1. 难度:中等 | |
2018年9月1日,李育同学第一次走进中学校园,感到兴奋、自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里很不平静,思量着:“我能和他们友好相处吗?与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?”李育之所以这样想,是因为中学生活对他来说意味着 ①一个别样的天地,一个新的起点 ②没有什么变化,只是原来的“六”年级加了一个“一”成为“七”年级 ③我们已成为大人了,可以想干什么就干什么 ④新的机会和可能、新的目标和挑战 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③
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2. 难度:中等 | |
进入中学,很多同学都有自己的想法。下面是几位同学的想法,你认为正确的是 A. 小明认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学 B. 小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我 C. 小顺认为学生的任务就是学习,只要学好课本知识就行了 D. 小月认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人
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3. 难度:中等 | |
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在 ①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习 ③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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4. 难度:中等 | |
下面是小波同学搜集到并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。 他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的话, 你可能会用的观点有…………… ①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍 ②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力 ③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃 ④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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5. 难度:中等 | |
“努力就有改变”,下面对于“努力”错误的理解是 A. 只要努力就一定能实现梦想 B. 努力,是梦想与现实之间的桥梁 C. 努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 D. 努力需要立志,努力需要坚持
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6. 难度:中等 | |
学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是 ①学习就是指在学校里学习书本知识 ②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会 ③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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7. 难度:中等 | |
现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启示我们青少年 A. 学习就是为了以后有好的工作和生活 B. 只要努力学习,就可以获得成功 C. 今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会 D. 学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地
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8. 难度:中等 | |
小明下决心提高自己的学习成绩,于是向小刚同学学习。早上很早就起床学习,上课从来不做小动作和随意说话,中午不休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是 A. 学习还不够努力 B. 没有睡好觉 C. 没有找到适合自己的学习方法 D. 没有听老师的话
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9. 难度:中等 | |
(题文)小李在自己的QQ空间中写道:“语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐得直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!”小李在日记中所表现的是 A. 学习中有快乐 B. 学习中面临着很多压力,学习中只有辛苦 C. 学习是自己的事,我们要承担学习的责任 D. 学习就是轻松和愉快的事情,不需要付出努力
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10. 难度:中等 | |
腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4·23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为 ①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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11. 难度:中等 | |
歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是 ①我们要对自己充满信心 ②展示自己的风采,接纳自己的全部 ③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 ④欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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12. 难度:简单 | |
“知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”。我们中学生能从这些古语中获得的信息是 A. 认识自己很重要,我们要正确认识自己 B. 认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度 C. 我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确 D. 认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事
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13. 难度:中等 | |
有人说,要学会多把尺子量自己。意思是说要正确认识自己,需要 ①重视自我评价和他人评价 ②从身体特征和生理状况来认识自己 ③从个性心理特征来认识自己 ④从在群体中的关系来认识自己 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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14. 难度:简单 | |
“人无完人,”每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是( ) A. 悦纳他人的表现 B. 完善自我的表现 C. 自恃清高的表现 D. 悦纳自己的表现
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15. 难度:中等 | |
“好朋友就像一俩助力车,遇到困难时能帮你向前推一把,而坏朋友就像催命鬼,当他不怀好意地将你引向火坑时,你却全然不知。”这警示我们 A. 不要相信任何朋友 B. 对朋友时刻要警惕 C. 要慎交朋友,不交损友 D. 要少交朋友,少接触社会
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16. 难度:简单 | |
八年级学生王某,经常在放学的路上被人拦截要钱。为了给自己寻求一个“保护伞”,他与社会上的小痞子赵某结为“好朋友”,这样没人敢欺负他了。有一天,赵某与人打架,王某也去帮忙,结果两人都被公安机关拘留。王某交的朋友属于 A. 损友 B. 益友 C. 诤友 D. 密友
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17. 难度:中等 | |
关于建立和发展友谊,下列说法正确的是 ①要善交益友,益友可以帮助自己上进 ②诤友可能会使我们没有面子,对这样的朋友要敬而远之 ③在选择朋友时一定要慎重 ④不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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18. 难度:中等 | |
“……在你孤独的时候打个电话给我,我会在第一时间出现在你的左右,要相信不管前面的路有多难走,这些难关我会陪你度过……谢谢你们给我的勇气,让我坚持走下去,有你们在的地方我就会有动力……”这首歌告诉我们 ①友谊使我们分享快乐,共同面对困难 ②交友需要真诚 ③交友需要讲是非原则 ④只有在孤独的时候,我们才需要朋友 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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19. 难度:简单 | |
当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是: A. 别伤了彼此间的和气,忍了算了。 B. 和他解释,解释不通就再也不理睬他了 C. 先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾 D. 请老师和自己的家长来找对方同学理论
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20. 难度:中等 | |
古人云:君子和而不同,小人同而不和。这句话告诉我们 A. 与人交往要学会尊重差异,加强沟通 B. 对待朋友要真诚友善 C. 朋友给我们温暖和力量 D. 友谊给我们带来快乐
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21. 难度:中等 | |
小祥觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,,所以总是习惯于对别人发号施令。小祥在寻求友谊时出现的问题是 A. 圈子太小,难以建立广泛的友谊 B. 讲“哥们义气” C. 以自我为中心不尊重他人 D. 只和少数人打交道
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22. 难度:中等 | |
一位著名的英国作家做过这么一个比喻:“如果你有一个苹果,我有一个苹果, 彼此交换,那么每个人只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想”。对这句话理解错误的是 A. 友谊可以使人得到更多的苹果。 B. 友谊可以使我们获得更多的知识。 C. 友谊可以丰富我们的思想。 D. 友谊能够使我们互相启发,取长补短,增长智慧。
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23. 难度:简单 | |
漫画说明 A. 网络交友非常危险 B. 坚决不能进行网络交友 C. 网络交友会使我们上当受骗 D. 网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性,要提高警惕
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24. 难度:简单 | |
据报道,女大学生小胡因沉迷于网恋,被网友骗走了积蓄多年的4000元压岁钱。因无法这证实对方的真实姓名和地址,她因此为自己的网恋付出了沉重的代价。这说明 A. 网络上的事情都是虚假的、骗人的 B. 网恋都是不可信的 C. 青少年在网络交往中必须注意提高自身的安全防范意识 D. 上网是要付出沉重代价的
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25. 难度:简单 | |
在网络交往中,我们应注意 ①对陌生人的邀请,坚决予以回绝 ②远离庸俗的网友 ③不点不明链接网址 ④不轻信网络陷阱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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26. 难度:中等 | |
网络交往改变了以往的交往方式,丰富了我们的生活。我们在享受网络乐趣的同时,也应该做到 ①语言文明,不辱骂他人 ②真诚友好,不欺诈他人 ③不恶意制造、传播流言 ④为了验证自己的电脑技术,制造电脑病毒 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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27. 难度:简单 | |
八年级学生小丽在上网时交了一个网友,两人聊得非常投机,这时网友突然询问小丽的家庭住址,并约小丽在某地方见面,你认为小丽应该 A. 立即向公安机关报案 B. 告诉他并准时赴约 C. 不告诉他地址,也不去赴约 D. 不告诉他地址,但可以去赴约
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28. 难度:中等 | |
漫画《我要是姚明该多好啊!》在认识白己、悦纳自己问题上的错误是 A. 没有充分认识自己的优点和长处 B. 没有认识到自己是“独一无二”的 C. 不该把姚明作为偶像来崇拜 D. 不懂得自我完善的途径和方法
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29. 难度:中等 | |
背景材料:北京时间2015年10月5日下午,2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。 1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦成为课题攻关组组长,开始了征服疟疾的艰难历程。当时,青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜,体会了无数次挫折。“后来,我想到可能是因为我在加热的过程中,破坏了青蒿里面的有效成分,于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡,然后把叶子包起来用乙醚泡,直到第191次试验,我们才真正发现了有效成分。经过试验,用乙醚提取的成分,对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。”屠呦呦说。“那时候她脑子里只有青蒿素,整天不着家,没白天没黑夜地在实验室泡着……”她的老伴儿说。后来,屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体,一种熔点为156℃~157℃的活性成分,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。 (1)屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程,见证了努力的力量。你是怎样理解努力的你的梦想是什么? (2)你打算怎样向屠呦呦学习,为实现自己的梦想而努力?
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30. 难度:中等 | |
我是一个普通的女生,一直以来,我在父母和老师心目中是一个让人比较省心的孩子。可是自从上了初中以后,我却变得越来越内向了,很少跟父母和老师谈心,跟同学的交往也不多。我开始审视自己的时候,遇到了不少烦心事:作为一个女孩子,不如别人漂亮;作为一名学生,成绩很一般,没有什么特长;家庭条件一般,好像都不如其他同学;觉得身边的人都比自己强。自己什么都不行,感觉自己一无是处。我该怎么办呀?(摘自某中学生日记) (1)请你分析这个女孩子产生烦恼的原因,并给予帮助。 (2)七年级的小华想通过调查的形式了解同学们对自己的认识情况。请你帮助小华设计调查问题。 (3)小华想就如何才能让自己做得更好进行总结,请你帮他写出来
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31. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 材料一:新来的小雨同学,像林妹妹进了贾府,一学期来,很少与同学交往,碰到难题,不敢请教同学,遇到困难,不敢向同学求助…… 材料二:王振宁原本是位品学兼优的学生,自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”,便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的,后来发展到拦路抢劫,被公安机关抓获,依法受到惩处。 (1)小雨的做法能得到友谊吗?说说你的理由。 (2)结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因是什么。他的变化告诉我们应交怎么样的朋友?
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32. 难度:困难 | |
随着网络的普及,越来越多的小网痴沉迷于网络不能自拔,帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。某中学准备举办以“绿色网络,健康交往”为主题的手抄报宣传活动。下面是杨帆同学设计的手抄报内容提纲,请你帮他完成,希望你成为他的最佳合伙人 (1)杨帆想在“网络问题面面观”栏目中列举生活中体现网络利弊的具体事例,请你帮他完成这一部分。(各举一例) (2)为打造健康校园,杨帆准备在“风采展示”栏目写一条有关本次活动的宣传标语,请你帮他完成。 (3)在“网络知识谈”栏目中,杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得,请你帮他完成这部分的内容。
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