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内蒙古乌兰察布分校2017-2018学年七年级下学期期末考试语文试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列各组词语中加点字注音有误的一项是 ( )

A. (zhuài)出来  (wú)     坚持不(xiè)   毛骨(sǒng)

B. 威尔(xùn)      (zhù)    (zhěng)     广阔无(yín)

C. (mǎng)       (shí)  寒风凛(liè)   忧心忡忡(chóng)

D. (è)          (shì)    (léi)       (qìng)

 

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2. 难度:中等

下列各组词语中字形有误的一项是 ( )

A. 五脏六腑   千钧重覆    风餐露宿   惊心动魄

B. 心有灵犀   不期而至    天涯海角   屏息凝神

C. 耀武扬威   疲惫不堪    鲁莽大胆   洋洋得意

D. 姗姗来迟   白雪皑皑    夜不成眠   闷闷不乐

 

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3. 难度:中等

下列句中加点词语使用不正确的一项是(   )

A. 老教授讲的话含蓄幽默,耐人寻味

B. 如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象。

C. 大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐,他总是不听劝说。

D. 他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次

 

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4. 难度:中等

下列句子没有语病的一项是(    )

A. 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是因为其内容新颖和形式多样。

B. 我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。

C. 青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

D. 在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

 

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5. 难度:中等

下列作家、作品连线有误的是(   )

A. 杨利伟——航天员——《天地九重》

B. 纪昀——宋代文学家——《象棋的故事》

C. 茨威格——奥地利作家——《三位大师》

D. 刘慈欣——科幻作家——《三体》

 

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6. 难度:中等

下列说话得体的一项是(    

A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:难道要我叫两遍不成?

B.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍。

C.你对比赛得了名次的同学说:祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?

D.你去办公室问老师问题,你说:老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。

 

二、情景默写
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7. 难度:困难

诗句填写。

(1)《望岳》一诗中,抓住景物细节表达作者心情激荡和眼界开阔的诗句是_________________________________

(2)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养着我们的精神世界,正所谓“_____________________________________________。”(用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)

(3)《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是_____________________________。”

(4)_______________ ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“___________________________________ ”这两句诗。

(6)_______________ ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

(7)烟笼寒水月笼沙,_______________ 。(杜牧《泊秦淮》)

 

三、名著阅读
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8. 难度:困难

运用课外阅读积累的知识,完成下列填空。

《海底两万里》是一部出色的悬念小说,是__________(国籍)小说家________(人名)的“海洋三部曲之一 。《海底两万里》小说从海面上怪兽出没开始,到___________ (潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长____(人名)究竟是什么人?

 

四、文言文阅读
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9. 难度:困难

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1.解释下列加点的词。

(1)山门于河__________

(2)如是再__________

(3)尔辈不能其物理__________

(4)可据理臆断__________

2.把下面的句子翻译为现代汉语。

(1)凡河中失石,当求之于上流。

____________________________________________________________________

(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

____________________________________________________________________

3.文中最能表明主旨的句子是:

4.为什么老河兵的方法是对的?

5.课文阐述的道理对我们平时的生活、学习有什么启示?

 

五、现代文阅读
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10. 难度:困难

三角梅

刘成章

那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。

去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前喟叹,皱眉,甚至责骂。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。

又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。

1.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。

A__________→B__________→C__________→D __________

2.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么?

3.请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。

太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

4.结合全文,说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。

 

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11. 难度:困难

阅读下面的材料,按要求作文。

攀登是一种向上的姿态,也是一种追求的过程;攀登意味着体力的付出,更意味着意志的坚定;攀登是一种情感的挣扎;攀登意味着位置的变化,更意味着境界的开拓……攀登是克服外部的困难,攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会,攀登无时不有,无处不在。大至国家、民族,小至单位、个人,无不在攀登中表现“真我”,决出胜负。

请以“攀登”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟,除诗歌外,文体不限。

 

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