| 1. 难度：中等 | |
|
许多老科学家、艺术家在回忆自己成长经历时，都非常怀念自己的中学时代，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是（ ） A. 所有的科学家、艺术家都读过初中，初中学习很重要 B. 只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家 C. 中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜中学生活 D. 成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
七年级学生佳佳在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病。相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”佳佳塑造完美形象包括的内容有（ ） ①越来越自信、自强 ②勇敢面对学习上的困难，意志越来越坚强 ③与同学良好合作，包容同学的过错 ④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
阿里巴巴创始人马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ） A. 一定要树立远大的志向 B. 有梦想就一定能成功 C. 实现梦想需要不懈的努力 D. 梦想不是一成不变的
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明 A. 梦想一旦确立，就一定能实现 B. 我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 C. 梦想是不可以改变的 D. 梦想的实现需要付出努力，坚持不懈、脚踏实地的走好每一步路
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中学习内容的有（ ） ①获取知识 ②培养自主学习和合作探究的能力 ③在交往中学会处理与同学、老师之间的关系 ④养成良好的学习习惯 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
有些学生认为，既然国家实行九年制义务教育，那么中考结束后，就再也不用学习了。对于这种想法，我们的评价是( ) A. 正确，应该树立应试教育的观念 B. 错误，要树立终身学习的理念 C. 正确，应该明确合作学习的价值 D. 错误，应确立自觉学习的态度
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
皓皓在日记中写道:“学习中每次遇到困难，我都苦思冥想，甚至睡不好觉。一旦经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。”这段话说明了（ ） A. 学习中只有快乐 B. 学习是苦不勘言的 C. 学习就是在解决难题 D. 学习是苦乐交织的
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
一位同学在总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力，不动脑、只复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中渗入对自己的认识。”这告诉我们要( ) A. 端正学习态度 B. 培养良好的学习习惯 C. 珍惜时间努力学习 D. 掌握适合自己的学习方法
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
孟子曰：“人告知以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是 A. 通过自我观察认识自己 B. 通过集体了解自己 C. 通过相互比较认识自己 D. 通过他人了解自己
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
“人无完人，”每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（ ） A. 悦纳他人的表现 B. 完善自我的表现 C. 自恃清高的表现 D. 悦纳自己的表现
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
对于成长中的我，下列认识不正确的是（ ） A. 对自己要有一个综合性的看法和整体印象 B. 全面认识自己,愉快的接纳自己,并在此基础上激励自己、改进自己、发展自己 C. 善于寻找自己的缺点和不足，以坦然、愉快的态度对待 D. 只看到自己的长处，看不到自己的不足
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
家长的指责、老师的批评、同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。其实，我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但是世界上独一无二的。为此，我们应该做到（ ） ①对别人的任何批评完全接受 ②努力激发自己的潜能 ③拿自己的不足与他人的长处比较 ④善于发现自己的优点和长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
当你离开父母和亲人的怀抱，离开亲情的呵护时，你不会感到孤独和寂寞，因为你将获得另一种情感的滋润。这种情感就是（ ） A. “哥们儿”义气 B. 友情 C. 亲情 D. 爱情
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
选择朋友很重要：志同道合的朋友，可以帮助我们成就事业；爱好相同的朋友，可以促进我们兴趣的发展。上述材料说明（ ） A. 朋友对一个人的影响很大 B. 结交朋友可以使我们走向成功 C. 每个人和他人都互不相干 D. 没有人能脱离他人独立生活
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
明明有上课随便说话的坏习惯，这不仅影响了他的成绩，还导致他与周围同学的关系不和谐。为了改正这一缺点，他请周围的同学监督他，慢慢的就改掉了这个坏习惯。这说明要做更好的自己，需要（ ） A. 忽视自己的不足 B. 改掉自己所有的缺点 C. 接纳自己的不足 D. 主动改正缺点
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
被誉为“软件之父”比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人成为了朋友，建立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助，在学习上相互鼓励，后来一起钻研计算机技术，共同创造了微软公司，取得了惊人的成就。这段材料说明了（ ） ①与正直、诚信、见识广的人交朋友是十分有益的 ②真挚的友谊有益于事业的成功 ③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好 ④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
致远和琳琳是一对好朋友，致远数学成绩好，琳琳英语成绩很棒，他们经常给对方补习功课。期末考试时两人成绩都有较大的提升。这说明（ ） A. 交友就是为了利用他人 B. 友谊是平等、双向的 C. 交友要找成绩比自己好的同学 D. 要广交朋友，善交朋友
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
著名主持人崔永元曾经这样说过：“朋友是这么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦是第一个想找的人，是给你帮助不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升时对你称呼从不改变的人。”材料说明（ ） A. 友谊就是随时可以去麻烦别人 B. 志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得起时间的考验和风雨的洗礼 C. 朋友对一个人的影响很大 D. 友谊是平等的、双向的
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
进入中学以后，赵磊觉得以前的好朋友尚宇跟自己疏远了，好像与他新同桌的关系更加紧密，赵磊为此非常气愤。针对这种情况，我们应该告诉赵磊（ ） A. 尚宇这是见异思迁，这种人不值得交往 B. 尚宇疏远证明你们之间不存在正真的友谊 C. 有些人随时都可能离开，因此对人不要太坦诚 D. 友谊不是一成不变的，我们应该学会接受一段友谊的淡出
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
临近毕业了，王光决心努力学习超过杨晓。当王光向杨晓借阅他的学习笔记时，杨晓很乐意的借给了他。杨晓之所以这样做，是因为他懂得（ ） A. 竞争和友谊并不矛盾 B. 王光没有超过自己的可能 C. 当面拒绝会很不好意思 D. 朋友相处不需要讲原则
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新教师、新同学，你也许在感到高兴的同时，也有点孤单。这时最好的选择是（ ） A. 课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B. 主动向新同学介绍自己，尽快融入新集体中 C. 能沉默时则沉默，等待新的同学主动找自己玩 D. 封闭自己，与同学保持一定的距离
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。下列做法属于精心呵护友谊的有（ ） ①经常与朋友保持联系 ②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持 ③给朋友报仇，去帮他打架 ④逃学与朋友一起通宵上网 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
晓燕英语基础不太好，她想：“要是能在网上找一个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，苦于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室相遇、相识并互教互学，她们的外语水平都有了很大的提升。对此，下列观点不正确的是（ ） ①网上结交的都是益友 ②网上学习的效果一定比现实学习的效果好 ③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 ④网络拓展了我们的交往圈 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
|
|
| 24. 难度：困难 | |
|
“您的谆谆教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。”嘉敏同学之所以感谢老师，是因为（ ） ①教师是一个古老的职业 ②教师是人类文明的主要传播者之一 ③教师是人类灵魂的工程师 ④教师承担着教书育人的使命 A. ②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
语文课上，教师误以为明明违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。明明觉得很委屈，与教师在言语上发生了冲突。你认为明明应该（ ） A. 有意疏远老师，避免发生冲突 B. 在语文课上不再认真听课，也不完成作业 C. 对老师怀恨在心，在课堂上故意与老师作对 D. 选择一个恰当的机会，主动找老师解释清楚，请老师原谅
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
在班里组织的“畅谈梦想”主题班会上，有同学提出了如下观点： 萱萱：“在少年时代，我们要有梦想，有明确的人生目标，将来才能走得更远。” 圆圆：“树立梦想后，我们还要付出努力，坚持不懈的朝着既定的目标前进。” 请谈谈你对他们的观点是如何认识的？
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
请谈谈我们应如何正确认识自己？又应该如何正确对待他人的态度与评价？
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
2016年4月26日中午，809路公交车上迎来一位穿着鲜艳服饰的老太太，她叫彭楠，95岁，她30年前从武汉中心医院退休后，一直坚持在老年大学学习书法绘画。老人的故事在网上发布后，不少网友纷纷留言表示“活到老，学到老，老人的精神值得我们学习”。请问： （1）彭楠老人身上体现了一种怎样的理念？ （2）彭楠老人学习的经历给我们什么启示？
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
情境一 佳琦刚上七年级，在学习上她还保留着小学的习惯：从不预习，上课不做笔记，课后不复习，作业、练习不会做就抄同学的，考试前才临时“抱佛脚”。结果，期中考试她大多数科目的成绩只有60多分，数学和英语的成绩还不及格。 情境二 七年级学生岳鑫的学习成绩总是不理想，于是他就完全模仿学习成绩很好的佳怡的学习方法。结果一段时间后，岳鑫感到很不适应，成绩竟然更差了。 （1）上述情境中的两位同学的学习分别存在说明问题？ （2）请你帮他们分别想想办法，以便他们能尽快走出困境。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
记者从济南历城区人民法院获悉，该院依法审理了一起包庇罪案件，被告人代某等六人明知夏某系犯罪的人，为使其逃避司法机关的刑事责任追究，做了虚假陈述，最终被判处拘役四到六个月，缓刑六个月。 （1）上述材料说明了什么问题？ （2）当朋友犯错后，我们应该这么做？
|
|
| 31. 难度：困难 | |
|
小刚在班里是个独来独往的人，他认为自己不会有求于人，因此没必要和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。 但是不知道为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在网上终日与网友聊天。 （1）指点迷津：“小刚认为没必要和别人交往”，结合所学知识，请谈谈你对此看法的认识。
（2）出谋划策：小刚希望自己能融入同学中去，假如小刚是你的同学，请给小刚想想办法吧。 （3）据有关部门调查显示，中学生上网聊天交友的比例高达48.8%，但由于他们缺乏社会经验，因此上当受骗的事情时有发生。请结合实际，谈谈你对网上交往的认识。
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
2016年9月10日是我国的第32个教师节。为了庆祝教师节的到来，某校举行了系列活动，请你参与并完成下列任务： （我的感受）星期一下午，七年级（2）班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。有同学说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，教学课布置的作业太多。”有同学说：“希望老师上课时，讲的时间少一些，允许我们有不同的观点。”有同学说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”…… （1）恳谈会气氛融洽，同学们畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生关系？ （我的困惑）本班学生家诺的教学成绩很好，教学老师也很喜欢他。可是有一次数学老师错怪了他，让家诺对数学老师产生了既怕又怨的情绪。家诺很困惑，不知道该怎么办。 （2）你能告诉家诺该怎么办吗？ （我的建议） （3）同学们都希望自己能够和老师建立“畅所欲言”的关系，要建立上述师生关系，请你至少提三点建议。
|
|
