| 1. 难度：中等 | |
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下列划线字音全对的一组是（ ） A. 殷红 （yān） 校补（jiào） 军帖（tiě） 鲜为人知（xiān） B. 污秽（suì） 钥匙 （shī） 硕果（shuò） 鞠躬尽瘁（jǖ） C. 可汗（hàn） 惩罚（chéng） 哺育（bǔ） 锲而不舍（qì） D. 气氛（fēn） 相称（chèn） 亘古（gèn） 深恶痛疾（wù）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列划线词语使用不正确的一项是（ ） A. 他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为“校园之星”是当之无愧的。 B. 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是 深恶痛绝之的。 C. 父亲偶尔出去一趟，回来时，一副 若有所失的模样。 D. “神舟十一号”像一支离弦之箭， 气冲斗牛，直上云天，成为我国载人航天史上新的里程碑。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列解说有误的一项是（ ） A. 道德 味觉 春天 草甸 解说：这四个词的词性不完全相同。 B. 愉快—快乐 觉察—察觉 热忱—热情 疲倦不堪—疲惫不堪 解说：这四组词语都是近义词。 C. 2017年中国国民经济延续了稳中有进、稳中向好的发展态势。 解说：这个句子没有语病。 D. 《木兰诗》选自《乐府诗集》卷二十五（郭茂倩编，中华书局1979年版）。 解说：这句话标点符号使用正确。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 包括ofo、永安行在内的共享单车在二三线城市投放时受阻，受阻的原因大多是未在当地城市管理部门备案引起的。 B. 以“全民健身，享受运动快乐”为主题的首届“百座名城，万人赛艇”活动在我市生态科技新城1912特色小镇广场举行，吸引了众多市民参与。 C. 我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。 D. 随着“开门办学、不立门槛”的新式办学理念的推进，使高校不断释放公共教育资源，收获了一大批“校外粉丝”。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列文学常识及课文内容表述正确的一项是（ ） A. 《回忆鲁迅先生》（节选）是萧红写的一篇人物传记，本文捕捉鲁迅日常生活中的一些琐事，既表现出鲁迅学者的一面也表现他革命家的一面，字里行间流露出作者对鲁迅的尊敬、爱戴和怀念之情。 B. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马迁主持编写的一部编年体通史，记载了从战国到五代的史事。本文以对话为主，“吴下阿蒙”和“刮目相待”就出自本文。 C. 《最后一课》是法国小说家都德创作的一篇小说，以普法战争为背景，以小弗朗士的见闻和感受为线索，课文运用以小见大、对比等手法，表现法国人民深厚的爱国热情。 D. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南朝时北方的一首乐府民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事；内容侧重表现木兰作为一个女子的英雄气概，充满传奇色彩。
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| 6. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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根据拼音写汉字（请写在田字格内，） 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们当中有叱zhà_____风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学ruì_____智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家，hán_____咏品味这些课文，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的chōng_________憬与追求。
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| 7. 难度：中等 | |
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默写 （1） _________________ ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）谁家玉笛暗飞声，_______________________。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）_______________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （4）马上相逢无纸笔，_______________________。（岑参《逢入京使》） （5）_______________ ，渔人得利。 （6）当窗理云鬓，_________________ 。 （7）_________________，不成器。 （8）达则兼济天下，_________________________。 （9） ________________________，思而不学则殆。
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| 8. 难度：困难 | |
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口语交际 班上有一位同学汪睿森痴迷网络游戏，一天在家因为玩游戏让家长训斥了，家长打电话给班主任了，他觉得没面子，没有来上课。班主任及时召开了一次“远离网络游戏，享受学习之乐”的主题班会。 ①在班会临近结束时，班主任让同学们用手机给他发一个劝学式短信。请你把拟好的手机短信写在下面 __________________________ ②第二天，汪睿森勇敢地走进了教室，这时教室里响起了热烈的掌声，汪睿森走上了讲台，深深地鞠了一躬并说了几句话，台下雷鸣般的掌声再次响起。 假如你是汪睿森，你会说什么呢？ _________________________________
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| 9. 难度：中等 | |
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（名著阅读） （1）祥子来到一个村子，仅以（ A ）元大洋就把骆驼卖给了一个老者；祥子病好以后，刻不容缓地想去打扮自己。他剃了个头，换了像样的衣服和鞋子，尽量让自己显得精神奕奕，还吃了一顿饱饭，便进城向原来租车的（ B ）车厂走去。祥子心中的体面人物除了黄天霸，就算得上是那位孔圣人，祥子眼里的“黄天霸”是（ C ），“孔圣人”是（ D ）。 A、_____________ ；B、____________； C、___________；D、____________。 （2）请围绕祥子三起三落介绍小说的情节：奋斗三年挣钱买了车，______________________；卖骆驼又攒了买车钱，________________________；结婚后靠虎妞买了车，最后下葬虎妞卖了车。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面古诗，完成下列小题。 溪阴堂 苏轼 白水满时双鹭下，绿槐高处一蝉鸣。 酒醒门外三竿日①，卧看溪头十亩阴②。 【注释】①三竿日：成语有日上三竿，比喻天已大亮。②十亩阴：溪边阴地。 1.2.请抓住一个方面，品析第一、二句写景的特点。（可从修辞、色彩、感觉、化用等角度思考） 3.4.综合来看，整首诗表现了诗人怎样的思想感情？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面文言文，完成下列小题。 班超投笔从戎 班超字仲升，扶风平陵人，徐令①彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。班超家贫，常为官佣书②以供养。久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”后超出使西域，竟立功封侯。 【注释】①徐令：徐县县令。②佣书：替人抄书。 1.解释下列句中加点字。 （1）但当涉猎 （__________） （2）兄固被召诣校书郎 （__________） （3）尝辍业投笔叹曰 （__________） （4）小子安知壮士志哉 （__________） 2.下列加点字用法和意义相同的一项是（ ） A. 常为官佣书以供养 蒙辞以军中多务 B. 左右皆笑之 大兄何见事之晚乎 C. 不耻劳辱 不耻下问 D. 有口辩，而涉猎书传 结友而别 3.翻译下列句子。 ⑴安能久事笔砚间乎？ _____________________________________________________________ ⑵卿言多务，孰若孤？ _____________________________________________________________ ⑶将军百战死，壮士十年归。 _____________________________________________________________ 4.班超是一个怎样的人？请结合文章内容简要概括。
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| 12. 难度：困难 | |
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（一）阅读下面文章，完成下列小题。 青虫之爱（毕淑敏） ①我有一位闺中好友，从小怕虫子。 ②大家不止一次地想法治她这个毛病。早春天，男生把飘落的杨花坠，偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室，翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再也不敢锻炼她了。 ③许多年过去，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家中做客，我下厨，她在一旁帮忙。我择柿子椒的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。【A】我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。然后用杀虫剂将那虫子扑死，才想起酷怕虫的女友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？ ④回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？吃了什么抗过敏药？ ⑤女友苦笑说，怕还是怕啊。只是我已经练得能面不改色，一般人绝看不出破绽。你知道我为什么怕虫子吗？我撇撇嘴说，我又不是你妈，我怎么会知道啊！ ⑥女友说，你可算说到点子上了，怕虫就是和我妈有关。我小的时候，有一次叫虫蛰了。从此以后我妈只要看到我的身旁有虫子，就大喊大叫地吓唬我……一来二去的，我就成了条件反射，看到虫子，真魂出窍。 ⑦后来如何好的呢？我追问。女友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，那时她刚刚会讲话。我们在林荫路上走着，突然她说，妈妈……头上……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。 ⑧我定睛一看，魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。 ⑨我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。如果我倒了，就会摔坏她。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，就会吓坏了我的孩子。于是我硬是把喷到舌尖的叫声咽了下去。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿一定从此种下了虫可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成了这个样子，那这东西一定是极其可怕的。 ⑩【B】我颤颤巍巍地伸出手，长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正在目不转睛地看着我呢。那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她…… ⑪不知过了多久，我把虫子轻轻地放在了地上，我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的…… ⑫那只虫子，就在地上慢慢地爬远了。女儿还对它扬扬小手，说“拜拜……”。我抱起女儿，半天一步都没有走动。衣服早已被粘粘的汗浸湿。 ⑬女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。我说，原来你的药，就是你的女儿给你的啊。 ⑭女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。 1.读全文，请用一句话概括本文的主要内容。（字数要求：30字以内） 2.分析文中画线句子的表达效果。 （1）【A】我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。（从修辞角度） （2）【B】我颤颤巍巍地伸出手，长大以后第一次把一只活的虫子，捏在手心，翻过来掉过去地观赏着那虫子，还假装很开心地咧着嘴。（从描写角度） 3.联系全文思考，文章第①段有什么作用？ 4.细读文章，请结合文本内容说说文中的女友是位怎样的母亲？ 5.写“女友纠正道，我的药，是我给我自己的，那就是对女儿的爱。”你认同文中女友的观点吗？请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。
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| 13. 难度：困难 | |
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嘱 托 格•鲍姆特 就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚，有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。 他讲述了有关这个红小包的一段经历—— 一九三九年，第二次世界大战爆发后，德国法西斯的第一个目标就是波兰。这样，大批的波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。 一天，锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干的好事，他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入，带走了许多做苦工的囚犯。 当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时，他正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包，塞到德国工人的手里，“老婆和孩子……多替我问候﹣﹣要是战争完蛋了。”他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话，党卫队就把他带走了，作为对这次纵火的报复。 一九四六年夏天，这位邻居发了一封信给囚犯的太太，她的地址就写在那张纸条上。可是，他并没有得到回音。一年半之后，他又试图再投一信﹣﹣然而，一切依旧是徒劳的。现在好了，终于有了这一天，他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。 彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女，手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上，用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M•尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。 “一定的，我会去找她的，并将事情的一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。 那时候，当这位邻居把这个小红包交给他的时候，彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得后来抵达那条街的时候，十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上，从前确实有过十二至二十六号门牌的房子，现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢？这个，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。 来到华沙，彼得有一种难以形容的求知的渴念，他见得越多，什么活动都想参加一下的要求就更大。 大约在联欢节开始后一个星期，他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧，但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得而前就站着一位姑娘，她羞赧地望着他，并且邀请他跳舞。就这样，德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。 自这个晚上邂逅相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。 世界青年联欢节的最后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上，阿拉伯青年与瑞典青年，中国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后他们慢慢地拥向火车站。 彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达，广播员用广播催促大家赶快上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着，一时无言以对。 “地址，”玛留莎突然想起来，她的喊声就象呼救那样。 彼得摸出笔记本，撕下一页，将他的地址记在上面。这时，他一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。 “玛留莎，请帮助找一找，”他说，然后把这个小红包按在她的手心上。 “打开看看！”他大声说，他见她一时还未领悟他的意思。 她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。 玛留莎脚下象是生了根似的，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎，”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她，一时间留给他最深的印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。 “为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着，这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信，”他这样想着。彼得拿出她的地址来，他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。原来，上面留下这样的名字：“玛留莎•尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。 1.谈谈本文以“嘱托”为题的含义。 2.画线的段落在文中有什么作用？ 3.发挥想象，请将下面句子中省略号的内容补充出来。 “老婆和孩子……多替我问候﹣要是战争完蛋了。” 4.赏析下面句子的表达效果。 ①他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话…… ②他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。 5.小说的构思富有特色，请简要谈谈你的理解。
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，根据要求作文。 一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走，当不解的行人问他时，他回答：既为别人照亮，也为别人不撞到自己。其实，在我们每个人心灵的深处，都有一盏光明的灯。只要肯努力、肯付出，肯立志、有担当，能脚踏实地地学习和生活，那盏心灯便能大放异彩。它给我们温暖、信心，助长我们的志气，照亮我们的前程。 请以“为自己点一盏心灯”为题，写一篇记叙文。要求：⑴可以写你生活中经历的事情和明白的道理；⑵卷面整洁，布局合理；⑶文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“××”代替；⑷不少于600字。
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