| 1. 难度：简单 | |
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在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。人的身份是通过( )确定的。 A. 自己的意愿 B. 他人的任命 C. 传统习俗 D. 社会关系
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| 2. 难度：简单 | |
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社会关系分为不同类型。地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。下列属于地缘关系的是( ) A. 同事 B. 同学 C. 同乡 D. 亲戚
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| 3. 难度：中等 | |
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亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列行为属于亲社会行为的有( ) ①助人行为 ②社会公益行为 ③网络诈骗行为 ④行人闯红灯行为 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
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| 4. 难度：简单 | |
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小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识想符合的( ) ①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系 ②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养 ③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习 ④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为中的( ) A. 谦让 B. 分享 C. 帮助他人 D. 关心社会发展
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有( ) ①能够在社会实践中发展和成就自己 ②能够融入社会，实现自己的人生价值 ③能够有利于我们的人际交往 ④参加社会实践能让我们主动关心社会 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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观察下图漫画，这充分说明了( )
①老百姓上了网，民意也上了网 ②网络促进民主政治的进步 ③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④只有通过互联网，才能表达自己的民意 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 8. 难度：简单 | |
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初中生小丽是一名写作爱好者，她的理想是成为一名作家。她把自己的作品放到的网络上，受到了很多读者的喜欢，大家对她巧妙的构思和文笔点赞。小丽非常开心，也更加坚定了自己当作家的信心。这说明了 ①网络为文化传播搭建了新平台 ②网络提高了文化传播的速度 ③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围 ④不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播 A. ①②③④ B. ①② C. ②③ D. ①②③
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| 9. 难度：简单 | |
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近年来，国家严打酒后驾驶。市民张明宝在深度醉酒状态下独自驾车，造成5死4伤的严重后果，被南京市中级法院判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。这说明 A. 酒后驾驶是严重违法行为 B. 我国法律是保护人民、惩治违法犯罪的有力武器 C. 凡是违法行为必然是违反刑法的行为 D. 一般违法行为必然导致严重的违法行为
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| 10. 难度：简单 | |
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违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为中对社会危害性最严重的是( ) A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 违宪行为 D. 刑事违法行为
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| 11. 难度：简单 | |
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“许多违法犯罪行为往往都是从沾染不良习气开始的，一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。”这警示我们 ①要加强自我防范，杜绝不良行为 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然 ④不要拘泥于日常小事，要从大事着眼，依法自律 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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| 12. 难度：简单 | |
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规则保证我们学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活有序、安全、和谐和文明。坚定维护规则需要我们( ) ①从自身做起 ②自觉维护规则 ③不断改变规则 ④提醒、监督、帮助他人遵守规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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宿舍的灯管坏了，小王对电工师傅说：“喂，电工，我们宿舍的电灯坏了，你快去修理呀！”对方很干脆地说：“没时间。”后来，小李非常客气地说：“师傅，真对不起，打扰您了，我们宿舍的电灯坏了，麻烦您抽时间帮我们修理一下，好吗？”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们 ①与人交往时，要态度谦和，用语文明 ②遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话 ③与人交往时要以礼相待，说话和气，不盛气凌人 ④使用了礼貌用语，办任何事情都能成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 14. 难度：中等 | |
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为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立“诚信考场”（即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自学遵守）。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是 A. 反对，因为所有同学都会作弊 B. 反对，因为诚信做不了轰轰烈烈的大事 C. 赞成，因为诚信是人们的一种有形资产 D. 赞成，因为诚信是一个人安身立命之本
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| 15. 难度：困难 | |
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图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示不正确的是 A.
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| 16. 难度：简单 | |
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个人是社会的有机组成部分。
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| 17. 难度：简单 | |
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网络是一把双刃剑，有利也有弊，为了避免网络的弊端，中学生不要上网，离网络越远越好。（____）
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| 18. 难度：简单 | |
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网络无限，自由无限。网络交往不受任何限制，不必遵守道德和法律。（____）
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| 19. 难度：简单 | |
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社会正常运行需要秩序。（____）
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| 20. 难度：简单 | |
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八年级学生小于说：“是否以礼待人只是个人的私事，与他人关系不大，更与国家和社会无关”。 （____）
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| 21. 难度：中等 | |
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一名刚过16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。 作为新时代的网民，我们应该怎样对待互联网上的信息？
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| 22. 难度：简单 | |
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“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在生活中，我们如何做文明有礼的人？
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| 23. 难度：中等 | |
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遵章守法是社会和谐的保证。在社会生活和交往中，我们应怎样做到遵章守法？
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| 24. 难度：中等 | |
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材料：2017年4月1日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告厅顺利进行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募志愿者，为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。 （1）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？ （2）联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。
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| 25. 难度：中等 | |
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[规范市场管理 共享网络文明] 材料一 近来，李克强总理在会见中外记者时强调：不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信，保证质量，维护消费者的权益。 材料二 随着“互联网＋”时代的到来，便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时，因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现，每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元，增强消费者个人信息自我保护意识迫在眉睫。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题： （理论探究） （1）为什么说“不管是网上还是网下的实体店，都要讲究诚信”？ （我在行动） （2）我们该怎样践行诚信？
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