是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,渴望在天上飞。这说明 ①少年时期充满梦想 ②少年的梦想与中国梦无关 ③少年的梦想天真无邪、美丽可爱 ④少年有梦,只是心动,没有行动 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③
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9. 难度:简单 | |
下面漫画旨在说明 A. 人生要有明确的目标 B. 行动比目标更加重要 C. 要善于不断调整目标 D. 努力是梦想与现实之间的桥梁
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10. 难度:中等 | |
漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,关键是要( ) A.实事求是 B.扬长避短 C.树立自信 D.学会自尊
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11. 难度:中等 | |
“在小溪里,鱼常感觉自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下列与这句话意思相近的名言是( ) A. 天生我材必有用 B. 人贵有自知之明 C. 众人拾柴火焰高 D. 敬人者人恒敬之
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12. 难度:中等 | |
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这首诗给我们的启示是( ) A.要孤芳自赏,学会自我肯定 B.要客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价 C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法认识自己 D.只要找准自己的位置,就能实现人生价值
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13. 难度:简单 | |
小明在《成长记录手册》中这样写到:“我热情开朗,乐于助人,能积极参加集体活动,学习成绩优良;但我个子不高有些微胖,平时不爱运动,有时也会犯粗心的毛病,这是我需要改进的缺点。”这说明小明 A. 能够全面地认识自己 B. 能够通过集体认识自己 C. 能够用发展的眼光看待自己 D. 能够在与他人比较中认识自己
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14. 难度:简单 | |
《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是( ) ①要看到梅与雪的差距 ②要看到别人的优点和长处 ③要看到梅与雪的共性 ④要正确地认识和评价自己 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①②
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15. 难度:简单 | |
丽丽同学自从进入初中后一直都很不开心,因为她把自己与班内其他同学作了一番比较,发现自己事事不如别人。她之所以很不开心,是因为她 A. 没有全面认识自己 B. 没有发现自己的潜能 C. 确实没有优点 D. 找到了自己不足的原因
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16. 难度:简单 | |
小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是 A. 他人的态度 B. 与他人作比较 C. 集体综合评价 D. 自我观察和反省
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17. 难度:简单 | |
“朋友这一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光”,朋友和友情是人生中的永恒话题。下面说法正确的是 ①朋友给我们温暖、支持和力量,友情让我们感受生活的美好 ②既然是朋友,就要为其两肋插刀 ③交友是平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的 ④对于友情,需要我们明智而谨慎的把握 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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18. 难度:中等 | |
古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们 A. 善于与不同的人交友 B. 要与优秀的人做朋友 C. 交友时需要坦诚相待 D. 对朋友的错误要宽容
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19. 难度:简单 | |
中学生婷婷最近迷上了微信。在微信中“认识”了一个昵称为“孤狼”的微友,在微聊中不慎泄露了家庭信息,使家庭财产险些受到损失,如果你是婷婷,你会 A. 从此以后拒绝使用微信 B. 请朋友找到这个“孤狼”痛打一番 C. 今后只与本班同学交友聊天 D. 提高警惕,增强自我保护能力
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20. 难度:简单 | |
安庆少女赵丽这个夏天以来经常与浙江省临海市一网友聊天,这名网友在网上邀请赵丽到临海市玩。当赵丽坐长途客车来到临海,可该网友却没有露面。不到几天时间,赵丽随身带的钱都花光,连回家的路费都没有了,之后流落街头。后来,她在该市公安局民警的陪伴下,终于回到了父母温暖的怀中。这一案例告诉我们 ①不要和网友聊天 ②不能交网友 ③不要轻易答应网友的要求 ④网络交往要学会自我保护 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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21. 难度:简单 | |
小兰发现,自从自己进入初中后,妈妈就像变了个人似的,什么事情都不让小兰干,什么活动都不让小兰参加,说这些与学习无关。关于小兰妈妈的言行,下列看法正确的是 A. 正确的,因为学习是初中阶段的重要任务 B. 错误的,因为自觉学习不需要他人提醒 C. 正确的,因为学习仅仅局限在学校 D. 错误的,因为学习途径是多样的
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22. 难度:中等 | |
2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》正式公布,培养“全面发展的人”综合表现为六大素养,“学会学习”位列其中,下列说法与这一素养不符的是( ) A. 转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习 B. 尽量把学习时间延长 C. 制定切实可行的学习计划 D. 养成良好的学习习惯
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23. 难度:简单 | |
“对人来说,最苦的莫过于战胜自己”。这启示我们,做更好的自己就要 A. 接纳自己 B. 正确认识自己 C. 主动改正自己的缺点 D. 欣赏自己
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24. 难度:中等 | |
小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad,为了感激小军,小强答应了他的要求。小强的做法 A. 错误,交友要遵循自然原则 B. 正确,朋友间应该相互包容 C. 错误,朋友间要讲是非原则 D. 正确,友谊的获得需要付出
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25. 难度:简单 | |
在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明建立友谊要 A. 讲礼貌 B. 开放自己 C. 持续的行动 D. 保持好奇心
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26. 难度:简单 | |
友谊,是人类一种最美好的情感;是人与人之间沟通的桥梁;是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”,友情需要“浇灌”,要做到呵护友谊,需要 ①理会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他的身旁 ②给对方一些空间 ③朋友之间坦诚相待,彼此之间应该毫无保留 ④学会处理友谊中受到的伤害 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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27. 难度:中等 | |
2018年暑假,小明独自随团到北京旅游,这趟旅程让他认识了很多的新朋友,并和他(她)们玩得很开心,他还主动帮助旅游团的导游做事,给大家讲故事、唱歌,他觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是 A. 李明的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了 B. 李明的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了 C. 交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识 D. 参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式
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28. 难度:简单 | |
现在网络聊天成为交友的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该 A. 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 B. 对长期交往的网友要提供个人的真实信息 C. 只在网上交友,绝不私下约会网友 D. 既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
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29. 难度:中等 | |
进入中学,新的目标和要求激励着我们不断实现自我超越。
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30. 难度:简单 | |
少年的梦想就是中国梦。
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31. 难度:简单 | |
友谊一旦建立,终生不变。
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32. 难度:中等 | |
友谊是平等的、双向的。
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33. 难度:中等 | |
青少年要从小学习立志,早立志,常立志。
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34. 难度:中等 | |
金色的九月,我们来到了廉江实验学校,走进了新的生活——初中生活,走进新的班集体,意味着我们又走进了一个“家”。中学生活的序幕拉开了。 (1)有人说,中学时代是人生最美好的年华。你是怎么理解的? (2)请你运用第一、二单元的有关知识,从四个方面谈谈要使中学生活过得丰富多彩、更有意义,应该怎么做?
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35. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
评价助我行:下面是对欣欣综合素质评价的几个方面。请结合下表分析几个问题。
(1)你认为对中学生的评价,还应该补充哪些方面的内容? (2)欣欣看了同学的评价后,很不服气地对同学们说:你们又不是我,你们对我的评价都是错误的,我不听。假如你是她的同学,你会怎样跟她说? (3)你认为欣欣应如何改进自己的不足?
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36. 难度:困难 | |
材料一:某中学七(2)班班主任收到小珊同学的来信: 我叫小珊,是七(2)班的学生,我长得胖,皮肤黑,学习又不好,所以,同学们不喜欢我,我也很不喜欢和他们交往。于是,我经常泡在网络上,打游戏,写博客,交网友,QQ聊天,老师、父母批评我,父母把家里的网络给停了。尽管这样,我仍然无法与同学们正常交往。我很苦恼,我该怎么办? 材料二:七(2)班班主任为了帮助小珊解决苦恼,组织七(2)班学习兴趣小组对本校七年级200个学生进行《中学生网络交往状况调查》,调查结果如下: (1)上述材料二的调查结果表明什么? (2)请你告诉小珊同学,她的这些行为有什么危害? (3)请你告诉小珊同学,网络交往要注意哪些事项?
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