| 1. 难度：简单 | |
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我们告别小学进入初中，初中生活中，生命馈赠我们的成长礼物是（ ） ①新的机会和可能 ②新的同学和朋友 ③新的目标和挑战 ④新的老师和环境 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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（题文）下边漫画《各抒己见》中的中学生面对太多简单重复性的作业.初中生面对学习时， 应采取的有效策略和方法( ) ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③合理安排时间 ④向成绩好的同学学习 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ④
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| 3. 难度：简单 | |
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一个小孩子在雪地里堆城堡，他爸爸问“你 在玩雪吗”，小孩说：“不！我是设计师，在建一座美丽的城堡，”结果，孩子长大后真的成了著名的设计师，这说明（ ） A. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相联。 B. 少年时期对人生和理想的探索与思考是最成熟的 C. 树立了理想就能成功 D. 要想当设计师，小时候就应该多玩雪
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| 4. 难度：简单 | |
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七年级是人生道路上的一个新起点，这里的“新”是指（ ） A. 新学校 新同学 新老师 B. 新环境 新集体 C. 新校园 新食堂 D. 发展的新阶段阶段
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| 5. 难度：简单 | |
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努力就有改变，对于“努力” 说法不正确的是（ ） A. 努力就一定能成功 B. 努力需要立志 C. 努力需要坚持 D. 努力是一种态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
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| 6. 难度：简单 | |
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漫画《你会吗》启示我们，在生活中
你会吗 A. 要善于亮出自己 B. 要学会比较优劣 C. 要全面认识自我 D. 要客观对待他人
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| 7. 难度：简单 | |
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下列做法不是在学习的是（ ） ①小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 ②国庆期间小龙跟随爸爸收割稻谷 ③中秋节晚上，小陈去捉王叔家鸭子杀吃 ④小李周末帮敬老院做义工。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ③
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| 8. 难度：简单 | |
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在响应国家号召的同时，现在各地纷纷开办老年大学，让老年人重温学生生活，这种做法说明了 A. 老年人要多学习 B. 学习无止境 要终身学习 C. 为了老年人活得更长命 D. 老年人没事干，召集在一起谈心
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| 9. 难度：简单 | |
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最不了解自己的人是自己，最可怕的敌人还是自己，于此，认识自己是很重要的，那么，认识自己 ①可以促进自我发展 ②可以知道今后是富是穷 ③可以知道命长命短 ④可以促进与他人的交往。 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②④
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| 10. 难度：简单 | |
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人人都想好，花花都爱红，每个人都希望自己过得更好，更有出息，那么，做更好的自己就要 ①扬长避短 ②改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④为他人、为社会带来福祉. A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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人在社会生活中，既要接纳他人，又要接纳自己、欣赏自己，接纳自己就应该接纳 （ ） ①现在的 ②过去的 ③优点、缺点 ④内在的、外在的 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己，关键是要（ ）
A．实事求是 B．扬长避短 C．树立自信 D．学会自尊
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| 13. 难度：简单 | |
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“只有认识自己，方能认识人生”告诉我们（ ） A. 只要正确认识自己，就能活得精彩 B. 人的真正价值在于正确认识自己 C. 正确认识自己，才能创造精彩人生 D. 只有自己，才能解读人生，认识自己
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| 14. 难度：简单 | |
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多栽花，少栽刺；多接朋友,少接冤。说明交友可以（ ） ①共同分享快乐，分担痛苦，促进感情发展 ②促进性格形成 ③开阔视野 ④聚众赌博，吃喝玩乐 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ④
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| 15. 难度：简单 | |
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“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”启示我们（ ） ①要看到梅与雪的差距 ②要看到别人的优点和长处 ③要看到梅与雪的共性 ④要正确的认识和评价自己 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①②
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| 16. 难度：中等 | |
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下面漫画启示我们，对待他人的评价( )
A. 要用心聆听，虚心接受 B. 要勇于面对 C. 要平静拒绝 D. 要学会反思他人评价是否合理
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| 17. 难度：简单 | |
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孔子说：“友直、友谅、友多闻，益唉。”因此，真正的朋友是不会（ ） ①因为你现在处在困难时期离你远去 ②在你受伤的伤口上撒一把盐 ③在自己落水时不拖你下水的 ④见利忘义，不会为一点私利，就把朋友的情谊抛开一边. A. ①①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④
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| 18. 难度：中等 | |
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有人说，要学会多把尺子量自己。意思是说要正确认识自己，需要 ①重视自我评价和他人评价 ②从身体特征和生理状况来认识自己 ③从个性心理特征来认识自己 ④从在群体中的关系来认识自己 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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下列四副漫画中。对理想的认识错误的是（ ）
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于学习，错误的说法是（ ） A. 学习就是通过阅读‘讲解等途径获得知识和技能的过程。 B. 学习能够给生命添加养料 C. 学习能让我们过更充实的生活 D. 学习是我们生命的全部
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| 21. 难度：简单 | |
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努力，是梦想与现实的桥梁，因此，只要努力就能使梦想变为现实。 判断（ ） 理由：
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| 22. 难度：中等 | |
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认识自己不重要，关注自己无理由；只要自我评价，就能关注自己. 判断（ ）理由：
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| 23. 难度：中等 | |
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小刚是个篮球爱好者，从上小学起，他就立志要在班上当上篮球队长，小学三级时，恰值学校开展运动会，要求各班组队并选出队长，小刚很高兴，他认为在班上他的球技最好，队长是他定了，后来却选小斌为队长，于是小刚说：“这次运动会我不参加了。”后来，小刚暗下决心，平时多练习，多与同学交往，进入初中后，在班上竞选队长时，他如愿以偿当上班上的篮球队长。 （1）小刚的梦想是什么？小学时他没有实现梦想，他的梦想还有意义吗？为什么？ （2）你如何看待小刚小学时的行为表现？他这种表现对他将来可能会带来怎样的影响？ （3）从小刚的故事中你获得怎样的启发？
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| 24. 难度：中等 | |
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进入了初中，小吴说“课程多了，作业量也增加了，每天晚上几乎都要在11点才能休息，早上6点多又的起床，一天七八节课，弄得我头昏眼胀，想睡也睡不好，甚至挨老师骂，好不容易等到周末，本想轻松一下，可爸妈有为我安排了“电脑班，”钢琴班、”“舞蹈班”等“兴趣班。”这哪是我的“兴趣”、完全是爸妈强加我的“兴趣”。虽然我的成绩还算可以名单我觉得学习真是件苦恼的事情，我开始变得讨厌学习了…… （1）如果小吴继续以这种态度发展下去，结果可能会怎么样？ （2）根据材料，结合所学知识，谈谈你是怎样面对学习中的苦与乐的？
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| 25. 难度：中等 | |
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从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生听了就把骡子送给了别人，自己和书童一起步行。走了不远，又有人说：“这个书生还带着一个书童赶考。”于是，书生把书童辞了，自己挑书赶路。不久，遇一农夫，农夫说，“怎么挑了这么多书赶考啊？”书生听了，丢下书就走。最后他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说，“看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！”书生听了后悔不迭。请问： （1）这位书生落到如此下场，说明了什么？ （2）我们应该怎样对待他人的评价？
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| 26. 难度：中等 | |
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歌曲《中学时代》——什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。 （1）我们进入初中的主要任务是什么？为什么？ （2）为什么说中学时代是黄金时代？ （3）请你结合实际，谈谈你打算怎样度过这个黄金时代？
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