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江苏省睢宁县2019届九年级第一学期期中调研测试道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

2017年10月25日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。习近平在报告中指出经过长期努力_________,这是我国发展新的历史方位。

A. 中国现代化进入新时期    B. 中国特色社会主义进入新时代

C. 中国改革开放进入新时代    D. 中国特色社会主义进入新时期

 

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2. 难度:简单

国务院公布的《快递暂行条例》自2018年5月1日起施行。《条例》的正式出台,进一步明确了快递行业的法律地位,从经营主体、快递安全、监督检查和法律责任等方面对我国快递业进行了规范,这启示我们   

①社会生活需要规则,规则保护秩序        ②社会规则保障社会秩序的实现

③规则分强制性规则和非强制性规则        ④在社会生活中,不同场合有不同规则

A. ②③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ①③④

 

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3. 难度:简单

第六届中国淘宝村高峰论坛于2018年10月26日至27日在睢宁举办。自2006年睢宁县第一家农村网店运营以来,睢宁农民因网而变,实现由传统农民向现代市场主体的历史性转变。睢宁农村电商形成了以“网络+公司+农户”为核心的“沙集模式”,成为全国农村电子商务发展的典型代表。这说明

A. 网络丰富了日常生活    B. 网络打破了传统人际交往的时空限制

C. 网络为文化传播搭建新平台    D. 网络为经济发展注入了新的活力

 

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4. 难度:简单

某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯在所有不良行为中占半数以上,这项调查结果提醒人们要

A. 关心社会,维护公共设施    B. 加强学习,提高文化素养

C. 明辨是非,维护公共秩序    D. 亲近社会,提高媒介素养

 

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5. 难度:简单

2017年7月初睢宁县成立了苏北第一家“关爱环卫工人志愿者协会”,在全县发起了“环卫工人免费午餐”的公益活动。一年多来热心市民和志愿者们通过开展公益活动,传递着对环卫工人的关心。这些志愿者们的行为告诉我们,参与公共生活(  )

A. 要培养公共意识和公共精神

B. 要有积极主动的态度,培养亲社会的行为

C. 要遵守国家法律法规

D. 要遵守社会公德

 

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6. 难度:简单

以下对核心价值观理解正确的是 

①是当代中国精神的集中体现

②体现着一个社会是非曲直的价值标准

③承载着一个民族、一个国家的精神追求

④是一个民族、一个国家发展最持久、最深层的力量

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①②    D. ③④

 

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7. 难度:简单

2018年7月6日美国开始对340亿美元中国产品加征25%的关税。美国这种征税行为违反世贸规则,是典型的贸易霸凌主义,为了捍卫国家核心利益和人民群众利益,我国不得不被迫作出反击,也对同等规模的美国产品加征25%的进口关税。这警示我们

①网络安全是国家安全的根本

②经济安全是国家安全的基础

③经济全球化在促进经济发展同时,各种矛盾也在不断积聚

④必须实施贸易保护主义,建设现代化体系

A. ②③    B. ③④    C. ②④    D. ①④

 

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8. 难度:简单

“立国之道,惟在富民。”共享发展成果,是我们党治国理政的不懈追求,是家国情怀中最温暖贴心的情愫。_________是中国特色社会主义的根本原则,_________是中国特色社会主义的本质要求。

A. 自力更生    按劳分配    B. 共同富裕    按劳分配

C. 按劳分配    共享    D. 共同富裕    共享

 

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9. 难度:简单

中国特色社会主义进入了新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对待社会矛盾,我们应该   

①懂得理性思考,合理控制自己的情绪和行为

②掌握技巧,提升能力,通过合法渠道解决矛盾

③通过解决矛盾,自觉维护公平正义和社会稳定

④学会理智认识客观存在的矛盾和问题,增强解决社会矛盾的自信

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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10. 难度:简单

古老的汉字“世”、“人”字形吉祥物、复活的《清明上河图》、青铜制品、少林和武当功夫等,为世人展示了中华文化。提高对中华文化的认同感,就要认识到

①在悠久的历史长河中,中华民族创造了灿烂的文化

②中华传统文化博大精深,富有独特的艺术魅力

③中国的所有传统文化都值得也应当继承

④中国的传统文化是世界上最优秀的文化

A. ①③    B. ②④    C. ①②    D. ③④

 

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11. 难度:简单

对漫画的理解错误的是   

A. 造谣诽谤一定会受到刑罚处罚

B. 我国法律维护社会公共秩序

C. 违法犯罪要承担相应的法律责任

D. 我国积极实施依法治国的基本方略

 

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12. 难度:简单

下列哪些行为构成对明明姓名权的侵犯?

①军军上课迟到却告诉值周老师“我叫明明”

②磊磊在QQ中随意辱骂别人,署名“明明”

③琪琪给明明起侮辱性的绰号,在公众场合取笑

④老师要求明明领取贫困生补助费后签名

A. ①②    B. ①②③    C. ①②④    D. ③④

 

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13. 难度:简单

下列有关隐私及隐私权的表述正确的有

①侵扰、知悉、收集、利用和公开他人的秘密就是侵犯他人的隐私权

②保护他人的隐私权,是我们应有的道德素养和法律意识

③尊重他人的隐私,要求我们不主动窥探“私人空间”

④具有社会危害性的个人私事也是个人隐私

A. ②③④    B. ②③    C. ③④    D. ①②③

 

二、简答题
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14. 难度:简单

共享单车给市民生活带来了诸多便利。但是随着越来越多的人使用共享单车,被破坏的单车也越来越多。不少共享单车出现了不同程度的破坏,有的座椅被拧歪,有的锁芯被撬开,有的尾灯早已被碰破,还有的甚至被当作宣传广告的一个载体,贴上了各种小广告。这样的肆意破坏现象,让共享单车“伤痕累累”。

阅读材料,完成下列问题:

(1)恶意破坏共享单车的行为是属于什么性质的行为?

(2)爱护公共设施,是讲文明有教养的表现。你认为我们应该怎样践行“爱护公共设施”的规范要求?

 

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15. 难度:简单

阅读漫画,回答问题

 

漫画一                                      漫画二

(漫画解读)

(1)漫画一反映了我国目前分配领域存在什么问题?

(政策亮相)

(2)为了解决这个问题,我国必须坚持和完善怎样的分配制度?

谈及漫画二,甲同学说,他在网络上看到不少有关分配问题的说法,发现很多观点看起来有道理却又不敢相信。乙同学提醒甲“你必须培养媒介批评能力,否则……”

(3)作为中学生,面对网络上众说纷纭的有关分配信息,我们应该怎样提高批评能力呢?

 

三、综合探究题
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16. 难度:简单

某校九年级“道德与法治”学习兴趣小组开展青少年违法犯罪原因的调查活动。请你参加并完成相关问题:

(活动设计)

在调查过程中,为了让调查活动顺利开展,同学们设计了几个环节:①实施调查;②撰写调查报告;③设计调查方案;④整理分析资料。

(1)请你按常规的调查顺序,将四个环节进行排序。

(警醒你我)

 

    王某在小学时本是一个品学兼优的好学生。升入七年级后经常旷课逃学。到八年级后,经常打骂同学,并且由偷同学的文具书本发展到偷老师的手机,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被行政拘留。后来,他结识了社会上的一些所谓“朋友”,和“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。

    王某在小学时本是一个品学兼优的好学生。升入七年级后经常旷课逃学。到八年级后,经常打骂同学,并且由偷同学的文具书本发展到偷老师的手机,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被行政拘留。后来,他结识了社会上的一些所谓“朋友”,和“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。

(2) 为什么王某拦路抢劫的行为是犯罪行为?

(健康成长)

调查发现,70%左右的犯罪都与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪。除此之外,夜不归宿,携带管制刀具,辱骂他人,强行向他人索要财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。

(3)上述材料启示我们应该如何远离违法与犯罪?

 

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