| 1. 难度：中等 | |
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2017年9月1日，小明成为一名初中生了，他来到学校，非常高兴。你认为他高兴的原因有 ( ) ①从此可以独立了，想做什么就做什么 ③新奇的实验器材 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有 ( ) A. 上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则 B. 在阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志 C. 课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌 D. 课后几位同学凑在一起偷看言情剧
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| 3. 难度：中等 | |
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斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的，在不同的阶段里，我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开，下列属于一个中学生应担当的是 ( ) ①做一名优秀的中学生 ②勤奋学习，团结同学，做一个负责任的中学生 ③珍视当下，把握机遇 ④从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这句话启示我们（ ） ①干什么事，都要慢慢来 ②要想实现理想，必须制定切实可行的计划 ③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中 ④理想的实现需要从现在开始，脚踏实地，一步一个脚印 A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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| 5. 难度：中等 | |
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“我们如果没有梦想，我们的头脑就会昏沉；我们如果不从事劳动，我们的梦想又怎么会实现？”这句话告诉我们在中学时代要 ( ) ①初步确立对生活的信念和追求 ③塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧 A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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唐代诗人孟郊的诗句“人学始知道，不学非自然”的内涵有 ( ) ①从学习的作用上劝人勤学 ②只有刻苦学习，才能为社会作出贡献 ③只有通过学习， 才能摆脱愚昧，增长才干 ④学习就是老师和家长强迫的 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 7. 难度：中等 | |
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作为中学生，学习和生活中难免遇到很多困难，应学会逐步减少对父母和老师的依赖，成为一名自觉主动的学习者。为此，下面哪位同学的说法符合这一要求 ( ) A. 甲同学：以后我的作业再也不让父母检查了，如果让他们检查我就不是一个自主的人了 B. 乙同学：学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通，当然自己也要增强学习的目的性和主动性 C. 丙同学：自主嘛，那就是我说了算，父母再也不能干涉我了 D. 丁同学：我自主了，以后父母、老师的话不用管了
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| 8. 难度：中等 | |
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当今的学校中，厌学的学生越来越多，不仅仅是学习基础不好的学生，学习优秀的学生也有很多厌学的，学习对他们来说要么是一种负担，要么是一种不得不做的作业，而很少有人觉得学习是一种快乐。这主要是因为 ( ) A. 学习本身就是枯燥乏味的 B. 现代社会，学不学习对就业没有任何影响 C. 这些学生不明确学习的意义 D. 学习对国家有意义，对个人而言没有意义
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| 9. 难度：简单 | |
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当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该 ( ) ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持“题海战术” A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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对图中“考一百分”的秘诀认识正确的是 （ ） ①好的学习方法可以让我们踩着过程的悬梯一步步走向高处
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用就很重要了。依据他人的反馈来认识自己属于( ) A. 在自我评价中认识自己 B. 从他人评价中认识自己 C. 在多重比较中认识自己 D. 在自我观察和内省中认识自己
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| 12. 难度：中等 | |
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在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能( ) ①想成为一名画家，想象自己成功时的情景 ②每次碰到难题时，总对自己说“我是最笨的人” ③每次失败时，我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管我没有发表过文章，但我仍坚持写稿、投稿 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 13. 难度：中等 | |
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面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是 ①珍惜初中生活新起点 ②每天要做“最好的我” ③珍视当下，把握机遇 ④要主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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生活是自己的，所以需要我们努力去实现我们的梦想。下列对梦想的说法正确的是 ①梦想是我们对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发生命的激情和勇气 ③有梦想就有希望 ④梦想就是空想 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须 ①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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习近平总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时指出，一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动。下列对努力的说法正确的是 ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ③只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步 ④青少年只需学习努力，其他的都无所谓 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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中学阶段对于中学生来说是十分重要的，这也是中学生发展自己的黄金时期，也是学习的最佳时间。初中阶段的学习包括 ①知识的获取 ②各种能力的培养 ③身体素质的提高 ④吃讲营养，穿讲时尚，用讲高档 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 18. 难度：中等 | |
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中国政府高度重视全民学习、终生学习，把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为，终生学习 ①是社会发展的必然要求 ②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要 ③能不断地充实自己 ④能适应不断发展的社会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 19. 难度：中等 | |
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著名作家王蒙说：一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。这表明 ①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道 ③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 20. 难度：中等 | |
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小雷：“上初中后，学习的科目太多了，真不知如何去学。”小丰：“是呀，而且现在老师的讲课方式与小学差别很大，我有点不适应。”为了更好地适应初中学习生活，他们应该 ①发现并保持对学习的兴趣 ②掌握科学的学习方法 ③运用不同的学习方式 ④不与他人交流，埋头苦读 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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学会学习非常重要，为此，在学习过程中，我们应注意把握以下几点 ①学会合作学习、探究学习 ②发现并保持对学习的兴趣 ③科学安排学习时间 ④培养良好的学习习惯 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 22. 难度：中等 | |
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漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们
A. 要学会正确认识自己 B. 要善于向别人学习 C. 要敢于向困难挑战 D. 要认识自我的潜能
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| 23. 难度：中等 | |
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15岁的小雅是某中学的女生，长相平庸。前不久偶然听了男同学的议论之后，她就去做了第一次双眼皮整容手术。两个星期后，她又做了隆鼻手术。她还想在9月开学前做第三次整容手术……如果你是小雅的好朋友，你会告诉她 ①接受现实，学会欣赏自己 ②学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点 ③学会以积极心态接纳自己的形象 ④整容非常有必要，能使自己变得更美丽 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 24. 难度：中等 | |
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中国首位女宇航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们 ①通过努力，每个人都可以成为航天员的 ②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 ③最美好的自己需要自我完善，自我发展 ④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 25. 难度：中等 | |
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中学时代是人生最美好的年华。对此，下列说法正确的是( ) ①中学生活把我们带进一个别样的天地 ②中学时代是人生发展的一个新阶段 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④进入中学，我们站在一个新的起点上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩的嗓音、蓬勃的朝气而来的；我们爱春天，我们爱像春天一样美好的青春。 进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春，我们的梦想”班会，请你来完成下面的几个环节。 (1)【分享】也许我们年少轻狂，也许我们曾经失败，也许我们偶尔彷徨迷茫，但是我们还是要大声说出我们的梦想！让我们来分享一下各自的梦想吧。 (2)【交流】青春为什么要有梦想？ (3)【宣誓】我以青春的名义宣誓：即使成功远在天边，我也要勇往直前，不畏艰险；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限。我打算这样做：
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| 27. 难度：中等 | |
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上中学了，我们长大了！来到了一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，我们进入了一个全新的学习天地，一起快乐地成长，相信你会很好地解决以下问题的： 【想一想】(1)你是怎样理解“学习点亮生命”的？ 【辩一辩】（2）作为一名中学生，我们的学习仅仅局限在学校吗？
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| 28. 难度：中等 | |
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在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。 【我判断】(1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么 【我建言】(2)我们应怎样对待他人的态度和评价？ 【我分享】(3)怎样正确认识自己？
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| 29. 难度：中等 | |
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我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队后她仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国剑桥大学攻读并获得了硕士学位。 【学会思考】(1)邓亚萍的成功启示我们怎样做更好的自己？ 【方法总结】(2)怎样更好地激发自己的潜能？
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| 30. 难度：中等 | |
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习近平深情阐述了“中国梦”之后，又多次谈及“中国梦”。近日，某校七年级(2)班的同学以“我的中国梦”为主题，开展了一次探究活动。下面是他们搜集到的部分资料： 百年中国梦 近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲，辉煌不再，尊严难立，中华民族也从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追寻……直到中国共产党正式宣告成立以后，中国革命的面貌才为之一新，中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。 【我思考】(1)近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么？其内涵是什么？ 努力实现梦 一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。让我们大家从今天做起，一起努力吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！ 【我践行】(2)实现梦想需要努力，努力的方法有哪些？
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