Question

随着网络的普及，越来越多的小网痴沉迷于网络不能自拔，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。某中学准备举办以“绿色网络，健康交往”为主题的手抄报宣传活动。下面是杨帆同学设计的手抄报内容提纲，请你帮他完成，希望你成为他的最佳合伙人

（1）杨帆想在“网络问题面面观”栏目中列举生活中体现网络利弊的具体事例，请你帮他完成这一部分。(各举一例)

（2）为打造健康校园，杨帆准备在“风采展示”栏目写一条有关本次活动的宣传标语，请你帮他完成。

（3）在“网络知识谈”栏目中，杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得，请你帮他完成这部分的内容。

Answer

（1）利：我们在网上搜集学习资料，查找相关信息。

弊：同学小明沉迷网络，影响了学习，也因泄露了信息，家长经常接到骚扰电话。

（2）示例：文明上网，享受健康的网络生活。(只要言之有理即可)

（3）在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带来很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易答应；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

【解析】

（1）本题考查网络的积极作用和消极影响。依据所学知识回答即可。网络的利有在网上搜集学习资料，查找相关信息。弊端是沉迷网络，影响了学习，也因泄露了信息，家长经常接到骚扰电话等。

（2）本题为开放性试题，标语的设计要围绕主题，语言简洁。本次活动的主题为文明健康上网和合理利用网络，如文明上网，享受健康的网络生活。

（3）本题为做法类问题，考查如何进行健康的网络交往。依据教材知识，从理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，遇到问题时要学会求助，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重等方面来回答。