1. 难度:简单 | |
在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友,这是因为( ) A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长 B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘 C.友情可以在适当的时候有用 D.生活中要依赖朋友
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2. 难度:简单 | |
《中华人民共和国义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明( ) A.学习是失学者的一种快乐 B.学习是法律规定的任务 C.学习是我们享有的权利和机会 D.学习是个人的自愿,不应该强迫
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3. 难度:简单 | |
“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”荀子的话告诉我们,在学习过程中需要( ) A.照抄书本上的答案 B.不断地探索和发现 C.由老师来告诉我们 D.不超出科学家发现
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4. 难度:中等 | |
许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这告诉我们( ) A.在中学阶段我们要专心学习,尽量不参加社会活动 B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家 C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益 D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家
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5. 难度:中等 | |
8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。如今,全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。对此,下列观点正确的是( ) ①人最宝贵的是生命 ②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式 ③生命是创造有意义人生的前提 ④生命是享受一切权利的基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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6. 难度:简单 | |
下列做法能体现珍爱生命的是( ) ①看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警 ②遇到落水者,不管任何情况马上下水救人 ③外出游玩,遇到意外伤害及时自救 ④陌生人送给的饮料,尽情享用 A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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7. 难度:简单 | |
青春期一般指10-19岁,它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在 ①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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8. 难度:简单 | |
每个人都希望成为一个与众不同的人,中学生更是如此,但真正的个性应在于 A.标新立异 B.从内心深处散发的魅力 C.摆脱任何依赖 D.自己孤立
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9. 难度:简单 | |
初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离实际,勇于探索又缺乏自信。这说明( ) A.初中生难以真正做到自立自信 B.自立自强是一个漫长的过程 C.处于青春期的初中生心理充满着矛盾 D.处于青春期的初中生存在逆反心理
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10. 难度:中等 | |
有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处事的道理,在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。 (1)从这段材料中体现出该班有什么特点?(2分) (2)进入中学后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?(6分)
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11. 难度:中等 | |
小学升到初中,学习环境、学习内容、学习方法、学习要求,与小学比较都有一个明显的变化,对初一学生来说,小升初有一个明显的“过渡期”。 结合自身实际,回答下列问题: (1)进入初中学习后,与小学相比初中学习呈现哪些新特点?(两方面即可,2分) (2)在学习过程中如何才能做学习的管理者,尽快适应初中的学习生活?请介绍你的经验。(6分)
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12. 难度:中等 | |
看漫画,回答问题: (1)评一评:对漫画中人物的言行发表你的看法?(4分) (2)说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命?(3分)
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13. 难度:中等 | |
中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。如美好的愿望与心理准备脱节的矛盾,心理闭锁与渴求理解的矛盾等。 某中学七年级(1)班准备针对青春期成长的变化及所遇到的烦恼召开一次座谈会,请你参与进来,完成下列问题? (1)进入青春期,青少年心理会发生一些变化,你能用文字写出你的体验吗?(3分) (2)青春期的心理充满着矛盾,当心理矛盾难以排解时,我们应该怎么办?(至少写四条,4分)
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