Question

为了让同学们对自己有一个清晰的认识，找到前进的方向，成为勇于担当，大有作为的新青年，你所在的班级在班主任的带领下，召开了主题班会，请你参与其中，完成下列任务。

██介绍自己

（1）小兴是通过_______________________评价来认识自己的。

（2）列一列这种评价的好处。

██主题辩论

在这个环节中同学们围绕“欣赏自己”这一主题展开了辩论。

（3）你赞同谁的观点，请简要说明理由。

██网络互动

活动的开展让同学们对自我有了更加清晰的认识。

（4）活动结束后，同学们纷纷在网络上就“做更好的自己一—激发潜能”写下了自己的做法。请你也来试一试。

Answer

（1）自我

（2）帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度；帮助我们调节和控制自己的行为等。

（3）小芳。欣赏自己的独特；欣赏自己的优点；欣赏自己的努力；欣赏自己为他人的奉献。

（4）珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；广泛参与多方面活动，发现他人和社会对自己的需要；积极合作，与他人共同完成任务等。

【解析】

（1）本问考查正确认识自我的相关知识，主要考查学生的理解运用能力，落实情感态度而和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，认识自我的途径主要有：通过他人认识自己、通过集体认识自己以及通过自我认识自己。依据题文描述，小兴的自我介绍，是在通过自我认识自己。据此进行回答。

（2）根据上述内容的回答，自己认识自己的意义。我们知道，自己是最了解自己的，对自己有一个恰当的自我评价，能够帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为等。围绕上述内容具体组织答案。

（3）本问是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。根据所学知识，小南和小芳二人围绕“欣赏自己”这一主题展开了辩论。在小南的眼中，只有自己最好，其他人都不行，这是自傲的表现，不利于自己的健康成长，做法不可取。小芳认为“可以采用多种方法欣赏自己”，这样的认识是正确的。具体的理由阐述，我们应该从如何欣赏自己的角度进行说明。如我们可以从欣赏自己的独特、优点、努力、以及对他人的奉献等角度进行说明。

（4）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。根据所学知识，做更好的自己，需要激发潜能。每个人都有自己的兴趣爱好，我们要珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与，发现他人和社会对自己的需求；通过积极合作，与他人共同完成任务。等等 通过以上内容，我们可以更好地激发自己的潜能。围绕上述内容具体组织答案。