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阅读下面的材料,按要求作文。 攀登是一种向上的姿态,也是一种追求的过程;攀登意味...

阅读下面的材料,按要求作文。

攀登是一种向上的姿态,也是一种追求的过程;攀登意味着体力的付出,更意味着意志的坚定;攀登是一种情感的挣扎;攀登意味着位置的变化,更意味着境界的开拓……攀登是克服外部的困难,攀登是战胜内在的自我。环顾身边的社会,攀登无时不有,无处不在。大至国家、民族,小至单位、个人,无不在攀登中表现“真我”,决出胜负。

请以“攀登”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟,除诗歌外,文体不限。

 

向着光辉的顶峰前进 望着试卷上《攀登》这一话题的提示语,我不禁思绪万千……是啊,人生的旅程中往往少不了攀登,许多成功之士,都要经过无数次的攀登。尽管人生的道路上有一次次的挫折,一级级的考验,一道道的难关。但我想只要不怕困难,顽强的去拼搏,那么,我们一定能看到顶峰上的光辉。 哪个成功者又何尝不是如此呢? 青年作家张海迪5岁患脊髓病致残。她只能在轮椅上,在床上艰难度日。在残酷的命运挑战面前,她一面以顽强的毅力与疾病做斗争,对人生充满了信心。一面以永恒的自信,惊人的毅力,在攀登科学的道路上艰苦跋涉。她没有上学,但她学会了同龄人该学的课程,还自学了多门外语。为了学英语,她花了比常人多五倍的心血。她每读完一本英语书,心情就无比激动。在困难面前,她一点也不气馁,而是迎头向上攀登。张海迪就是凭着她顽强的毅 1 力,闯过了一道道难关,终于成为著名的作家、翻译家,成为一位敢于“攀登”的勇士。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。她的事迹一次次震撼着我们,她是一代青年的楷模。 著名音乐家贝多芬从小就生活在艰苦的生活中。由于受父亲的熏陶,他迷上了音乐。贝多芬从小就十分同情劳苦大众。他决心用音乐来诉说劳苦大众的艰辛生活。但是,当他的艺术步入佳境,信心百倍时,不幸降临在他身上,他得了慢性中耳炎。面对这一突如其来的沉重打击,贝多芬竟然没有退缩,而是继续他的创作。疾病的折磨、工作的劳累。使他的中耳炎越来越恶化,听力越来越差。可他就是在这样艰苦的条件下创作出了举世闻名的《命运交响曲》。他挫折面前表现出的毅力和乐观的态度,是我们最宝贵的精神财富,和他的盖世英名一样,受到全人类的景仰,这难道不值得我们敬佩和学习吗? “炸药之父”诺贝尔,为了研究炸药,牺牲了自己的亲人——弟弟,自己和父亲也受了 重伤。面对失去亲人的痛苦,面对这严峻的考验,他一点也不懊悔,终于成功制造出炸药,取得了成千上万的科研成果,登上了科学的顶峰,为全世界积聚了巨大的财富。他光辉的名字,和人类在科学探索中取得的成就一样,永远留在人类社会发展的文明史上。 看看这些成功之士,再想想自己,我不免有点惭愧。生活中,我遇到困难或挫折,总是犹豫不决,常常半途而废。一次一次让成功的机会从我身边溜走,今天,《攀登》这一话题给了我很大的震撼,很大的启示。张海迪、贝多芬、诺贝尔等就是我心中的顶峰,我一定要以他们为榜样,向他们学习,遇到困难不低头,不退缩,为了理想,为了光明,为了人类的进步和文明,奋发向上,顽强拼搏,勇敢攀登,向着光辉的顶峰前进。 望之弥高,无所畏惧。只要有信念,有毅力,努力攀登,顶峰会离我们越来越近! 来源无忧考网: 【解析】试题分析:作文话题“攀登”。攀登的终极在于对完美的征服。人类之所以与动物不同,就在于人类具有永不休止的追求。人生得有目标,有目标就必需攀登。正因为如此,我们总是不停地追求向上攀登,总是想追求更美丽、更光明的东西。做人,就是要做一个为更高的目标而不断探索、不断奋斗的人。做企业,就是要做一个为完美和卓越而不懈追求的企业。如果一个民族总是有强烈的攀登的渴望和行为,并在攀登中征服一座座高山,那么这个民族就是一个非凡的民族,就是一个战无不胜的巨人。综上分析,即可找到最佳的立意角度。写记叙文,要写出追求(攀登)的过程;写议论文,要写出追求(攀登)的意义。
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考点分析:
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三角梅

刘成章

那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。

去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前喟叹,皱眉,甚至责骂。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

然而,就在我们说这话后的不长时间,却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。

又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。

1.写出作者对三角梅情感态度变化的过程。

A__________→B__________→C__________→D __________

2.“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么?

3.请从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。

太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;而风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

4.结合全文,说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。

 

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沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1.解释下列加点的词。

(1)山门于河__________

(2)如是再__________

(3)尔辈不能其物理__________

(4)可据理臆断__________

2.把下面的句子翻译为现代汉语。

(1)凡河中失石,当求之于上流。

____________________________________________________________________

(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

____________________________________________________________________

3.文中最能表明主旨的句子是:

4.为什么老河兵的方法是对的?

5.课文阐述的道理对我们平时的生活、学习有什么启示?

 

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运用课外阅读积累的知识,完成下列填空。

《海底两万里》是一部出色的悬念小说,是__________(国籍)小说家________(人名)的“海洋三部曲之一 。《海底两万里》小说从海面上怪兽出没开始,到___________ (潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长____(人名)究竟是什么人?

 

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诗句填写。

(1)《望岳》一诗中,抓住景物细节表达作者心情激荡和眼界开阔的诗句是_________________________________

(2)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养着我们的精神世界,正所谓“_____________________________________________。”(用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)

(3)《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是_____________________________。”

(4)_______________ ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)

(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“___________________________________ ”这两句诗。

(6)_______________ ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

(7)烟笼寒水月笼沙,_______________ 。(杜牧《泊秦淮》)

 

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下列说话得体的一项是(    

A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:难道要我叫两遍不成?

B.同学邀你到他家去玩,你说:行,届时我一定光临寒舍。

C.你对比赛得了名次的同学说:祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?

D.你去办公室问老师问题,你说:老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。

 

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