| 1. 难度：中等 | |
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在家庭生活中，我们是子女；在学校生活中，我们是学生；在社会生活中，我们是公民……这说明 A. 我们的身份充满不确定性 B. 中学生只有三种社会身份 C. 身份的多样性导致我们远离社会生活 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
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| 2. 难度：简单 | |
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下列行为属于亲社会行为的是 ①谦让 ②分享 ③帮助他人 ④关心社会发展 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 3. 难度：中等 | |
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“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心。”这句话启示我们要 ①多读书，做自尊自信自强的中国人 ②主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会 ③养成良好的行为习惯，做文明有礼的中学生 ④主动了解、关注社会发展变化，积极投身社会实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 4. 难度：中等 | |
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近几年，互联网上制造谣言的违法犯罪活动猖獗。面对网络谣言，我们应该
①不信谣、不造谣、不传谣 ②学会辨析，有选择的传播 ③依法举报并严厉打击网络谣言 ④提醒身边的人提高警惕 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 5. 难度：中等 | |
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《2018中国青少年互联网使用及网络安全情况调研报告》显示，色情、诈骗与网络欺凌仍是青少年面临的主要网络风险。面对这些网络风险，青少年大多选择不理会，但也不太愿意和父母沟通，这一现象警示我们： A. 规避网络风险，靠与父母沟通 B. 网络信息良莠不齐，应远离网络 C. 生活中处处都是陷阱，防不胜防 D. 要提高媒介素养，理性参与网络生活
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| 6. 难度：中等 | |
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许衡尽管口渴难耐，面对路边梨树，众人争相采摘解渴的情况下仍不为所动，他说：“梨虽无主，我心有主。”这则故事告诉我们，遵守社会规则需要 ①严于律己，自我约束 ②发自内心地敬畏规则 ③他人监督，无需自觉 ④将规则内化于心、外化于形 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 7. 难度：简单 | |
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尽管我们每个人的境遇和家庭条件不同，但人生来平等，这种平等集中表现为 A. 经济地位的平等 B. 人格和法律地位的平等 C. 社会地位的平等 D. 接受教育和就业的平等
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| 8. 难度：中等 | |
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“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，做文明有礼的人。下列做法不正确的是 ①小军同学总喜欢打断别人讲话，随意插嘴 ②小丽同学在图书馆看书时能保持安静 ③小琪同学向别人请教完问题后会说谢谢 ④小明同学在老师讲课时做小动作左顾右盼 A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
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| 9. 难度：困难 | |
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某人大代表因违章停车被交警依法处以罚款（见图）。该人大代表承担的法律责任应该
A. 民事责任 B. 行政处罚 C. 行政处分 D. 刑事责任
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| 10. 难度：中等 | |
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两年前，王某借给邻居1万元钱，多次讨要都未归还，因而发生冲突。王某邻居的行为 A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 有严重社会危害性
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| 11. 难度：中等 | |
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八（3）班李辉同学参加了班级组织的志愿服务活动，并深刻体会到自己既承担了社会责任，又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是 A. 从善如登，从恶如崩 B. 赠人玫瑰，手留余香 C. 尺有所短，寸有所长 D. 生于忧患，死于安乐
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| 12. 难度：简单 | |
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一位企业家说：“责任是什么，我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖不合格的产品给顾客，要提供优质服务，让顾客满意，还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出 ①每一种角色都意味着一种责任 ②要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 ③在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色 ④学生的角色只有一种，而长辈们则扮演着多种角色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 13. 难度：中等 | |
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小张开车路遇一位倒在路上的老人，他立即将老人送到医院。不料，老人家属接到小张电话赶到医院后，认为小张是肇事者。小张希望老人说句公道话，但被救助的老人却沉默不语。小张只好委屈地支付了700多元的医疗费。对于此事，以下说法正确的是 A. 承担责任只有付出没有回报 B. 小张和老人在事件中各承担一部分责任 C. 小张负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则 D. 有些应该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任
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| 14. 难度：中等 | |
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乐于助人是中华民族的传统美德，我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人也是一门艺术，你认为下列行为可取的是 A. 在班里告诉其他同学平平的父母双亡，号召大家关心他 B. 学校为家庭贫困的学生捐款，并将名单公布于众 C. 收到陌生人的求助短信，就将钱直接汇给对方 D. 张宁了解到贫困山区孩子上学难的情况，按照联系方式匿名寄图书、学习用品等
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| 15. 难度：简单 | |
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一个盲人夜晚提着一盏灯走在马路上，有人很奇怪，就问盲人为什么自己看不见还提个灯，盲人答道：“正是因为我看不见，才拿灯呀，免得别人撞到我！”这个故事告诉我们
A. 关爱他人是维系友好关系的桥梁 B. 关爱他人就是关爱和善待自己 C. 关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 D. 关爱他人有利于形成良好的人际氛围
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| 16. 难度：困难 | |
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当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂，我们要坚持国家利益至上，增强 ①危机意识 ②防范意识 ③和平意识 ④战争意识 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
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| 17. 难度：中等 | |
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当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们应当 ①着眼长远、顾全大局 ②以国家利益为重 ③个人利益服从国家利益 ④国家利益让位个人利益 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 18. 难度：中等 | |
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我国坚持总体国家安全观，必须以______为宗旨，以______为根本，以______为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 A. 政治安全 人民安全 经济安全 B. 人民安全 政治安全 经济安全 C. 人民安全 经济安全 政治安全 D. 政治安全 经济安全 人民安全
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| 19. 难度：中等 | |
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我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要 ①增强维护国家安全的法治意识 ②善于识别危害国家安全的各种伪装 ③积极履行维护国家安全的法定义务 ④现在努力学习，长大后再维护国家安全 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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习总书记在全国劳动模范表彰大会上指出，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。习总书记如此强调“劳动”是因为 ①只有劳动才能过上幸福生活 ②劳动是创造财富的重要源泉 ③劳动是人类生存和发展的基础 ④只要劳动就能实现梦想创造辉煌 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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每个人都是维护国家安全的主角。
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| 22. 难度：中等 | |
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作为社会的一员，我们每个人首先要对国家负责。
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| 23. 难度：中等 | |
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根据违反法律的不同，违法行为可以分为一般违法和犯罪。
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| 24. 难度：中等 | |
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国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。
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| 25. 难度：中等 | |
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未成年人要在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地与违法犯罪做斗争。
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| 26. 难度：中等 | |||||||||
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下面三则名言都选自我们八年级的课本中，请阅读后回答问题：
（1）结合所学内容，用简短的话分别说出你阅读这些名句的心得。 （2）请围绕心得①或者②，谈谈自己在今后的学习、生活中该如何做。
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| 27. 难度：中等 | |
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生活中，有的人以爱国为名，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国的商品。请运用“坚持国家利益至上”的相关知识对此类行为进行评析。
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| 28. 难度：中等 | |
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社会青年王其，上初中时，学习认真，遵守校规校纪，学习成绩较好。初中毕业后，他迷上网络游戏，经常旷课到网吧打游戏，并经常和一些“哥们”一起抽烟喝酒。在“哥们”的引诱下，他从打游戏发展到利用手机赌博，经常小偷小摸。为了偿还赌债，他走上了扒窃的道路。最终发展到持刀抢劫他人财物，被人民法院判处有期徒刑。 结合上述材料回答问题： （1）王某“持刀抢劫他人财物”的行为是什么性质的行为？说说你判断的理由。 （2）我们青少年应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？
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| 29. 难度：中等 | |
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2018年8月15日,习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:“希望你们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。”
习近平总书记的殷殷嘱托和殷切希望在广大学生心中激起强烈共鸣,给亿万青少年以巨大鼓舞和深深启示。某校八年级（1）班同学道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担使命”的主题探究活动,请你一起参与探究。 （参与活动） （1）作为公民应该热心公益、服务社会，请说出两项你参加过的公益活动。 （体验意义） 目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2825万，志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期，注册志愿者人数占居民人口比例将提高到13%。 （2）请你谈谈参加公益活动，服务社会对个人成长的意义。 （践行责任） 习总书记曾指出，青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望，全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。 （3）为了不辜负习总书记对我们的殷切希望，承担历史赋予我们的使命，请结合本学期所学内容，说说你准备怎么做。
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