| 1. 难度：简单 | |
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七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（ ） A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
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| 2. 难度：简单 | |
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美国文学家爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这告诉我们，在与新同学相处时要（ ） A.宽容大度 B.乐于助人 C.主动热情 D.相互尊重
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| 3. 难度：简单 | |
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彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（ ） A. 班主任的领导有方 B．班级的干部得力能干 C. 班级成绩是年级第一 D．每个同学的独特性
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| 4. 难度：简单 | |
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下边漫画中三人不能跨过“小小的”障碍是因为（ ）
A.他们的人数太少了 B.他们没有共同的奋斗目标 C.他们缺乏团结协作的精神 D.他们平时准备不够
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| 5. 难度：简单 | |
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笛卡尔说过：最有价值的知识是关于方法的知识。下列学习方法属于最好的是（ ） A．父母的经验之谈 B．既符合学习规律又适合自己的方法 C．老师的经验之谈 D．学习成绩优秀的同学介绍的方法
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| 6. 难度：简单 | |
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学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ） ①课前认真预习，了解教师讲课的重点 ②多做课外辅导资料 ③上课专心听讲，解决掌握知识难点 ④课后复习，及时巩固所学知识。 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
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| 7. 难度：简单 | |
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荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ） A．要积极参加社会实践，探索世界的奥秘 B．人都要学会登高山、临深溪等探险活动 C．每个人都要树立起终身学习的现代理念 D．登高山、临深溪才能有克服困难的勇气
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| 8. 难度：简单 | |
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当看见青草绿树、听到虫鸣鸟叫、闻到百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果人类想一直生活在这样丰富多彩的世界，就要（ ） A．大肆开发，利用自然资源 B．停止砍伐树木，捕猎动物 C．关爱呵护周围的其他生命，保持生物多样性 D．努力延伸自己的生命价值
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| 9. 难度：简单 | |
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“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（ ） ①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的 A．①③ B．②③ C．①③④ D．①②③
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| 10. 难度：中等 | |
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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（ ） A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B．各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要相互关爱、相互尊重 C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
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| 11. 难度：简单 | |
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下列属于青少年爱护环境的做法的是（ ） ①少用一次性筷子 ②不吃受保护的珍贵野生动物 ③当个素食主义者（不吃肉） ④参加植树造林活动 A.①②④ B.①②③ C. ②④ D.②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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实现人生的意义，追求生命的价值，要（ ） A.做轰轰烈烈的大事 B.要流芳千古 C．要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起 D.满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求
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| 13. 难度：简单 | |
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每个人的生命都是有价值的，下列行为中可以体现生命价值的是（ ） ①为妈妈送上一杯热茶 ②帮助同学补习功课 ③护送小朋友过马路 ④给灾区小朋友送温暖 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②
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| 14. 难度：简单 | |
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青春期是人的一生中身体发育的关键期，在这个阶段的身体变化主要表现在（ ） ①身体外型的变化 ②独立意识的增强 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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下面是七年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是（ ） ①男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展 ②可以优势互补，取长补短 ③容易引发早恋，躲得越远越好 ④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围 A． ①②③④ B． ①②④ C． ①③④ D．②③④
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| 16. 难度：简单 | |
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下列对真正的个性理解正确的是（ ） A.个性就是在穿着打扮上标新立异，不同一般 B.遇到事情有自己主见，拒不接受别人的见解 C.从内心深处散发自己的魅力，让自己趋于独立和成就 D.穿奇装异服，把自己打扮得很“酷”
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| 17. 难度：简单 | |
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对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是（ ） A.主动热情 B.要讲“哥们儿”义气 C.互相帮助 D.互相尊重
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| 18. 难度：简单 | |
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青春是美好的，是幸福的，拥有青春我们就可以（ ） ①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战 ②尽情地享受生活，无所顾忌 ③尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻 ④不怕失败，相信一切可以从头再来 A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（ ） A.发展的观点 B.自我观察的方法 C.正面的观点 D.自我教育的方法
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| 20. 难度：简单 | |
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“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（ ） ①正确认识自己 ②夸大自己的长处，忽略自己的不足 ③扬长避短 ④客观评价自己 A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①③④
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| 21. 难度：简单 | |
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下边漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人（ ）
A.轻易地放弃目标 B.不能够正确认识自己 C.因为害怕失败而不敢尝试 D.不善于通过实践挖掘潜能
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| 22. 难度：简单 | |
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取得成功的重要条件是（ ） A. 发现自己的潜能 B. 不断地征求他人意见 C. 建立良好的人际关系网 D. 每天自我反省
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| 23. 难度：简单 | |
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小学生闹闹不肯上学，只因送他上学的是普通轿车。闹闹的家长无奈地说：没想到现在不少小学生也攀比，比谁家的车高档，比谁家有钱。对小学生攀比现象的看法正确的是（ ） A.这说明家庭经济富裕厂，生活水平大大提高 B.这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理 C.全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境 D.青少年要克服盲目从众，正确对待社会影响
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| 24. 难度：简单 | |
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中学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中，正确的是（ ） A.完全模仿他们的外貌，不断改变自己 B.努力学习他们的优点，不断完善自己 C.竭力追捧他们的生活，不断丰富自己 D.盲目崇拜他们的个性，不断发展自己
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| 25. 难度：简单 | |
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习近平主席指出：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”对于我们青少年来说，要确立个人成长的目标，就必须（ ） ①了解自己的个性特点和潜能 ②了解社会对各种职业的角色期待 ③对自己有一个全面、正确的认识 ④从社会需要与自身实际出发 A.①② B. ③④ C. ①②③④ D.①③④
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| 26. 难度：中等 | |
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调控矛盾 祝福青春 中学生秋云说：“我感到烦恼，我感到不满，但是要说出为什么，连我自己也搞不清楚。我只觉得有一种莫名其妙的烦恼在左右我的心灵。虽然家里在物质上满足了我的一切要求，但我还是感到某种不满足。我的烦恼无处诉说，更没人理解。每当我向老师或父母谈起时，他们总说我处于多愁善感的时期。” （1）如果你是秋云的同学，你认为秋云应如何正确看待成长的烦恼？4分 （2）请你帮秋云同学介绍几种调控心理矛盾的方法。4分 （3）当我们走进青春大门的时候，充满美好的理想。请你写出一句话作为你的青春寄语。2分
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| 27. 难度：简单 | |
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珍爱生命 提升价值 有人说，“生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱生命。为他人集体牺牲自己的生命不值得。”请运用人教版思想品德七年级上册第二单元所学知识，对此简要辨析。8分
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| 28. 难度：中等 | |
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感悟案例 发掘潜能 “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”诗中那位“夜引弓”的“将军”，就是被人们称为“飞将军”的李广。据说，他在镇守北方边境的时候。曾发生过这样一件事。天色晚了，李广带兵巡逻，路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙，的声音。猛然间，李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎，便连忙举弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。“嗖”的一声，一支白羽箭射了出去。第二天，天刚蒙蒙亮，李广的随从便来到射虎的地方。呀！几个人惊呆了——原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石!那白羽箭深深地扎进石头里，兵士们怎么拔也拔不出来。李将军后来再射，却怎么也射不进石头里了。 （1）李广将军的箭能够“没在石棱中”说明了什么道理? 2分 （2）你准备怎样发掘你身上的这些“宝藏”? 6分
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| 29. 难度：困难 | |
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珍爱生命 健康成长 每年中、高考前后，考生因学习压力大或成绩不理想而轻生的悲剧都会陆续传来。每一个花季少年的陨落，都让人扼腕痛惜。 为了加强同学们的生命安全意识，某校决定开展以“珍爱生命、健康成长”为主题的实践活动，现请你参与： （1）请为本次活动拟一种活动形式和一条宣传标语。2分 （2）人的生命的独特性对我们成才有什么启示？3分 （3）为什么要珍爱生命？6分 （4）我们应该怎样让生命之花得以绽放? 3分
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| 30. 难度：中等 | |
