| 1. 难度：简单 | |
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金秋九月，带着梦想，怀着憧憬，我们步入了初中。初中生活意味着（ ） ①站在一个全新的起点上 ②学习负担重，没有快乐 ③开始了崭新的学习生活 ④没有好朋友，会很孤单 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
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| 2. 难度：简单 | |
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中学生活把我们带进一个别样的天地，这表现在（ ） ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③丰富多彩的社团 ④全新的桌椅书包 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。”中学时代 ①比其他成长阶段更加有意义和价值 ②可以为我们的一生奠定重要的基础 ③见证我们从少年到青年的生命进阶 ④为我们的人生长卷打上厚实的底色 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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七年级（2）班举行了以“中学时代的我们”为主题的班会，班会上同学们提出了如下的观点，你赞同的是（ ） A. 张虹：学生的任务就是学习，不用参加集体活动 B. 刘云：到了中学一定要把自己打扮得漂亮又迷人 C. 马一凡：新的目标激励着我们不断实现自我超越 D. 晓明：只要学好中考科目，没必要重视其他科目
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| 5. 难度：简单 | |
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对漫画理解正确的是（ ）
A. 实现了少年梦也就实现了中国梦 B. 少年梦与时代脉搏紧密相连 C. 中国梦比少年梦重要 D. 只有实现少年梦才能实现中国梦
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| 6. 难度：简单 | |
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关于学习，下列理解错误的是（ ） A. 中学阶段，学习是我们的重要任务 B. 学习包括知识的获取和能力的培养 C. 学习就是在学校里看、听、尝、做 D. 我们可以从一切经历中学习和感悟
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| 7. 难度：简单 | |
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学习需要自觉、主动、积极的态度和行为。下列同学的态度行为可取的是（ ） ①李海每天自由玩耍，在课堂上心不在焉 ②赵玉在学习中总是带着好奇心 ③王梅善于从别人的经验中去思考和感悟 ④孙菲觉着每天去学校就是为了学习 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①②
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| 8. 难度：中等 | |
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学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。下列体现这一理念的有 ①艰难困苦，玉汝于成 ②活到老，学到老 ③吾生也有涯，而知也无涯 ④学而不思则罔，思而不学则殆 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③
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| 9. 难度：简单 | |
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同学们都希望找到好的学习方法，提高自己的学习成绩。从一定意义上说，最好的学习方法是（ ） A. 成绩优异同学的学习方法 B. 老师介绍的学习方法 C. 适合自己的学习方法 D. 勤劳加汗水的学习方法
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| 10. 难度：简单 | |
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下列谚语警示我们要正确认识自己的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 书读百遍，其义自见 C. 唯我独尊，我行我素 D. 有则改之，无则加勉
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| 11. 难度：中等 | |
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现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪佥光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会 A. 认识自我，拒绝赞赏 B. 察言观色，取悦他人 C. 彼此尊重，追求真理 D. 欣赏他人，悦纳自己
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| 12. 难度：简单 | |
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“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们做更好的自己需要（ ） A. 改正缺点 B. 激发潜能 C. 扬长避短 D. 学会武功
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| 13. 难度：中等 | |
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观察漫画，回答问题。
（1）漫画启示我们学会学习需要发现并保持对学习的 （2）针对漫画的内容，请你谈谈自己的认识。
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| 14. 难度：中等 | |
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2018年7月2日，习近平总书记在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表了重要讲话。 材料一：他强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 材料二：他指出，广大青年要勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求。 （1）材料一中为何强调青年要“敢于有梦”？ （2）材料二强调首先要“勤学”，请你概括勤学的重要性。
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| 15. 难度：中等 | |
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以下是雯雯生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：一天，班主任室布学校的曲艺社要招募新社员，雯雯有这方面的特长。 （1）雯雯应该：__________________________________________________。 （2）理由：__________________________________________________。 情境二：这天，雯雯做作业时又遇到了几个难题，她神情专注，耗费了不少精力…… （1）从雯雯的表现中可以看出学习中有_________________________________。 （2）面对学习中的这一情况需要我们凭借坚强的意志作出__________________。 情境三：一天，雯雯在征求别人对她的看法时，有的同学说她乐于助人，有的同学却说她对别人关心不够。 （1）面对他人的态度和评价，雯雯应该：_______________________。 （2）理由：__________________________________________________。
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| 16. 难度：中等 | |
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在不知不觉中，我们跨入了青春期的大门，开始了人生中最美丽的春天。有快乐和烦恼，有自豪和骄傲，有梦想和追求……让我们透过几位同学的心情日记，回答相关问题。
今天是开学第一天。进入新校园，一切都是新的：新老师、新同学、新校舍、新操场等，我决心改变以往在老师同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 （1）请你说一说李蒙会重新塑造一个怎样的自己。
今天的心情倍爽！在下午的班会上我围绕“实现梦想”这一主题的发言博得了同学们的阵阵掌声。 （2）你的梦想是什么？有了自己的梦想我们该如何努力？
进入初中十多天了，我总感觉有些不适应：爸爸妈妈不再帮我检查作业，也不陪我复习功课；老师布置的作业不能按时完成，每天总感觉手忙脚乱。郁闷！ （3）为了帮助孙海摆脱郁闷，你应该告诉他什么？
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| 17. 难度：中等 | |
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为了让同学们对自己有一个清晰的认识，找到前进的方向，成为勇于担当，大有作为的新青年，你所在的班级在班主任的带领下，召开了主题班会，请你参与其中，完成下列任务。
██介绍自己 （1）小兴是通过_______________________评价来认识自己的。 （2）列一列这种评价的好处。 ██主题辩论 在这个环节中同学们围绕“欣赏自己”这一主题展开了辩论。
（3）你赞同谁的观点，请简要说明理由。 ██网络互动 活动的开展让同学们对自我有了更加清晰的认识。 （4）活动结束后，同学们纷纷在网络上就“做更好的自己一—激发潜能”写下了自己的做法。请你也来试一试。
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