| 1. 难度：简单 | |
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十三届全国人大一次会议第三次全体会议2018年3月11日下午经投票表决，通过了 A. 《华人民共和国民法总则》 B. 《中华人民共和国刑法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国宪法修正案》
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| 2. 难度：简单 | |
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于2017年10月24日经太原市十四届人民代表大会常务委会第六次会议审议通过，于2018年3月1日起施行。这是我市对文明行为进行的首次立法。 A. 《太原市文明行为促进条例》 B. 《太原市民文明公约》 C. 《太原市文明旅游行为实施方案》 D. 《太原市建设市场管理办法》
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| 3. 难度：简单 | |
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进入青春期，我们运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟，这属于 A. 身体外型的变化 B. 内部器宫的完善 C. 性机能的成熟 D. 心理变化
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| 4. 难度：简单 | |
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下列表述中不属于青春期矛盾心理表现的是 A. 个子猛长，出现了喉结，脸上还长出了小痘痘 B. 觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动 C. 有时不愿听老师和父母的“唠叨”，又希望能得到他们理解 D. 有时表现勇敢，有时又表现胆怯懦弱
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| 5. 难度：简单 | |
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青春期是人生的黄金时代，为了有效预防“少壮不努力，老大徒伤悲”的局面，我们青少年就要 ①加倍珍惜，不虚度年华 ②有崇高理想，加强自身修养，增强自身的能力 ③多做有意义有价值的事，让有限的生命焕发光彩 ④尽情享乐不要留下遗憾 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 6. 难度：简单 | |
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对男女生的差异，下列认识正确的是 ①男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异 ②学习对方优势，取长补短，消除差异 ③到了青春期，男女生生理的差异会越来越明显，我们要平静而欣然接受这种差异 ④不要过于受性别刻板印象的影响去认识自己和身边的同学 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 7. 难度：简单 | |
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好友告诉晓丽自己处于一段特殊的“感情”当中，有时高兴，有时烦恼，上课写作业都“心不在焉”，很是苦恼。此时，晓丽可以告诉好友 ①青春期萌发对异性的好感，是正常现象 ②对于这种朦胧的情愫，应该慎重对待，理智处理 ③把精力和时间放在学习上 ④拒绝与对方来往，学会保护自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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赏识教育家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这样做有助于孩子们自信地去探索青春，因为 ①自信让我们充满激情 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能和活力 ③自信的人能获得更多的实践机会与创造可能 ④自信就一定能取得成功 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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陈琛出生在山西省太原市一个普通家庭，父母亲都是下岗职工。生活虽然艰辛，但陈琛从不抱怨。遇到困难，就想办法解决。他利用课余时间打工做家教，为自己赚取生活费并补贴家用。自强激励者陈琛不断突破自我，变得更加自信、强大，他获得了2016年“中国大学生自强之星提名”荣誉称号。如今，陈琛已被推荐免试攻读上海同济大学博士学位。陈琛的事例让我们懂得 ①自强让青春奋斗的步伐永不停止 ③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 A. ②③④ B. ①③④ C. ①② D. ①②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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小明趁妈妈不在家，常常偷偷打游戏；做班级值日时，常常找借口“逃之天天”；上课时，常常不带教科书，不认真听讲。对此，我们应该告诉他 ①勿以恶小而为之 ③不断提高辨别是非善恶的能力 A. ②③④ B. ①④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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社会生活中总有一些规则需要我们遵守。下列做法不符合规则要求的是 A. 甲同学礼貌待人，语言文明、举止端庄 B. 乙同学爱开玩笑，拿同学的身体缺陷取乐 C. 丙同学信守承诺，不说假话、不欺骗他人 D. 丁同学关爱他人，公交车上主动给老人让座
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| 12. 难度：简单 | |
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下列关于情绪的说法中正确的有 ①喜、怒、哀、乐是人的基本情绪 ②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 ③青春期的情绪具有波动与固执、细腻等特点 ④人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达关乎人际交往 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 13. 难度：中等 | |
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恐惧、焦虑、内疚、压抑、愤怒、沮丧……每个人的身体里，都有一张关于情绪的地图。研究指出，这些情绪会给人带来心理上的变化，70%以上的人最终还会遭受到情绪对身体器官的“攻击”。“癌症”与长时间的怨恨有关，常受批评的人易患关节炎……据统计，目前与情绪有关的病已达到200多种。对此认识正确的是 A. 要了解情绪的产生与变化，自觉接受它们 B. 各种各样的情绪丰富了我们的生活 C. 情绪关乎着我们的身心健康，要做情绪的管理者 D. 当负面情绪发生时，应立刻发泄出来
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于情感的说法中正确的有 ①人非草木，孰能无情，这里的“情”通常指情感 ②情感是复杂的、短暂的、不稳定的 ③情感与情绪紧密相连，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ④情感与我们的想象力、创造力有关 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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“我们曾错过海洋，但我们不能再错过太空”。正是抱着这样一种矢志报国的责任感，一代代航空人，艰苦创业，实现了中国航空事业的跨越式发展。对此理解不正确的是 A. 我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 B. 情感是人最基本的需求 C. 深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 D. 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
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| 16. 难度：中等 | |
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著名钢琴家傅聪经常足不出户，一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然，或多看一些古典著作，或多与他人交流，这样有利于 A. 获得更多美好的情感体验，丰富生活 B. 传递美好情感，传递正能量 C. 更好地调控情绪，减少负面影响 D. 克服闭锁心理，乐观向上
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| 17. 难度：中等 | |
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(1)祖冲之从小就表现出对数学和天文学的浓厚兴趣。在青年时，他就对张衡、郑玄等人的学术成就进行了仔细研究，捷正了其中的一些错误，取得了许多有价值的研究成果。后来他又发现著名-文学家何承天为当时宋王朝编写的“历法”存在许多错误，于是着手重编了新的历法一《大明历》。 这则材料对我们发展思维有何启示？ (2)米尔说：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实”。青春的创造也是多姿多彩的。那么我们要如何进行青春的创造呢？
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| 18. 难度：中等 | |
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(1)我是一名活泼开朗的男生，英语成绩一般。助人为乐的圆圆各科成绩都比较好。我俩住同一小区，放学后，我常会找圆圆补习英语。慢慢地同学们在背后议论我们，觉得我们交往不正常。我还能不能继续和她交往呢？ 你来答疑： (2)生活之中有时我们会产生焦虑感、挫败感，给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。对于这种负面情感，你怎么看？ 我的理【解析】
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| 19. 难度：中等 | |||||||||
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请将下面表格填写完整。
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| 20. 难度：中等 | |
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早晨，看着妈妈忙碌的身影，吃着营养的早餐，小明心理暖滋滋的，很是感动。课间操升国旗时，伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，小明务必崇敬。英语课上，老师公布了昨天的测试成绩，表扬小明踏实努力，小明给自己点赞！晚上看电视新闻，曝光了山寨版核桃露、杏仁露等饮料欺骗消费者，小明甚是愤怒。 （1）在上述生活片段中，小明有哪些情感体验？ （2）美好的情感让内心世界更丰富，我们可以通过哪些方式创造正面的美好情感体验？ (3)郑亮的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时，男子说：。我不要回报，但要你承诺，当别人有困难时你也尽力帮助。”后来他帮了许多人并将同样的要求告诉他帮助的每个人。六年后，他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了他永远也忘不了的那句话——“我不要回报……” 这个材料带给我们哪些有益的思考？
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| 21. 难度：中等 | |
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在学习完有关青春的知识后，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会，请你参与其中。 第一环节：走近青春 “青春是什么？青春是人生中最美好的时光，当我们还在欢笑时，已不知不觉地来到我们身旁。青春是风，轻飘飘地来到，它轻抚着我们，将我们脸上的泪水吹干，还我们三月的笑容。”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。 小红说：“升入初中后，好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖。” 小娟说：“我有时想和好朋友一起欢声笑语，有时又想把自己封闭起来。” (1)你会怎样开导小红和小娟呢？ 第二环节：探索青春
“放飞梦想的青春时代，我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹，但是做起事来我们要遵守规矩，我们要让青春有格。” (2)你会对右图漫画中的行人说些什么呢？ 2018年3月6日,我市中小学生观看了主题为“学时代新人，做美德少年”的《开学第一课》，内容是由市委宣传部主办的“时代新人说—～平凡的力量”大型讲述活动。时代新人在平凡岗位上的奋斗故事不仅体现出“止于至善”的精神境界，热爱、自信、担当、创新、专业、坚韧的品质也深深感染并鼓舞激励着广大学生。 (3)在我们的身边也聚集着许多平凡的力量。请你再列举一个具体事例。 第三环节：书写青春 “青春是书的第一章，是永无终结的故事。” (4)青春的我们该如何证明自己呢？
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