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人教版八年级道德与法制同步练习1第一单元走进社会生活第一课 丰富的社会生活 第1课时
一、单选题
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1. 难度:中等

下列是几位同学对社会生活的感受,你不认同的是(    )

A. 佳怡:我利用周六的时间参加了乡村一日游活动,农村的变化让我感受到了祖国的发展壮大

B. 浩然:我们一家人到附近的商厦买东西,进入商厦,琳琅满目的商品让人眼花缭乱

C. 子欣:我和妈妈参观了博物馆,丰富的展品令人震撼

D. 悦鑫:我和好友在网吧玩了一整天游戏,感觉周末的生活真是惬意

 

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2. 难度:中等

随着我们年龄的增长,在社会中我们(   )

①不再关心国家发展  ②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻  ③会更加关注社区治理,并献计献策   ④会与越来越多的人打交道

A. ①②③    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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3. 难度:简单

如果说社会是张网,那么我们每个人都是(    )

A. 网上的一个结点    B. 漏网之鱼

C. 互不相干的个体    D. 一条线

 

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4. 难度:中等

课堂讨论环节,八年级(1)班的同学针对“个人与社会的关系”展开了热烈的讨论。下列观点不正确的是(  )

A. 个人是社会的有机组成部分

B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系

C. 社会是由我们这样的许多个体所组成的一个整体

D. 个人可以离开社会而独立存在

 

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5. 难度:中等

在学习了《我与社会》一课后,同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。以下观点正确的是

A. 小红:宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会

B. 小张:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

C. 小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什么关系

D. 小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会

 

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6. 难度:中等

胡锦涛主席提出:“在共享中共建,在共建中共享。”从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是   

A.人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的

B.有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感   

C.有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野、增长知识

D.社会是由个人组成的,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果

 

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7. 难度:中等

八年级学生浩然说:“在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居。”浩然的话说明(    )

A. 我们的身份都是相同的

B. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

C. 在相同的社会关系中,我们具有不同的身份

D. 我们的身份是在社会关系中确定的

 

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8. 难度:中等

爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”对此理解正确的是 (    )

A. 个人要成长发展,必须处处依赖集体

B. 人的全面发展,与社会的全面进步密不可分

C. 社会的存在和发展,是个人努力的结果

D. 人是自然界的一部分,其生存离不开自然界

 

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9. 难度:中等

1920年,印度的一位牧师发现了一个与狼一块儿生活的女孩,并把她带回人类社会,给她取了个美丽的名字“卡玛拉”。但她不会讲话,只会像狼一样嚎叫;不喜欢吃素的,喜欢吃生肉;15岁的她只有相当于3岁小孩的智力水平;而且她不具有人区别于动物的根本特征——劳动能力。这说明   (   )

①个人不能离开社会独立存在         ②个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件

③人是社会的产物,具有社会性       ④个人具有自然属性,社会对个人影响不大

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②④

 

二、探究题
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10. 难度:中等

简答题

改革开放以来、特别是近十年来,我国大事不断、喜事连连。奥运会、世博会的成功举办,汶川、雅安的灾后重建,“神舟”系列飞船、“嫦娥”系列探月卫星的成功发射,这桩桩件件大事、喜事背后凝聚着全国13亿人民群众的共同努力。

请运用“个人与社会的关系”相关知识回答:这些大事、喜事为什么离不开人民群众的共同努力?

 

三、单选题
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11. 难度:简单

莲花中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动。这告诉我们

A.学雷锋活动只适合在学校举行   

B.融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要 

C.只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动

D.莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高

 

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12. 难度:中等

每人前进一小步,社会前进一大步。这句公益广告语告诉人们

A. 人的全面发展与杜会的全面进步密不可分

B. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件

C. 人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约

D. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

 

四、探究题
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13. 难度:困难

2017年3月16日南方都市报(广州)2016牟4月,在老师的指导下,广东实验中学开设了一门校本课程《模拟政协》,其中,几个同学组成的模拟政协小组展开了对于急救设施普及情况的调查,最终形成了一份提案,内容是呼吁在城市公共场合配置和推广AFD(自动体外心脏除颤器)。这份提案在2016年8月召开的第三届全国青少年模拟政协活动的展示中得到好评,获得“最佳提案奖”,并被推荐给了本届全国政协委员陈怡霓,提交至刚刚闭幕的全国政协十二届五次会议。

(l)材料中广东实验中学的几个同学的做法给我们什么启示?

(2)针对上述材料,小杰认为:“关心社会、关注国家的发展是成年人的事,与我们无关。”小悦认为:“我们应该关心社会、关注国家的发展,但会影响自己的学习。”

请你任选其中一个同学的观点作简要评析。

(3)说说在生活中我们有哪些不同的身份。

 

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