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某动物园发生老虎伤人事件,游客张某死亡。3米高的外围墙,细密的铁丝网,3米高的内...

某动物园发生老虎伤人事件,游客张某死亡。3米高的外围墙,细密的铁丝网,3米高的内围墙,3道就在眼前的防护墙和安全警示标识,始终没有挡住在张某的脚步,最终没能护住鲜活的生命。这一悲剧的发生警示我们要

A. 将规则内化于心、外化于行

B. 依靠他人监督,遵守社会规则

C. 依靠他人提醒遵守社会规则

D. 积极参与规则的改进和完善

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对规则的认识,主要考查学生的理解运用能力。教材中的张某没有遵守管理规定,是缺乏规则意识的体现,对于警示类问题,从怎么做的角度回答,所以应从懂规则、守规则的角度进行回答,其中BC说法错误;D不符合题意;故选A。  
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考点分析:
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B. 个人是社会的有机组成部分

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环节一:抢答题

(1)能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些?

(2)处理纠纷,应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是什么?

环节二:必答题

未成年人面对歹徒行凶时,一般会出现三种情况:一是忍气吞声,任其侵害;二是与歹徒进行殊死搏斗;三是与歹徒斗智斗勇,利用社会力量将其抓获。

(3)任选二种情况分别分析其可能导致怎样的结果。

(4)如果我们遭遇歹徒行凶,可以采取哪些有效的救助方法?

 

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阅读材料,回答问题:

材料一:李某等四位中学生在体育场,观看足球比赛,看到兴奋之处大叫大闹;为发泄不满,又多次用汽水瓶投掷场上的裁判员。经警察教育后,仍不改正错误,最终被公安机关处以治安拘留4日。

材料二:康某等人向他人发送虚假手机短信,谎称可以考后改分、录取名校等,以交“定金”等方式进行诈骗,共骗取六万余元,导致多名考生因错填志愿未被录取。此后,康某等人分别被人民法院判处一年零六个月至九个月不等刑期的有期徒刑。

(1)材料一中李某的行为属于什么性质的行为?该行为违反了我国哪一部法律?

(2)运用法律知识判断材料二中康某的行为属于何种性质的违法行为,并说明理由。

 

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