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天津市2017-2018学年八年级下学期期末模拟语文试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列加点字注音有误的一项是(     )

A. 时(shà)    徘(huái)    石(lì)     纷至来(tà)

B. (chěng)  立(chù)     诚(qián)   接而至(zhǒng)

C. (wō)     池(jiàn)    实(dūn)    大风景(shā)

D. (jìn)    斑(lán)     怜(mǐn)    怒不可(è)

 

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2. 难度:中等

下列词语书写有误的一项是(    )

A. 雾霭 丛莽 俯瞰 五彩斑斓

B. 告诫 眩晕 彷徨 轻歌曼舞

C. 霹雳 蜿蜒 急湍 震耳欲聋

D. 明媚 皱褶 眺望 穿流不息

 

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3. 难度:中等

(题文)下列加点词语运用不正确的一项是(       )

A. 长沙橘洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。

B. 湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。

C. 电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的局面。

D. 远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。

 

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4. 难度:中等

下列句子中没有语病的一项是(     )

A. 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B. 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

C. 据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

D. 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

 

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5. 难度:简单

(题文)填入下面句子横线上的词语,与上下文衔接最恰当的一项是(     )

大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州________的山水风光,________的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。

①醇厚浓郁 ②多彩和谐 ③旖旎

A. ①③②    B. ③②①

C. ②①③    D. ③①②

 

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6. 难度:中等

下列各句中,标点符号使用正确的一项是(    )

A. 如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?

B. 导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。

C. 中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。

D. 屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。

 

二、诗歌鉴赏
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7. 难度:中等

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚

对本诗的解读欣赏,下列哪一项不正确?(     )

A. “宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸,气质高雅的美好形象。

B. 本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。

C. 伊人可以指意中人,也可象征“幸福”、“理想”、“事业”等一切真善美的事物。

D. 全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往,执着追求,但求而不得的绝望之情。

 

三、现代文阅读
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8. 难度:中等

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

⑦物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。

1.选文1--5段主要说明的内容是(            )

A. 物候现象因季节的差别而不同。

B. 决定物候现象来临的因素。

C. 物候学关系到农业丰产。

D. 物候现象来临有古今的差异。

2.下面对选文的理解和分析下正确的一项是(  )

A. “南京桃花要比北京早开20天”的例子,说明越往北桃花开得越早。

B. 选文按照从主到次的逻辑顺序介绍影响物候现象来临的各种因素

C. 文中“凡是”和“都”强调无一例外,体现了说明语言的准确性

D. 加强物候观测,懂得大自然的语言,与农业丰收有密切的关系

 

四、文言文阅读
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9. 难度:困难

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.下列加点的词解释错误的一项是(      )

A. 竹取道( 砍 )    B. 佁然不动(静止不动的样子)

C. 不可久(居住)    D. 俶尔远逝(忽然)

2.下列翻译不正确的一项的是(       )

A. 日光下澈,影布石上。(阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上)

B. 四面竹树环合,寂寥无人。(小石潭四面被竹子和树木围绕,寂静寥落空无一人)

C. 全石以为底。(小石潭用整块石头作为潭底)

D. 潭中鱼可百许头(小石潭中可以容纳一百来条鱼)

3.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是(  )

A. “从小丘西行百二十步……伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。

B. “全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C. “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。

D. 第1、2段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

 

五、句子默写
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10. 难度:困难

古诗文默写。

(1)参差荇菜,左右采之。____________________________。(《诗经·关雎》)

(2)曲径通幽处,________________。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)微君之躬,________________?(《诗经·邶风·式微》)

(4)____________________________。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·郑风·子衿》)

(5)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是:____________________________________________

 

六、文言文阅读
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11. 难度:困难

司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷②绝编③,迨④能倍⑤诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

注释:①司马温公:司马光死后被封以温国公称号,故称司马温公。②下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。③绝编:原指孔子读《易经》时,反复翻阅,多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。 ④迨:等到。 ⑤倍:同“背”,背诵。

1.解释下列句中加点的词。

记问不苦人 ______      ②能倍诵______ 

③迨能倍诵______      ④其文 _______

2.翻译“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也”

3.本文中概括主旨的句子是:( 

A. 用力多者收功远。    B. 其所精通,乃终身不忘。

C. 书不可不成诵。    D. 咏其文。思其义,所得多矣。

4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。写出一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语

 

七、现代文阅读
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12. 难度:中等

生命之芯

①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。

②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的,但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。

③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。

④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说:“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?

⑤果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层。那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着,令人痛惜不已。

⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实。果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里。

⑦果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们的灵魂。过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了……我不由对葡萄叶充满了敬意。

⑧我们的生命果实是什么呢?我们的灵魂是什么呢?我们生命的真正目的是什么呢?我们是在为自己的生命使命而生活的吗?什么才是我们人类生命的真正秋天呢?

⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的;无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土……

1.阅读第①自然段,从修辞角度赏析划线句

2.第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?

3.阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟?

4.下列对本文的评析不正确的一项是(        )

A. 本文以“我”对葡萄叶的感情变化为线索组织材料,形散而神聚。

B. 本文巧用对比,以妻子对葡萄叶的讨厌反衬“我”的喜爱。

C. “我”从葡萄叶子上得到人生有益的启迪,应该把握住美好年华,为实现人生价值而不懈努力。

D. 本文最后的省略号意味深长,言尽而意无穷。

 

八、综合性学习
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13. 难度:困难

为配合班级拟开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下列试题。

(1)古诗中有成语,请你指出下列诗句中的成语。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。__________

郎骑竹马来,绕床弄青梅。    _________

(2)风花雪月是古诗中永恒的主题,请你各写一句(或一联)吟风和咏月的诗句。

吟风的诗句:______________________

咏月的诗句:______________________

歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼,波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳,梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽,才知道思念总比那西湖瘦”。

《烟花三月》依据________的《 __________》而创作

 

九、选择题
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14. 难度:中等

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。(    )

A. 阿维尔巴赫教授    B. 巴扎诺娃    C. 朱赫莱    D. 母亲

 

十、名著阅读
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15. 难度:简单

《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人________________________ 问题,为下列连上正确的线。

待人              严谨

做事              得体

礼仪              谦虚

_______________________________

 

十一、命题作文
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16. 难度:困难

阅读下面材料,按要求作文。

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以“倾听”为话题写篇文章。

要求:1、文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。

 

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