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江西省南昌市十校2017-2018学年八年级第二学期期末联考语文试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列词语中加点字的注音完全正确的是(    )

A. (liè)   蛮(hēng)  浩(jié)     挑拨离(jiàn)

B. 望(liáo)  择(jué)   药(gāo)     词夺理(qiǎng)

C. 劣(zhuō)  襁(bǎo)   绕(yíng)    将就木(xíng)

D. 角(léng)  推(sāng)  驰(chěng)   纷至来(tà)

 

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2. 难度:中等

下列词语书写完全正确的一项是(    )

A. 污蔑  屠杀  赋予  招谣撞骗

B. 告诫  虔诚  演绎  接踵而至

C. 狡辨  堕落  枷锁  分崩离析

D. 寒噤  穹顶  缭绕  轻歌漫舞

 

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3. 难度:中等

下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(    )

A. 学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。

B. 壶口瀑布以“中国第一瀑”而闻名遐迩,引来无数宾客登高览胜。

C. 听到那种无耻的卖国言论,同学们]义愤填膺,怒不可遏

D. 一滴水,洁白的云,美丽的丽江古城,眼前的一切惟妙惟肖

 

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4. 难度:中等

下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。

B. 时至今天,王阳明的思想还在继续支持着一些中国读书人的头脑。

C. 反动派暗杀李先生的消息传出以后,听了都悲愤痛恨。

D. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

 

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5. 难度:中等

(题文)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(    )

①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。

⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。

A. ④②①③⑤    B. ③⑤①④②    C. ②③⑤①④    D. ③⑤①②④

 

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6. 难度:中等

下列句子说法不正确的一项是(    )

A. 《我一生中的重要抉择》是一篇演讲稿,作者王选被誉为“当代毕昇”。

B. 小说《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔·柯察金。

C. “融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。

D. “大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。”这个句子的病因是主语和谓语搭配不当。

 

二、诗歌鉴赏
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7. 难度:困难

阅读下面这首词,完成下列小题。

鹧鸪天

(宋)陆游

懒向青门学种瓜,只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙。

歌缥渺,橹呕哑,酒如清露蚱如花。逢人问道归何处,笑指船儿此是家。

(注释)①懒向青门学种瓜:不愿意在靠近青门的地方隐居。秦亡后秦东陵侯召平在青门种瓜。后因以种瓜代指隐居。

1.下列对本词内容理解不正确的一项是(    )

A. “渔钓送年华”暗含词人仕途不顺、郁郁不得志的各种痛楚。

B. 词中上片描绘出了淡雅怡人的湖上景色,“新燕”“轻鸥”两句,表明词人心无挂碍。

C. “歌缥渺,橹呕哑,酒如清露鲜如花”是对官场生活的具体描写,表明词人对官场的厌倦。

D. 词人在全词结尾的部分将自己心中热爱自然的情趣推向了高潮,想要以船为家,渔隐于世的情怀跃然纸上。

2.下列对本词赏析不正确的一项是(    )

A. 这首词写的是词人闲居生活的怡然自得,其中暗含着词人被罢官之后的百无聊赖。

B. “双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙”以对偶句写湖上景色,反衬了词人的愉悦之情。

C. 这首词移情于景,含而不吐,意境微妙,含蕴深厚,耐人寻味。

D. 词中意象并非纯文人式的风花雪月,读者从词人笔下能体味到乡间的朴实情味与词人的闲适襟怀。

 

三、文言文阅读
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8. 难度:困难

阅读下面两段文言文,完成下列小题。

(甲)

虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎。

《虽有佳肴》

(乙)

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

[荀子《劝学》(节选)]

(注释)①中(zhòng)绳:(木材)合乎拉直的墨线。②輮:通“煣”,用火烤使木条弯曲。③暴:通“曝”,晒干。④参:通“叁”,多次。

1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )

A. 教/然后知困    B. 然后/能自反也

C. 輮/使之然也    D. 则知明而行/无过矣

2.解释下列加点的词语。

(1)不知其________

(2)学不可以________

(3)君子博学而日参乎己________

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

(2)冰,水为之而寒于水。

4.(甲)(乙)两文的论点分别是什么?请联系生活实际,谈谈(乙)文给你的启示。

 

四、句子默写
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9. 难度:中等

填补下列句子的空缺处。

(1)怒而飞,__________。(《北冥有鱼》)

(2)__________,讲信修睦。(《大道之行也》)

(3)祗辱于奴隶人之手,__________,不以千里称也。(《马说》)

(4)__________,落日故人情。(李白《送友人》)

(5)拣尽寒枝不肯栖,__________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(6)万籁此都寂,___________________。(常建《题破山寺后禅院》)

(7)杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“____________________”的呼喊。

(8)《卖炭翁》一文中表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的句子是“____________________。”

 

五、现代文阅读
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10. 难度:困难

阅读下面的文字,完成下列小题。

不吃苦,你要青春干吗

马云

①“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游。干着我80岁都能做的事,你要青春干吗?”你是否也曾被这句网传的流行语唤醒心底那一丝早已沉寂的上进心?锦瑟流年,花开花落,岁月蹉跎匆匆过,而恰如同学少年,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自是年少,却韶华倾负,再无少年之时。错过了人生最为难得的吃苦经历,对生活的理解和感悟就会浅薄。

②什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者,在办公室里整整资料能算吃苦?在有空调的写字楼里敲敲键盘算是吃苦?认真地看看书,学学习,算吃苦?如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。

③当你看了《杜拉拉升职记》,你觉得外企真好,可以出入高档写字楼,说着让人听不懂的英语,拿着让人眼红的薪水;当你看了《亲密敌人》,你觉得投行男好帅,开着凯迪拉克,漫步澳大利亚的海滩,随手签着几百万的合同;当你看到一条精妙的广告赞不绝口,你觉得做营销好潮,可以把握市场脉搏,纵情挥洒自己的创意;当你看到一个做房地产的朋友,每天和有钱人出入各种高档场所,发着各种挥霍的微博,你觉得做房地产好赚钱;当你看到一位快消人员满世界出差,在各种地方住五星级酒店,你觉得做快消好风光。你疯狂地爱上了那种洋洋得意的状态,却不曾想你日思夜想称之为梦想的状态,其实并不等于你看到的那样简单。

④他所吃的苦,是早就开始每天只睡三个小时,从N年前的数据查到昨天,一点点地做着细致无比的分析;他所吃的苦,是为了去争取一个客户,挤在一辆卧铺大巴车上,冒着被偷被抢被撞车的风险,一边敲邮件,一边环顾周围诧异的眼神;他所吃的苦,是为了一套更合理更系统的管理方法,而不断地和各个领导去磨合,去询问,去思考;他所吃的苦,是为了签下一个大订单,一个人在他乡,看着别人世界中的团圆,装饰着自己的相思梦;他所吃的苦,是为了一个上市项目,在三天之内自学几十万字的材料,让自己在三天之内从一个门外汉变成一个行家。他也曾许多次摔倒在泥土里,甚至让别人从自己的身体上踩过去。

⑤他成功地取得了让人望尘莫及的荣耀,只因为他是一个懂得吃苦的人,能够承担得起那种厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他随时洋溢的才华,他的一切禁得起岁月的推敲。

⑥如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,请不要磨灭了自信和向前奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

⑦在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光照射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅然站立在前进的路上,做着坚韧上进的自己。其实你现在在哪里,并没那么重要,只要你有一颗永远向上的心,你终究会找到那个属于你的方向。

⑧所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,那么就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力。

1.试分析第①段在文中的作用。

2.请分析第③④⑤段的论证思路。

3.请结合第⑥⑦段的内容,从人称运用以及表达方式的角度分析本文的语言特色。

4.读完这篇演讲稿,你觉得马云想告诉年轻人什么?

 

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11. 难度:困难

阅读下面的文字,完成下列小题。

徒步中国走出柴达木盆地

雷殿生

我走出可可西里,翻越昆仑山,进入柴达木盆地。这里人烟稀少,自然环境极为恶劣。走了几天,也没有见到一个人影。

我就这样坚持着。每当坐在地上时,总感觉到在大自然面前,人的生命是如此渺小,有时甚至不及一只蚂蚁。但就是在这样的极端条件下,人的生命依然如此顽强!第5天,我终于走到了公路上。此刻,我真想大喊几声,但嘴唇已经干裂,连张开都很困难。我感觉自己的身体已快没有水分了,就像一具活着的木乃伊

我把背包放在路边,静静地坐在地上,等待着过往的车辆。当看见车辆从我身边经过时,我就使劲地晃动空水壶,示意给点水喝。七八辆车从我眼前开过,一辆都没有停下来。我绝望地站在路中间,神情沮丧。这时,远处又驶过一辆车,见我在拼命地招手,就减缓了速度。当我狂喜地跑近时,他却乘机一踩油门开跑了,我只得无助地瘫坐在地上。

又是一阵痛苦的等待,我不知道还能不能坚持到有车停下来。当又一辆卡车出现在我的视线里时,我没有放弃希望,又站在路中间继续疯狂地挥手。我心想,如果再不停车,它即使撞过来,我也决不让开。这一次,车终于慢慢地停下了,司机摇下车窗,大声呵斥道:“干什么呢?你不要命啦?”

我无力地指了指衣服上写的“徒步走遍中国”的字样,赶紧说:“我没有水,也没有吃的了,请给我点儿水吧!”

我的嗓子已经沙哑得快要发不出声了,我摇晃着证件给他看。他犹豫了一下,说:“我只有一点水,但还有很远的路要走呢,不能给你啊。”

“师傅,哪怕是你把水箱里的水给我一点也行啊。”

司机犹豫了一下,打开车门走下来。他的车有一个很大的备用水箱,司机打开水箱龙头,我迫不及待地接了好几瓶水喝下去。水箱里的水浑浊且带有一股柴油味,但我已顾不上那么多了,活要紧啊!

水灌饱了肚子,忽然返上一个嗝,一股浓烈的柴油味儿呛得我咳嗽了几声。我又把水壶和空瓶子都灌满,谢过司机,继续前进。

两天后,饥渴难耐的我再次站在了公路上。这次,我强行拦住了两辆小轿车。不一会儿,从前面的车上下来几个小伙子,气呼呼地朝我走过来,又是那句:“你不想活啦!”我连忙说:“朋友,我是‘徒步走遍中国’的,帮忙给点水吧!”为了打消他们的疑虑,我赶紧拿出证件给他们看。

这时,从后面那辆车上走下来一位中年男子,他仔细看过我的证件,温和地说:“上车吧,我带你去西宁,找个宾馆好好洗一下。你太辛苦了,看你都成什么样子啦!”

“谢谢你,我是徒步的,不坐车。”

“没人看见你乘车啊,何必这么较真呢?我们不会对别人说你是坐车过去的。”

“没事儿,只要你们能给我点水和吃的就行。”

他们见我这么坚决,只好作罢。那位中年男子给我拿了一些小食品、一瓶青稞酒和四瓶矿泉水,诚恳地对我说:“我们是青海省互助土族自治县的,你走访少数民族地区时肯定会到我们县城。我给你留一张名片,到时候你提前打电话,我好好接待你。”

小车开走了,太阳很快就落下了山。我在一处桥洞下支起帐篷,享受着他们给我的青稞酒和小食品,幸福感和满足感充满了我的全身。

一次次在绝境中生存下来,在青海的这段日子令我既辛酸又难忘。我带着这份对生命的坚持与感动,继续行走在路上。

(摘自《读者》2014年第6期)

1.第一自然段环境描写有何作用?

2.请用简洁的语言概括作者两次拦路取水的经历。

3.理解下列句子加点词语的含义。

(1)我感觉自己的身体已快没有水分了,就像一具活着的木乃伊

(2)当又一辆车出现在我的视线里时,我没有放弃希望,又站在路中间继续疯狂地挥手。

4.联系全文,说说是什么力量在支持“我”顽强走下去。

 

六、材料作文
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12. 难度:困难

阅读下面的文字,按要求作文。

明月清风,荒滩戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中、给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?

请以“给予”为题,写一篇作文。

要求:①立意自定;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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