| 1. 难度：简单 | |
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“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”。这两句诗说明人类的生命（ ） A．最具有智慧 B．具有想象力 C．具有夸张性 D．包含思想
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| 2. 难度：简单 | |
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有人说：“人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的意义在于对社会的（ ） A．长短 B．贡献 C．享受 D．获取
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| 3. 难度：简单 | |
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青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在（ ） ①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③
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| 4. 难度：中等 | |
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人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。正确认识自己，就是要做到（ ） A．努力发现自己的优点和长处 B．认识自己的缺点和错误 C．用自己的长处去比他人的短处 D．用全面的、发展的眼光看待自己
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| 5. 难度：简单 | |
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享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有（ ） ①好奇心在学习中得到满足 ②发掘自己的潜能，超越自我 ③成功破解学习难题，豁然开朗 ④不断积累知识，提升精神境界 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于潜能的说法不正确的是（ ） A．只有在危急时刻被激发出来的能力，才能称为“潜能” B．人的潜能是多方面的 C．只要在实践中才能激发潜能 D．潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城
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| 7. 难度：中等 | |
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彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（ ） A．班主任个人领导有方 B．几位班干部的能力 C．班级确定了共同的目标 D．每位同学的独特性
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| 8. 难度：中等 | |
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要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理？（ ） ①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》） ②“吾日三省吾身。”（《论语》） ③“当局者迷，旁观者清。”（谚语） ④“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 9. 难度：简单 | |
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对于青春，我们充满了好奇，需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。交流过程中我们应遵循的基本准则是（ ） A．故作高深 B．相互取笑 C．彼此尊重 D．赞同对方所有的观点
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| 10. 难度：中等 | |
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一位考上清华大学的同学谈起自己的学习时说：“一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。”对于中学生来说，做学习的管理者，应该（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
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| 11. 难度：中等 | |
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学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论： 甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。 乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。 丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。 丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。 （1）你认为谁的观点是正确的？（2分） （2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀？（3分）
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| 12. 难度：压轴 | |
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进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗？为什么？（4分）
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读下面漫画，回答问题。
（1）大家为什么说“漂亮”小姑娘不美呢？（3分） （2）作为一名中学生，你认为应该怎样全面认识自己？（3分）
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| 14. 难度：中等 | |
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材料一：在汶川大地震中，涌现出许许多多呵护生命的感人故事。一个叫邓清清的七年级女生，被救援人员救出时，居然还在废墟里面打着手电筒看书。她在一片漆黑的废墟下忍受着寒冷饥饿，依靠看书缓解心中的恐惧，维持着自己微弱的生命。七年级女生何翠青被埋废墟50个小时后，凭着自己巨大的求生欲望和惊人的毅力，在救援人员的帮助下生还…… 材料二：汶川大地震发生后，无数的无名英雄投身到抗震救灾一线。美丽的白衣天使精心呵护着震区伤员；解放军冒死抢救废墟下的灾民；全国各地的志愿者积极奔赴灾区参与抗震救灾…… 阅读材料后，请回答： （1）材料一中的主人公们是怎样对待自己的生命的？（2分） （2）材料二中的无名英雄们是怎样对待他人的生命的？（2分） （3）我们应该怎样珍爱自己的生命？（6分）
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