| 1. 难度：中等 | |
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廉实在开展“文明在我心中”的演讲活动后，许多同学发生了巨大的变化；冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见 A. 人在社会中能够不断成长 B. 我们应该多了解社会 C. 社会化的过程就是我们成长的过程 D. 我们的情绪变化太大
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| 2. 难度：中等 | |
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在中国工农红军长征胜利80周年之际，广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路，追寻红色足迹。最近，这则新闻在中央台《新闻联播》播出后，引起社会的广泛热议。下列分析错误的一项是 A. 积极关心社会变化，参与社会实践 B. 家事国事天下事要事事关心 C. 刘欣然的直播行为是为提高网络人气，博取名气 D. 刘欣然具有社会责任感，有利于自身健康发展
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| 3. 难度：中等 | |
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作为青少年的我们会更加关注社区治理，并献计献策;会更加关心社会发展，或者为之自豪，或准备为之分忧……这说明 A. 我们在与社会交往，认识社会 B. 我们已经可以直接参与国家管理 C. 亲社会应该亲力亲为，不应该只是关心 D. 只是一部分人这样做，更多的是不作为
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| 4. 难度：简单 | |
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截止2017年6月，我国使用网上支付的用户规模达到4.55亿，较2015年底增加3857万人，增长率为9.3%，我国网民使用网上支付的比例从60.5%提升至64.1%，这说明 A. 网络是一把双刃剑，有利也有弊 B. 网络有利于我们学习新知、结交新友 C. 网络交往具有虚拟性、隐蔽性的特点 D. 网络正深刻地改变着人们的生活方式
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| 5. 难度：简单 | |
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关于中学生参与社会实践活动，同学们有不同的看法。下列看法正确的是 A. 中学生应该积极服务社会，养成亲社会行为 B. 中学生学习任务重，参与社会实践会影响学习 C. 中学生年龄小，经验不足，不具备参与社会实践的能力 D. 社会生活复杂，参与社会实践不利于我们健康成长
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| 6. 难度：中等 | |
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一则来自新华社的消息令人震惊，南昌市一名17岁的高三学生，因沉溺网络游戏，猝死网吧。这说明 ( ) A. 这个学生的身体素质太差 B. 网络能够让人得病，我们要拒绝网络 C. 过于沉溺网络，会给我们的身心带来很大伤害 D. 上网只要不玩游戏就对自己没危害
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| 7. 难度：中等 | |
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一份对于某中学生的调查显示，一些学生认为，“可以利用网络匿名的特点，随意宣泄自己的情绪”，“网络是自由天地，想说什么就说什么，想做什么就做什么”。你的看法 ①网络道德教育势在必行 ②网络的确让人可以摆脱束缚，获得无限自由 ③青少年网络法律意识淡薄 ④青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 8. 难度：中等 | |
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爱护环境的行为是亲社会行为，其行为（ ） ①有利于我们养成良好的行为习惯 ②有利于塑造健康的人格 ③有利于形成正确的价值观念 ④有利于获得他人和社会的接纳与认可 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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在社会中，我们会与很多人产生各种各样的联系，他们的存在对我们很重要。下列身份与作用相对应正确的是（ ） ①老师教书育人 ②农民耕耘土地，收获粮食 ③解放军保家卫国 ④工人救死扶伤 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 10. 难度：困难 | |
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人们围绕“心声”进行交流： 国脚说：“我的心声是多进令人激动的球，让中国足球走向世界。” 商人说：“我的心声是利润源源不断。” 老师说：“我的心声是个个成才。” 病人说：“我的心声是早日恢复健康。” 医生说：“我的心声是世界上永远没有病人，大家都健健康康。” 这说明了（ ） A. 社会关系确定人的身份 B. 不同的社会关系就有不同的身份 C. 业缘关系在社会关系中最重要 D. 人们的身份、角度、标准不同，“心声”不一样
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| 11. 难度：中等 | |
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下列哪些方式有助于了解社会生活？ ①节假日去养老院看望老人，教他们用手机 ②周末在家通宵上网玩游戏 ③每天坚持看《新闻30分》，了解国家大事 ④周末帮妈妈超市购物 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 12. 难度：简单 | |
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初中生小明经常去网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对此，认识正确的一项是（ ） A. 小明没有正确使用网络 B. 小明的行为是自立自强的表现 C. 小明的安全防范意识淡薄 D. 小明有去网吧的自由，浏览不健康信息的行为是正确的
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| 13. 难度：中等 | |
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人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们通过学习 ①不断丰富知识 ③不断增强规则意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你，网络信息真假难辨，生活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此，我们青少年应该 ①远离网络，倡导文明健康的生活方式 ②注意保护隐私，不轻易公开个人信息 ③提高安全防范意识，正确使用网络 ④开展清网行动，严厉打击网络诈骗 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 15. 难度：中等 | |
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某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会。这就要求我们做到 ①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落 ②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事 ③自觉遵守社会公德和秩序 ④爱护公共设施和环境 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能 ①成为真正意义上的人 ③真正实现我们人生的社会价值 ③真正实现由“生物自我”向“社会的我”的转变 ④失去与他人的交往机会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 17. 难度：中等 | |
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某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见 A. 人在社会中能够不断的成长 B. 助残活动能够影响同学的心情 C. 社会生活复杂多变 D. 我们的情绪变化太大
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| 18. 难度：中等 | |
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期末考试一结束，北京四中的同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（ ） ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索新的知识领域 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 19. 难度：中等 | |
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小尹的父母由于在外地工作，所以小尹从小跟着爷爷奶奶长大，成名副其实的留守儿童。暑假到爸爸妈妈那里去玩妈妈给他买了一部手机，小尹接触到了网络，网络游戏成为了他的新的爱好。由于是留守儿童，父母不在身边，爷爷奶奶不懂网络，导致小尹迷恋网络的 态势愈发不可收拾，当父母意识到这一点为时已晚。小尹已经迷恋网络游戏无法自拔给我们的警示是（ ） ①要合理利用网络 ②养成良好的媒介素养 ③未成年人自制力不强，不能接触网络 ④要积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 20. 难度：中等 | |
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如图漫画警示我们
A. 不沉迷于网络，学会“信息节食” B. 学会制造和传播网络谣言的方法 C. 要利用网络为社会发展建言献策 D. 要自觉做一名负责任的网络参与者
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| 21. 难度：中等 | |
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（题文）下面的情景是李铭同学在2017年署假期间某一天的生活片段。 情景一：周六早上6点30分，李铭和爷爷到公园去晨练。 情景二：上午8点20分，李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。 情景三：下午3点15分，李铭和同学们一起到敬老院看望老人，教老人用手机。 情景四：晚上7点10分，李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻，交流关于新闻的看法。 （1）李铭是通过哪些方式了解社会生活的？ （2）假如你是李铭，在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ （3）社会正常运行需要秩序，良好的秩序要靠规则来维护，公民自觉遵守社会规则是亲社会的要求和体现，作为中学生，主要要遵守哪两类社会规则？
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| 22. 难度：中等 | |
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（题文）某校初二（3）班有些同学沉湎于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣,缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋，抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。 （1）请确定班会的主题。 （2）请你谈谈网络中存在哪些消极影响？ （3）你认为青少年应如何理性参与网络生活？
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| 23. 难度：中等 | |
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（题文）积极融入社会，促进学习进步 我们吃的食物是农民种的和工人加工的，我们的学习用品是工人生产的，我们穿的衣服是工人载制的。我们的成长都离不开社会大舞台。 人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己，逐步走向成熟。 （1）为什么人的成长过程不能离开社会？ （2）哪些行为属于是亲社会的行为？培养亲社会的行为对我们青少年健康成长有什么意义？ （3）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话说明，要养成亲社会的行为，应该怎样做？
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