1. 难度:简单 | |
2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在京举行。我市某中学全校师生组织在一起,观看开幕会,聆听习近平同志代表十八大中央委员会向大会作的报告。这主要表明( ) A. 我们的社会生活绚丽多彩 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 人们对社会生活的感受是一成不变的 D. 我们应积极融入社会,关心社会发展
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2. 难度:中等 | |
父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。这表明 A. 中学生年龄还小,离不开社会。 B. 个人的学习、生活都离不开社会 C. 只有人人为我,我不用为人人 D. 中学生不需要自立
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3. 难度:中等 | |
《王者荣耀》是全球首款5V5英雄公平对战手游,是2017年腾讯最新 MOBA 手游大作。 此游戏特色多多,吸引很多中小学生体验热血竞技。一名17岁少年连续玩40小时后,诱发脑梗,险些丧命。这说明 A. 网络游戏只对未成年人造成不良影响 B. 网络游戏已成为青少年放松愉悦心情的首选 C. 预防游戏沉迷要靠国家的法律 D. 青少年要提高分辨能力,加强自律
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4. 难度:中等 | |
某动物园发生老虎伤人事件,游客张某死亡。3米高的外围墙,细密的铁丝网,3米高的内围墙,3道就在眼前的防护墙和安全警示标识,始终没有挡住在张某的脚步,最终没能护住鲜活的生命。这一悲剧的发生警示我们要 A. 将规则内化于心、外化于行 B. 依靠他人监督,遵守社会规则 C. 依靠他人提醒遵守社会规则 D. 积极参与规则的改进和完善
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5. 难度:简单 | |
“你是你,我是我;你不是我,我不是你;但你把我当成你,我把你当成我”这说明在人际交往中应采取的方式是 A. 换位思考 B. 自我暗示 C. 自我激励 D. 欣赏他人
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6. 难度:中等 | |
我国古代政治家管仲说:“善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害与戈兵。”这启发我们生活中要 A. 谦虚待人 B. 理解他人 C. 乐于助人 D. 礼貌待人
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7. 难度:中等 | |
(题文)农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们 A. 不知法就可以不受法律的制裁 B. 要认真学法,做知法、守法的合格公民 C. 法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪 D. 保护生物多样性,不得伤害任何动物
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8. 难度:中等 | |
“我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利”。伏尔泰的这句名言启示我们( ) A. 恃才傲物,特立独行 B. 尊重人格,平等待人 C. 敬业乐群,宽容欣赏 D. 坚持己见,决不妥协
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9. 难度:中等 | |
齐某驾驶机动车因交通违章与民警发生严重争执,恶意辱骂和殴打执勤人员,言语粗俗,态度恶劣。齐某因涉嫌阻碍执行职务被依法行政拘留。齐某的行为 A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为
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10. 难度:中等 | |
一次英国女王维多利亚忙于接见王公,把他的丈夫冷落在一边,丈夫很生气,就回到了卧室。不久女王来敲门,丈夫问:“谁?”女王和气地回答:“英国女王!”门没有开。女王又去敲门,房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚。”可门依然紧闭。女王气急,转念一想还是去敲门并温柔地说:“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。这个故事告诉我们 A. 女王与丈夫的社会地位是完全平等的 B. 没有自尊的人就不可能成为完整的人 C. 只有自信的人才会取得事业的成功 D. 只有平等待人,才能得到别人的尊重
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11. 难度:中等 | |
漫画中被欺凌的学生应采取的正确做法是 A. 勇敢搏斗,一决高低 B. 沉着冷静,机智求助 C. 忍气吞声,任人宰割 D. 纠集朋友,伺机报复
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12. 难度:中等 | |
参加2018年上合青岛峰会的中国海洋大学、中国石油大学 ( 华东 ) 、青岛大学等高校的2000 名志愿者上岗前参加了通识学习、礼仪培训、外语培训等。志愿者应做到 ①态度谦和 ②用语文明 ③仪表整洁 ④举止端庄 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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13. 难度:简单 | |
2018年“双十一”“双十二”购物狂欢节已经过去,如果我们在网络抢购过程中发现自己所购买的商品是假冒伪劣产品,我们可以 ①向有关部门举报,以免更多的消费者受骗 ②保留证据,骚扰、威胁商家要求其赔偿 ③与商家协商解决问题 ④运用法律武器,依法维护自己的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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14. 难度:中等 | |
“我家孩子正在参加×××比赛,麻烦朋友们帮忙投个票”“这是我朋友家的孩子,拜托投一票” ……随着微信成为人们生活中不可缺少的工具,在朋友圈给孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”。对此下列认识正确的是 ①利用新兴网络平台开展评选活动,有助于展现候选人风采,也创新了投票方式,是社会的进步 ②通过拼人脉拼资源获胜,体现的是个人能力,这种竞争很公平 ③网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,所以要理性对待 ④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦,所以生活中要学会拒绝。 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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15. 难度:中等 | |
下列活动中不能有助于我们了解社会的是 A. 在家里和爸爸讨论新闻 B. 和妈妈到农村体验生活 C. 沉迷于网络游戏 D. 参加学校消防演练
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16. 难度:中等 | |
吴京是电影《战狼2》的导演,是谢楠的丈夫,是吴所谓的父亲,也是吴彬的学生。这表明 A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 在不同的社会关系中,人们具有不同的身份 C. 人的身份是通过家庭关系确定的 D. 人的身份是通过亲子关系确定的
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17. 难度:中等 | |
2017年,安徽省把所有国家贫困县纳入农村义务教育学生营养改善计划,受益学生总数达150万左右。这说明我们的成长需要获得 A. 社会的关心爱护 B. 社会的精神滋养 C. 社会的物质支持 D. 父母的精心抚育
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18. 难度:中等 | |
“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让” “参与志愿者活动”“爱心一日捐”等都是亲社会行为,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此我们要 A. 努力实现自己的梦想 B. 关注社会发展变化 C. 遵守社会规则和习俗 D. 参与社会实践活动
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19. 难度:中等 | |
山东省某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容说明了 A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B. 尊重使社会生活和谐融洽 C. 处处忍让有损个人人格尊严 D. 尊重能促进社会进步,提高社会文明程度
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20. 难度:中等 | |
荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成。”对此下列理解正确的是 A. 注重文明礼貌我们就能获得成功 B. 要在生活中养成文明礼貌的行为习惯 C. 文明礼仪不仅仅是个人的事情 D. 文明有礼是一个人立身处世的前提
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21. 难度:中等 | |
“诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做真正的人。”对此理解正确的是 A. 诚信是中华民族的传统美德 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 企业只要讲诚信就能长盛不衰 D. 诚信是融入社会的通行证
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22. 难度:中等 | |
2017年5月,学生小小电动车撞上停在路边的宝马车,导致宝马车多处划伤。肇事后,他用道歉信把身上全部的311元包好,贴在宝马车的把手内侧。车主发现后被感动,通过警察找到了他,将钱还给对方并资助其读书。这件事给我们的启示是 A. 诚实才能赢得别人的信任,甚至会得到别人的帮助和支持 B. 诚实意味着说出全部的真话,公布自己的全部秘密 C. 诚实守信是个人得以立足,事业得以成功的保证 D. 每种行为都会产生一定的后果
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23. 难度:中等 | |
在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“文明”手册……中学生参与此项活动是 A. 提高科学文化素质的唯一途径 B. 践行社会主义核心价值观的要求 C. 关心社会的表现,属于亲社会行为 D. 热心公益,服务社会的表现
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24. 难度:中等 | |
人的成长是不断社会化的过程。下列属于人的社会化的是 A. 学会尊重他人 B. 养成关注时政新闻的习惯 C. 不断树立尊法护法守法的意识 D. 正确的价值观念日渐养成
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25. 难度:中等 | |
宪法规定,公民在行使自由和权力时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明 A. 公民的自由和权利是不受限制的 B. 自由不是随心所欲的 C. 自由受道德、法律等社会规则约束 D. 公民可以按照自己的意愿行使权利
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26. 难度:中等 | |
假如你遇到下列情景,你会怎样做?并说明理由。 (1)上学路上遇到红灯,车辆较少,小华准备快速通过十字路口。 正确做法: 理由: (2)同班同学小明在校园勒索小同学财物。 正确做法: 理由: (3)不小心打坏了邻居窗玻璃,没人看到。 正确做法: 理由: (4)小红邀请你一起参加环保志愿者活动。 正确做法: 理由:
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27. 难度:中等 | |
调查数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。 (1)材料一主要反映了什么问题? (2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”你是怎样理解这句话的?
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28. 难度:中等 | |
2018年8月21日,在济南开往北京的G334次列车上,一名男子在女乘客上车前,先坐在了属于女乘客的座位上,女乘客上车后,继续“霸座”,并拒绝与乘务人员的沟通,称“无法起身,不能归还座位”。2018年8月24日,中国铁路济南局集团公司表示,孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。 (言行评价) (1)你怎样看待或评价高铁“霸座”行为? (明辨是非) (2)在活动过程中,李明说:“不就是“霸占”了一个座位吗,没有必要大惊小怪,也无须在意那些规则。”对此你有什么看法? (请你支招) (3)请联系生活,列举一些不遵守规则的现象(至少两例)。请在践行规则方面对这些人提出一些建议(至少两条)。
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29. 难度:中等 | |
材料一:某中学生刘某接触到一些社会上的不良青年。在他们的影响下,刘某初二开始旷课,迷恋网吧,经常搜寻一些色情凶杀等信息,导致其精神萎靡,无心读书。初三时,他因利用赌博机聚众赌博被公安机关拘留。但他任不悔改,为还赌债,绑架了同学李某,并勒索其家人人民币2万元,最后被依法判处有期徒刑三年。 材料二:作者易绮丽在《我国未成年人犯罪的现状及防治对策》一文中提到:20世纪80年代以来,青少年已成为我国刑事案件的主体人群,青少年犯罪占全部犯罪的60%以上,其中14周岁至18周岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪总数的70%以上。 (1)请你为这次活动设计一个主题。 (2)请你写出本次法治教育可采取的形式。 (3)在社会生活中,当我们的合法权益受到侵害时,应怎样依靠法律维护我们的合法权益? (4)谈谈这次活动要达到的预期目的。
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