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情境一 佳琦刚上七年级,在学习上她还保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课...

情境一  佳琦刚上七年级,在学习上她还保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才临时“抱佛脚”。结果,期中考试她大多数科目的成绩只有60多分,数学和英语的成绩还不及格。

情境二  七年级学生岳鑫的学习成绩总是不理想,于是他就完全模仿学习成绩很好的佳怡的学习方法。结果一段时间后,岳鑫感到很不适应,成绩竟然更差了。

(1)上述情境中的两位同学的学习分别存在说明问题?

(2)请你帮他们分别想想办法,以便他们能尽快走出困境。

 

(1)①佳琦缺乏良好的学习习惯,学习目标不明确,态度不端正。②岳鑫盲目模仿别人的学习方法,找不到适合自己的学习方法。 (2)①佳琦要明确学习目标,端正学习态度;学会自觉主动的学习,掌握科学的学习方法,提高学习效率。制定学习计划,合理安排时间,养成良好的学习习惯。②岳鑫应该反思自己的学习方法,通过不断摸索尝试、不断努力,找到适合自己的学习方法。 【解析】 (1)解答此问,要注意认真阅读材料,从材料中找到两位同学在学习中存在的问题,再运用所学知识进行概括说明。认真阅读材料,佳琦同学“在学习上还保留着小学的习惯”,“从不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才临时‘抱佛脚’”说明他缺乏良好的学习习惯、学习目标不明确,态度不端正。岳鑫同学“完全模仿学习成绩很好的佳怡的学习方法”,说明他盲目照搬别人的学习方法,没有找到适合自己的学习方法。只要学生概括的言之有理即可。 (2)解答此问,要运用所学知识有针对性地解决问题,具有一定开放性。佳琦的问题在于缺乏良好的学习习惯,学习目标不明确,学习态度不端正。因此他应端正学习态度,明确学习目标,掌握科学的学习方法。岳鑫同学的问题在于没有适合自己的学习方法,因此他应通过不断摸索尝试,找到适合自己的学习方法。
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考点分析:
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