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下列句子中没有语病的一项是( ) A. 奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的...

下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。

B. 时至今天,王阳明的思想还在继续支持着一些中国读书人的头脑。

C. 反动派暗杀李先生的消息传出以后,听了都悲愤痛恨。

D. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

 

A 【解析】试题分析:B搭配不当。“支持”改“支配”。C成分残缺。“听了前”加“大家”。D句式杂糅。去掉“的缘故”。  
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考点分析:
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下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(    )

A. 学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。

B. 壶口瀑布以“中国第一瀑”而闻名遐迩,引来无数宾客登高览胜。

C. 听到那种无耻的卖国言论,同学们]义愤填膺,怒不可遏

D. 一滴水,洁白的云,美丽的丽江古城,眼前的一切惟妙惟肖

 

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下列词语书写完全正确的一项是(    )

A. 污蔑  屠杀  赋予  招谣撞骗

B. 告诫  虔诚  演绎  接踵而至

C. 狡辨  堕落  枷锁  分崩离析

D. 寒噤  穹顶  缭绕  轻歌漫舞

 

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下列词语中加点字的注音完全正确的是(    )

A. (liè)   蛮(hēng)  浩(jié)     挑拨离(jiàn)

B. 望(liáo)  择(jué)   药(gāo)     词夺理(qiǎng)

C. 劣(zhuō)  襁(bǎo)   绕(yíng)    将就木(xíng)

D. 角(léng)  推(sāng)  驰(chěng)   纷至来(tà)

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

没有人喜欢谎言,人们欣赏真实;没有人喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢卑劣,人们欣赏高尚;没有人喜欢怯懦,人们欣赏勇敢;没有人喜欢逃避,人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏,甚至当这一切美德都不复存在的时候,人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。

请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题,写一篇文章。

要求求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;

③书写正确、工整,卷面整洁。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

广场上弹吉他的弟弟

①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破古他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。

②弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的牌子的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。

③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。

④晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来,于是笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术艺是金钱能衡量的?”

⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。

⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了。在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人开不像你想象的那样都是骗钱的!”

⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不客易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里己悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。

⑧我从人群中退出来,躲在一边。望着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”

⑨为了不让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻接了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得呲牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。

⑩那个夜里,我在弟弟更断的小说中,看到到他借主人公的口说出的几句话:“现在才发现,幸福的事其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊!

1.用简洁的语言概括本文的主要内容。

2.从修辞手法的角度,赏析第⑦段划线句子。

我好不客易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里己悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流出一脸的得意。

3.设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处,并分析其作用。

4.下列对本文的分析,不完全正确的一项是(   )

A. 纵观全文,可以看出“弟弟”是一个善良大度、乐于助人、自立坚强、多才多艺的人

B. 第④段中的“神采飞扬”一词,运用动作描写,生动形象地写出了“弟弟”将挣到的钱散发给周围乞丐后的得意与兴奋。

C. “弟弟”的“长风衣”是贯穿全文的一个线索,在文中多次出现,对推动情节、塑造人物、表现主题都起到了重要作用。

D. 文章最后借“弟弟”所写小说中主人公的话,巧妙地点明文章中心,同时流露出作者对“弟弟”的由衷赞赏之情。

 

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