| 1. 难度：简单 | |
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（题文）社会是一张无与伦比的“大网”，而我们每个人就是( ) A. 漏网之鱼 B. 一条线 C. 一张小网 D. 网上的一个结点
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| 2. 难度：简单 | |
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我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明 A. 社会关系是在人的身份中确定的 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 我们具有相同的身份 D. 我们的身份是唯一的
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| 3. 难度：中等 | |
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下列选项中没有体现个人和社会关系的是 A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
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| 4. 难度：困难 | |
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《全国青少年网络文明公约》为青少年文明健康上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是( ) A. 在网络聊天室里语言文明，不辱骂他人 B. 网络交流真诚友好，不欺诈他人 C. 在虚拟的网络世界里不受约束、为所欲为 D. 在网络交往过程中遵守法律，不制造、不传播病毒
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| 5. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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某校初中学生使用QQ与课外阅读情况调查表（ ）
针对调查表中所反映的现象，你给中学生的积极建议是： ①要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯 ②培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动 ③合理利用网络，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 ④要提高自我控制能力，远离网络 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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陕西西安一女孩因手术急需罕见的“熊猫血”。在外旅游的任国庆得知，当即驱车1000多公里前去献血，对这一行为评价正确的是 ①是亲社会行为 ②是真善美的行为 ③为出名乐于奉献 ④不献血就是违法行为 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 7. 难度：简单 | |
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以下朋友圈信息，你认为不值得转发的是 A. 测测你能活多久，特别准 B. 兴化市被授予“全国食品工业强县”称号 C. 习近平同法国总统马克龙祝贺中法海洋卫星发射成功 D. 民政部确保到2020年所有的农村贫困留守老年人全部脱贫
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| 8. 难度：简单 | |
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2018年11月7日，第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。大会聚焦世界互联网最新发展趋势，设有发展理念区、综合展区、主题展区、新产品新技术发布区、项目洽谈区、人才交流区等功能板块。这表明互联网 A. 丰富了我们日常生活 B. 为经济发展注入活力 C. 打破了交往的时空界限 D. 丰富了政治民主形式
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| 9. 难度：简单 | |
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纺纱工人按操作规程工作，这属于遵守 A. 社会管理秩序 B. 生产秩序 C. 交通秩序 D. 公共场所秩序
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| 10. 难度：简单 | |
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下列对自由和规则关系的认识，正确的是 A. “我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可闯。” B. “孩子睡觉了，请您小声点儿。”“打电话是我的自由！” C. “受教育是我的权利，我想上学我就上，不想上学就不上。” D. “不是自己的梨，岂能乱摘！”
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| 11. 难度：简单 | |
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下图警示我们，遵守社会规则，需要
A. 我们发自内心地敬畏规则 B. 我们积极改进规则 C. 给予老人幼儿充分自由 D. 充分尊重老人合法权益
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| 12. 难度：简单 | |
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如果你留意，你会发现，候车、候船、候诊，排队的地方都有一条一米线。越来越多的人们开始自觉排队。这种行为充分体现了 ①能自觉遵守社会规则 ②能做到自律和他律 ③能发自内心地敬畏规则 ④能自觉保护公共环境 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 13. 难度：简单 | |
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单元测试时，小雨的好朋友小华有一道题不会做，他怎么也想不起有关的数学公式。于是向小雨求助，没想到小雨拒绝了他，并告诉他要诚信应考。小雨的做法 ①背弃了同学之间的友谊 ②是提醒、监督、帮助同学遵守规则的表现 ③ 无情无义，没有帮助他人 ④是坚定维护考试规则的表现 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴贴上，把不歧视放在心上。材料说明（ ） A. 我们在绝大多数时间里都面临着各种歧视 B. 我们要真诚、平等地对待他人 C. 我们每个人的人格都得到了尊重 D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
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| 15. 难度：简单 | |
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“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句俗语警示我们在与人交往时应该 A. 态度谦和，语言文明 B. 穿着整洁，举止端庄 C. 态度严肃，说话得体 D. 拉近距离，真心诚意
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| 16. 难度：简单 | |
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下边漫画启示我们
A. “己所不欲，勿施于人”是诚信的核心 B. 严禁“老赖”乘坐飞机、列车软卧、贷款 C. 失信于人，就会产生信任危机，处处受制约 D. 不讲诚信的人必定要受到法律的制裁
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| 17. 难度：中等 | |
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人们行为的底线是 A. 遵守纪律 B. 不违背道德 C. 不违法 D. 不违规
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| 18. 难度：中等 | |
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一天，学生杨某拾获一个皮包，内有一部手机和几百元人民币，他拒不交还失主反而占为己有。杨某的行为属于 A. 行政违法行为 B. 犯罪 C. 刑事违法行为 D. 民事违法行为
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| 19. 难度：中等 | |
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犯罪的严重危害性即刑事违法性的必然后果 A. 违反了刑法 B. 具有严重的社会危害性 C. 具有一般社会危害性 D. 刑罚处罚性
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| 20. 难度：简单 | |
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八年级学生小梅的父母双双下岗，家庭生活困难，其父亲因与他人发生债务纠纷，被他人打伤，小梅的父亲想通过打官司获得赔偿，但没有钱诉讼。你认为小梅的父亲应该 A. 到当地法律援助中心求助 B. 找亲戚邻居帮忙寻求报仇 C. 放弃打官司 D. 到公安局提起诉讼
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| 21. 难度：简单 | |
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我们每个人都有多种身份。
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| 22. 难度：简单 | |
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亲社会行为只能在社会实践中养成。
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| 23. 难度：简单 | |
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网络无限，自由有界。
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| 24. 难度：简单 | |
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我们要坚定维护规则，绝不更改规则。
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| 25. 难度：中等 | |
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违反宪法的违法行为是违法行为中最严重的一种。
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| 26. 难度：中等 | |
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2018年10月26日，港珠澳大桥岛隧项目总工程师林鸣给兴化市委、市政府发来一封信。他饱含深情地说，“作为港珠澳大桥建设者，更作为一名兴化人，在港珠澳大桥通车之际，收到带着浓浓乡情的贺信，这是一份最珍贵的礼物。我和全家包括我的团队深深地感动。”每每回到家乡，亦时时惊喜于家乡日新月异的变化：特色田园乡村建设、特色产业开发，高新技术发展，处处体现着新时代发展的“兴化特色”和“兴化速度”。 阅读材料回答下列问题：
（1）请说说你可以通过哪些方式了解兴化生活，至少两种。 （2）以林鸣为楷模，我们应怎样让家乡更加美丽?
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| 27. 难度：困难 | |
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2018年9月19日上午，永州—深圳北G6078列车上，一位女乘客车票的座位明明是靠过道的10D，上车后却执意坐在靠窗的10F。列车工作人员反复沟通，这位女乘客却态度蛮横，无理取闹，口口声声说座位号码写得不清楚，还拒绝出示身份证。令人欣慰的是，这位女乘客很快受到了处罚：除了因“扰乱公共交通工具上的秩序”被罚款200元外，还被纳入铁路征信体系记录中，在180天内无法购买火车票。 运用所学知识对这位女乘客的言行进行简要评析。
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| 28. 难度：中等 | |||||||||
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阅读材料，请完成下列问题
（1）请简要阐述材料中关于文明有礼的意义。 （2）中学生应该怎样做一个文明有礼的人？
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| 29. 难度：困难 | |
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八年级（1）班社会实践小组以“文明上网，法不可违”为主题开展活动，请你参与进来，完成下列问题： 根据《中国青少年上网行为调查报告》，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，全国约有1亿未成年人使用手机上网……智能手机已成为未成年人上网的重要工具。 （文明上网） ▲同学甲: 可以利用网络匿名的特点，随意发泄自己的情绪。网络是自由天地，想说什么就说什么，想做什么就做什么。 ▲同学乙:现在网上信息多，游戏新奇刺激，好玩！可父母管得紧，我晚上偷偷玩一会；有时作业也来不及做，网上下载的。
（1）针对上述材料两位同学发表的意见，请你对他们的发言进行评析。 （法不可违） 道德与法治课堂上，老师讲述了下列一则案例：15岁的中学生陈某，原本品学兼优。自从有了父母奖励给他的手机后，一切发生了变化。每天深夜不睡，玩手机游戏，网上结识了一群“朋友”，开始无心学习，经常逃课上网，也不接受父母和老师的批评建议，常常向低年级同学索要钱物，稍有不从，就大打出手。辍学后竟发展到入室盗窃、拦路抢劫等严重违法行为。在一次持刀抢劫过程中他被公安机关抓获，人民法院依照相关法律规定,判处陈某有期徒刑6年。 （2）老师组织同学进行讨论，陈某是怎样走上犯罪道路的？这一案例对我们有什么启示？情你写个发言稿与大家分享。
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